湖南文艺出版社二年级音乐
螃蟹歌教学设计 汪玲
教学容
表演唱歌曲螃蟹歌
二教学目标
1 情感态度价值观：学运方方言演唱四川民歌螃蟹歌解中国域文化扩音乐视野
2 程方法：引导学生歌声表现情绪歌曲学节奏型十六音符歌曲中正确运
3知识技：学唱歌曲螃蟹歌极具表现力感情表演唱
三教学重点
准确唱歌曲螃蟹歌
四 教学难点
歌曲旋律音准运方言演唱歌曲表演唱方式信然演唱歌曲
五 教学安排
课时
六教学程
（）导入新课
学观察手中螃蟹长什样子？（回答问题完整句式）
师：谁知道螃蟹走路？横着走起模仿
引出天学唱歌曲螃蟹歌
（二）播放音乐视频螃蟹歌回答问题
1歌曲中藏事听出？
2歌曲情绪什？（完整句式回答）
（三）节奏训练
学螃蟹歌中典型音乐节奏十六音符
1 老师木鱼敲节奏型学生音响感受老师连续敲遍
2 老师手拍十六音符学生着老师节奏起拍反复进行
（四）学四川方言
师：学耳朵真灵首歌曲名字螃蟹歌首歌流传四川区民歌加入四川方言听起诙谐活泼非常趣首歌表现河边玩孩子观察螃蟹发生身事
师：请学眼睛黑板歌词耳朵认真听歌曲起字运四川方言？
（哥脚硬壳河）
教师示范读歌词
难句教读硬壳壳
做游戏诵读歌词读四川方言字时方言读出学音量放示加强
师：发现学已迫想唱唱首趣四川民歌现刚学会四川方言轻声学唱首歌（教师放歌曲）
（五）学唱歌曲
1唱歌前条发声练 （321）
双手然垂眼睛视前方面带微笑口腔开气息沉感觉肚子股力量推着走
2学唱第段歌曲
老师唱句学唱句唱时候注意运刚刚说方法状态
3 样方法学唱二三段注意歌唱情绪
4 完整演唱歌曲
注意歌唱状态方法情绪
(六）表演唱歌曲
1 谁告奋勇台表演螃蟹歌？
2 全班学起螃蟹头饰带学群横行霸道意洋洋螃蟹
3 表情完整演唱歌曲（播放伴奏音乐）学生完整演唱歌曲
4师：孩子演演生动趣事？生：（学生积极踊跃）……
师：加动作边唱边演吧
七课堂总结
学首螃蟹歌学会？天音乐课开心？回家学首歌表演爸爸妈妈课前表演语文数学老师？
八板书设计
螃蟹歌
（哥脚河硬壳）
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螃蟹歌教学设计 汪玲
教学容
表演唱歌曲螃蟹歌
二教学目标
1 情感态度价值观：学运方方言演唱四川民歌螃蟹歌解中国域文化扩音乐视野
2 程方法：引导学生歌声表现情绪歌曲学节奏型十六音符歌曲中正确运
3知识技：学唱歌曲螃蟹歌极具表现力感情表演唱
三教学重点
准确唱歌曲螃蟹歌
四 教学难点
歌曲旋律音准运方言演唱歌曲表演唱方式信然演唱歌曲
五 教学安排
课时
六教学程
（）导入新课
学观察手中螃蟹长什样子？（回答问题完整句式）
师：谁知道螃蟹走路？横着走起模仿
引出天学唱歌曲螃蟹歌
（二）播放音乐视频螃蟹歌回答问题
1歌曲中藏事听出？
2歌曲情绪什？（完整句式回答）
（三）节奏训练
学螃蟹歌中典型音乐节奏十六音符
1 老师木鱼敲节奏型学生音响感受老师连续敲遍
2 老师手拍十六音符学生着老师节奏起拍反复进行
（四）学四川方言
师：学耳朵真灵首歌曲名字螃蟹歌首歌流传四川区民歌加入四川方言听起诙谐活泼非常趣首歌表现河边玩孩子观察螃蟹发生身事
师：请学眼睛黑板歌词耳朵认真听歌曲起字运四川方言？
（哥脚硬壳河）
教师示范读歌词
难句教读硬壳壳
做游戏诵读歌词读四川方言字时方言读出学音量放示加强
师：发现学已迫想唱唱首趣四川民歌现刚学会四川方言轻声学唱首歌（教师放歌曲）
（五）学唱歌曲
1唱歌前条发声练 （321）
双手然垂眼睛视前方面带微笑口腔开气息沉感觉肚子股力量推着走
2学唱第段歌曲
老师唱句学唱句唱时候注意运刚刚说方法状态
3 样方法学唱二三段注意歌唱情绪
4 完整演唱歌曲
注意歌唱状态方法情绪
(六）表演唱歌曲
1 谁告奋勇台表演螃蟹歌？
2 全班学起螃蟹头饰带学群横行霸道意洋洋螃蟹
3 表情完整演唱歌曲（播放伴奏音乐）学生完整演唱歌曲
4师：孩子演演生动趣事？生：（学生积极踊跃）……
师：加动作边唱边演吧
七课堂总结
学首螃蟹歌学会？天音乐课开心？回家学首歌表演爸爸妈妈课前表演语文数学老师？
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（哥脚河硬壳）
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