学年度年级册语文教学教研计划
指导思想
认真贯彻教育方针更新新教学观念面新社会求教师学生应首先走社会前边应该新课标求指挥棒采行措施量体现培养学生创新开放思维方式方面注意处理容思想衔接容学生学期水发展学基础思想注意新思维国传统教学思想结合
二 情况分析
（）学情分析
通年级学期学部分学生已基掌握汉语拼音读写正确拼读音节学读轻声读写分开少写原学生已会认423生字会写244字根定情境图普通话讲清件简单事阅读方面正确朗读背诵指定课文联系课文生活实际理解常词语句子意思认识句号感叹号问号读出陈述疑问感叹语气
学通学期学养成良学惯掌握正确读书姿势写字姿势握笔方法养成爱惜学品良惯学期中应该继续保护孩子学语文欲奇心进步激发孩子学兴趣孩子快乐中学培养孩子乐探究团结合作勇创新精神
（二）教材分析
册教材专题组织单元整合方式组织教材容设八专题分：彩春天家庭生活保护环境快乐夏天动脑筋想办法生活幸福品质身边科学八专题贴童生活体现时代特点蕴含教育价值知识力方法情感融体组包括1课识字4——5篇课文1语文园部分相互联系构成机整体
识字课包括词语三字子谜语谚语诗歌等种形式课文34篇容丰富彩语文园包括四栏目：发现——鼓励学生探究发现引导学生掌握学方法识字方法日积月累——引导学生积累词佳句优秀段篇口语交际——专题联系双互动中培养口语交际力展示台——学生提供展示学舞台
（三）研究分析
1激发学生兴趣吸引学生注意力
家知道兴趣老师见激发学生学兴趣学生愉快气氛中学调动学生学积极性年级学生注意力容易集中刚刚踏入校园进行正规化学先规矩定赏罚分明利前半节课半节课做练者游戏教学容安排免学生疲惫堪仅没学意想中知识节课中降低学积极性老师学生实际出发教材入手努力寻找够激发学兴趣切入点
2课堂形式灵活变营造轻松愉快学环境
课堂形式单容易造成学生身心疲劳转移注意力针现象想方设法设计灵活变教学活动：课堂游戏表演猜谜语活动等环节学生注意力吸引课堂中根节课容设计活动起举两效果学生注意力够集中时候运事先约定口令组织教学
3老师讲课时童化语言
年级孩子学生老师讲清求行制里差注意力集中时间短做事兴趣做连线题果老师说做找朋友游戏？学生听肯定会感兴趣果学生找错没找朋友老师说：朋友愿意帮帮？学生听觉亲切喜欢听种语气老师种童语气学生说话更吸引学生注意力总定蹲孩子说话
4时表扬鼓励增强学生信心
学生希老师眼中年级孩子例外喜欢听老师表扬听表扬会更表现课堂中教师时表扬守纪律学生学受感染学生回答正确完整老师时表现予肯定说真棒 真行真起真聪明说真等带动学生老师时抓住时机说：谁样说？答错予鼓励坐想想次定行等掌声送红花等方法鼓励位学生感受希鼓励体会成功喜悦觉学更加坚定学信勇气总组织课堂教学门艺术否吸引学生堂课先决条件教师教学中断提高教育教学素养断实践总结更驾驭课堂达优佳教学效果
三教学教研目标
（）教学目标：
1学生喜欢学汉字动识字愿册250求会认字200求会写字相信学生够已形成初步识字力学生字鼓励喜欢方式识字
2重视朗读指导学生读正确读流利基础指导学生读出感情学生读书程中读激发学生阅读兴趣
3老师创设情境学生入情入境进行口语交际学生表达欲日常生活中动进行口语交际断提高口语交际力
4继续养成讲普通话惯积累喜欢词佳句诗歌谚语等
（二）教研目标
1积极动参加级课改培训学夯实理基础切实转变观念培训学中积极参深入反思教学行先进课改精神矫正教学行
2学课程标准册教材进行分析加深教材理解新课改理念指导思想结合实际认真备课
3课堂教学中切实转变行正确握历史教学特点积极倡导合作探究学方式倡导开放活动课程
4认真时反思教学行月作总结课反思
