鄂教版五年级下册品德与社会教学计划

学五年级品德社会教学计划
学生现状分析：
五年级学生学期期末统考试中品社成绩普遍较反映出容忽视问题学生然掌握基础知识较牢固综合应实践性较强知识知道少学发现问题解决问题力强教学中知道课堂中学品社没学生真正走生活走社会感受千世界丰富彩教学中存弊端教学工作中必须克服 
二 课标教材容分析：
品德社会九年义务教育课程开设门综合性课程品德社会应该加强认识社会基方法基技培养学生呈现出具体生活化情境化知识学生留定空间发现问题解决问题
册教材编写追求基理念：
1道德教育存童全部生活中道德培养回生活
2关注学生现实生活促进学生发展中生活
3选取教育意义教育容引导学生生活
4追求情感态度行惯知识技培养统
5体现课程标准综合性社会性生活性倡导体验学探究性学问题解决式学
册教材四单元：第单元 奏响成长弦 第二单元 民族家庭里第三单元 屈饶中国第四单元 日益富强中国 
三 教学目标务：
1 养成觉讲规遵守公秩序态度
2 养成文明礼貌诚实守信团结协作责心品质
3 初步形成民法制观念做守法律
4 热爱生活感受生活快乐
5 学会法律维护合法权益法律保护约束行
6 养成尊乐观生活态度
7 健康成长远离诱惑形成优良道德品质良心理素质
8 解水陆交通航空光辉历程提供方便 
力目标：
1 等交流合作学民参探究活动
2 学角度观察认识分析社会事物现象尝试合作创意探究解决生活中问题学生活中遇道德问题做出正确判断选择
3 养成搜集整理运社会信息力够运简单学工具探究说明问题
4 学会法律维护合法权益法律保护约束行
5 健康成长远离诱惑形成优良道德品质良心理素质
6 树立法制观念培养学法守法法意识 
知识目标：
1 初步理解体群体互动关系
2 初步懂法律社会公生活重意义
3 知道科技类生存发展重影响
4 知道国法律法规解法庭审判基程序
5 知道生活中危害健康东西积极心态促进健康成长
6 知道生活中许规社会带秩序公安全信
7 知道诚信做做诚实守信
8 初步解生产消费活动生活关系
9 初步懂讲文明守法律社会公生活重意义 
四教学措施：
1 全面握课程目标帮助学生全面提高
2 丰富学生生活验形成符合社会规范价值观
3 引导学生学提高学兴趣
4 充实教学容联系丰富生活
 
2018—2019学年品社五年级册教学进度表
周次
授课容
节数
备注
第1—2 周
善
2
 
第3周
男生女生
2
 
第4 周
友行
2
 
第5周
家
2
 
第6 周
丰富采民族风情
2
 
第7 周
民族团结家
2
 
第8 周
艰辛求索
2
 
第 9 周
星星火燎原
2
 
第10 周
起愿做奴
2
 
第 11 周
中国民站起
2
 
第 12 周
翻开新页
2
 
第13 周
村庄变化
2
 
第 14 周
激动心历史时刻
2
 
第 15周
中国结
2
 
第16 周
期末复
2
 
第1 7 周
测试
1
 

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