教材选
课类型造型·表现
课时1课时
教材分析藏书票课绘画版画形式表现版画孩子说较新奇版画学程中学生创作快乐制作乐趣审美启迪时培养学生学坚认真做事惯学生欣赏讨制作程中提高审美力制作方法技巧学相互作品交流中增强友谊培养合作意识体验创造价值成功欢乐
学情分析五年级学生说已积累定美术知识定形象思维创新思维力版画初步解节课生活中常见KT板底板铅笔工具制作枚藏书票简单漂亮学生会喜欢中部分爱读书书定感情课教学直接学生身边熟悉书入手通系列引导逐层深入学生藏书票产生浓厚兴趣激发学生创作欲学生圆满完成设计制作 l
教学目标
知识技:认识藏书票种独特艺术形式解藏书票历特点作
2程方法:学会KT板拓印制作方法设计制作枚藏书票
3情感态度价值观:通学感受藏书票魅力提高学生读书爱书藏书兴趣书籍装饰审美情趣
教学重难点
教学重点:解藏书票相关知识制作枚喜爱藏书票
教学难点:掌握KT板版画制作方法设计枚创意性藏书票
教学准备
教师准备:教学课件KT板铅笔油墨贴藏书票书
学生准备:KT板铅笔绘画纸
教学程:
情境导入
出示幅版画作品问学生什方法表现?张作品出示张藏书票
天起学微型版画藏书票揭示什藏书票导入课题
(板书课题)藏书票
二艺术探究——解藏书票历史
世界第枚藏书票(刺猬藏书票)
中国第枚藏书票 (关祖章藏书票)
三探究学——分析藏书票特点
观察桌面藏书票探究问题:
①藏书票作品部分组成?(图案 票名 文字包括XX藏书XX珍藏等字样藏书标志拉丁文EXLIBRIS )
②找找藏书票什?(①色彩:单色复色 ②题材:植物 动物 景物纪念性等)
③藏书票文字图片什特点呢?(简洁概括适进行夸张)
三直观演示——KT板版画藏书票制作
四优秀学生作品赏析
四学生创作
KT板拓印形式制作枚属喜欢藏书票
题:题材选
形式:单色KT板拓印
规格:边长10cm
构思新颖容简洁生动反映思想较体现图文字谐美
五作业展示赏互评
五年级三班藏书票集
学生作品评价 1)述作品创意2)评价师点评
六拓展延伸
藏书票容包罗万象制作方法种样欣赏藏书票制作方法:
黑白木刻类 铜版类 水印套色类 电脑制作类 综合制作类等等
板书设计
藏书票
图案
文字(拉文 EXLIBRIS
)
票名
屏幕
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