5项工作进行认真总结评价
四 教学重点：教学重点识字写字朗读学方法情感态度价值观培养
五教学难点
（1）进行课文教学时重视学生阅读感受讨书中思考题外学生质疑问难机会学生充分发表见解机会
（2）学生胆信交流
（3）增强学生生活中学语文语文意识
六 方法措施：
1学力较强学生介绍课外阅读书籍供阅读拓宽学生视野想象空间发出见解感受
2学力较弱学生材施教尺子衡量注重培养学兴趣教正确学方法乐学
3语言环境中字音形义结合起联系生活实际识字
4注意引导学生通观察图画实物识字认识事物机结合起
5采种形式注意加强生字复巩固
6阅读教学中避免单调枯燥技术性指导引导学生入情入境画面配音分角色朗读表演读等等
7注重开发学生创造潜促进学生持续发展
七课时进度安排：
周次 容
第1周 第13课 课识字1
第2—3周 百花园 第5—7课课识字2
第4—5周 百花园二 第5—6课识字3
第6—7周 第7—10课百花园三
第8—9周 百花园四 第11—13课
第10—11周 第14—19课百花园五
第12—13周 第20—22课百花园六
第14—15周 第23—25课百花园七
第16—17周 认真贯彻百花园八 第26—29课
第18周——复考试
八教研安排：
二月份： 1学新课标制定教学计划
2参加学校组织听评课活动
三月份： 1学三生课堂教学模式教学策略
2参加教研组组织语文教研
四月份： 1学校组织期中考试认真做质量分析
2学说课评课
3听示范课
五月份： 1做常规教学迎接检查
2认真钻研教材节课
3积极参加教研活动
六月份： 1制定复计划迎接期末考试
2积极参加学校组织复先行课
3写工作总结
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指导思想
认真贯彻教育方针更新新教学观念面新社会求教师学生应首先走社会前边应该新课标求指挥棒采行措施量体现培养学生创新开放思维方式方面注意处理容思想衔接容学生学期水发展学基础思想注意新思维国传统教学思想结合
二 情况分析
（）学情分析
通年级学期学部分学生已基掌握汉语拼音读写正确拼读音节学读轻声读写分开少写原学生已会认423生字会写244字根定情境图普通话讲清件简单事阅读方面正确朗读背诵指定课文联系课文生活实际理解常词语句子意思认识句号感叹号问号读出陈述疑问感叹语气
学通学期学养成良学惯掌握正确读书姿势写字姿势握笔方法养成爱惜学品良惯学期中应该继续保护孩子学语文欲奇心进步激发孩子学兴趣孩子快乐中学培养孩子乐探究团结合作勇创新精神
（二）教材分析
册教材专题组织单元整合方式组织教材容设八专题分：彩春天家庭生活保护环境快乐夏天动脑筋想办法生活幸福品质身边科学八专题贴童生活体现时代特点蕴含教育价值知识力方法情感融体组包括1课识字4——5篇课文1语文园部分相互联系构成机整体
识字课包括词语三字子谜语谚语诗歌等种形式课文34篇容丰富彩语文园包括四栏目：发现——鼓励学生探究发现引导学生掌握学方法识字方法日积月累——引导学生积累词佳句优秀段篇口语交际——专题联系双互动中培养口语交际力展示台——学生提供展示学舞台
（三）研究分析
1激发学生兴趣吸引学生注意力
家知道兴趣老师见激发学生学兴趣学生愉快气氛中学调动学生学积极性年级学生注意力容易集中刚刚踏入校园进行正规化学先规矩定赏罚分明利前半节课半节课做练者游戏教学容安排免学生疲惫堪仅没学意想中知识节课中降低学积极性老师学生实际出发教材入手努力寻找够激发学兴趣切入点
2课堂形式灵活变营造轻松愉快学环境
