山村的早晨_教学反思

山村早晨教学反思
    山村早晨首诗歌描绘山村早晨美丽宁静展现山村里生活祥愉快表达山村热爱
      教师语言创设情境课中处例：学第节时说山村早晨美丽宁静露珠落花瓣落草晶莹剔透微风吹摇摇欲坠谁愿意读读子激发学生朗读兴趣
      例：学生学四~七节时说请学选择喜欢方式读课文读课文时读读表情动作感受读书喜悦样说学生关注喜悦真正实现师生互动
：欣赏方晨景时利课件语言课延伸课外文延伸然进步激发学生情感
实呢创设情境身培养学生语感效途径通创设情境启发想象营造氛围学生情境中动情作者情感产生鸣培养语感创设情境培养语感外运品词析句体悟语感例：教学课文第二节时两种写法进行较学生说说加形容词？？
      注重种形式培养学生语感：指名读齐读分组读师生合作读等
      堂课特点体现：①教学生读书方法边读边想象 ②体现性化阅读鼓励学生带着感受读书总堂课较圆满完成教学务
      然教学准备够充分加学生成绩参差齐教学中存许足处希老师提宝贵意见期取较教学效果
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档