课堂形式单容易造成学生身心疲劳转移注意力针现象想方设法设计灵活变教学活动：课堂游戏表演猜谜语活动等环节学生注意力吸引课堂中根节课容设计活动起举两效果学生注意力够集中时候运事先约定口令组织教学
3老师讲课时童化语言
年级孩子学生老师讲清求行制里差注意力集中时间短做事兴趣做连线题果老师说做找朋友游戏？学生听肯定会感兴趣果学生找错没找朋友老师说：朋友愿意帮帮？学生听觉亲切喜欢听种语气老师种童语气学生说话更吸引学生注意力总定蹲孩子说话
4时表扬鼓励增强学生信心
学生希老师眼中年级孩子例外喜欢听老师表扬听表扬会更表现课堂中教师时表扬守纪律学生学受感染学生回答正确完整老师时表现予肯定说真棒 真行真起真聪明说真等带动学生老师时抓住时机说：谁样说？答错予鼓励坐想想次定行等掌声送红花等方法鼓励位学生感受希鼓励体会成功喜悦觉学更加坚定学信勇气总组织课堂教学门艺术否吸引学生堂课先决条件教师教学中断提高教育教学素养断实践总结更驾驭课堂达优佳教学效果
三教学教研目标
（）教学目标：
1学生喜欢学汉字动识字愿册250求会认字200求会写字相信学生够已形成初步识字力学生字鼓励喜欢方式识字
2重视朗读指导学生读正确读流利基础指导学生读出感情学生读书程中读激发学生阅读兴趣
3老师创设情境学生入情入境进行口语交际学生表达欲日常生活中动进行口语交际断提高口语交际力
4继续养成讲普通话惯积累喜欢词佳句诗歌谚语等
（二）教研目标
1积极动参加级课改培训学夯实理基础切实转变观念培训学中积极参深入反思教学行先进课改精神矫正教学行
2学课程标准册教材进行分析加深教材理解新课改理念指导思想结合实际认真备课
3课堂教学中切实转变行正确握历史教学特点积极倡导合作探究学方式倡导开放活动课程
4认真时反思教学行月作总结课反思
5项工作进行认真总结评价
四 教学重点：教学重点识字写字朗读学方法情感态度价值观培养
五教学难点
（1）进行课文教学时重视学生阅读感受讨书中思考题外学生质疑问难机会学生充分发表见解机会
（2）学生胆信交流
（3）增强学生生活中学语文语文意识
六 方法措施：
1学力较强学生介绍课外阅读书籍供阅读拓宽学生视野想象空间发出见解感受
2学力较弱学生材施教尺子衡量注重培养学兴趣教正确学方法乐学
3语言环境中字音形义结合起联系生活实际识字
4注意引导学生通观察图画实物识字认识事物机结合起
5采种形式注意加强生字复巩固
6阅读教学中避免单调枯燥技术性指导引导学生入情入境画面配音分角色朗读表演读等等
7注重开发学生创造潜促进学生持续发展
七课时进度安排：
周次 容
第1周 第13课 课识字1
第2—3周 百花园 第5—7课课识字2
第4—5周 百花园二 第5—6课识字3
第6—7周 第7—10课百花园三
第8—9周 百花园四 第11—13课
第10—11周 第14—19课百花园五
第12—13周 第20—22课百花园六
第14—15周 第23—25课百花园七
第16—17周 认真贯彻百花园八 第26—29课
第18周——复考试
八教研安排：
二月份： 1学新课标制定教学计划
2参加学校组织听评课活动
三月份： 1学三生课堂教学模式教学策略
2参加教研组组织语文教研
四月份： 1学校组织期中考试认真做质量分析
2学说课评课
3听示范课
五月份： 1做常规教学迎接检查
2认真钻研教材节课
3积极参加教研活动
六月份： 1制定复计划迎接期末考试
2积极参加学校组织复先行课
3写工作总结
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