课题
浓度问题
课时教学目标
（三维）
1结合生活验具体情景解什浓度问题初步知道溶质溶液溶剂含义关系理解掌握浓度问题中数量关系式
2结合百分数浓度含义理解正确分析题目中数量关系探究解答关求溶液浓度问题进步巩固求百分率方法
3初步解溶液浓度增加降低方法溶液混合配置综合利假设法方程思路例等知识解决关浓度实际问题进步提高解答百分数应题力感受数学生活联系体会数学实际应价值
教学重点难点
重点：
1理解浓度含义
2探究浓度问题解答方法策略
难点：
分析解决种浓度溶液混合问题
教学方法手段
学教材解概念
合作探究分析解答
练交流化提升
教材构想
联系百分数应题解题验生活验分析解答浓度问题进步体验百分数实际应
增加十字交叉法解溶液配置问题鼓励学生种方法解决问题动探索合作交流体会解决问题策略样化拓展解题思路方法
教师行
学生行
课堂变化处理
环节效果
2求液体浓度
例2100克纯酒精装玻璃瓶里正装满10克加满蒸馏水10克加满蒸馏水求时瓶里酒精浓度
引导启迪：纯酒精浓度100前两次10克想想什？求时瓶里酒精浓度必须求出两次加时瓶里纯酒精少克
板书：×10090
1001010×9081（克）
×10081
答：时瓶里酒精浓度81
3种浓度溶液混合配置
例320盐水5盐水混合配成15盐水600克需20盐水5盐水少克？
提示启迪：混合前盐水浓度变盐水总重量盐水中含盐量变采假设法列方程方法解答
根学生做题情况指导板书：假设法
600×1590克
600×20120克
1209030克
读题理解题意交流题中知道数学信息样理解信息？
交流理解：第次10克纯酒精第二次10克酒精溶液先求出浓度求出10克中包含少克纯酒精然求出时瓶里纯酒精质量
列式解答
读题思考：混合前什变什变
尝试解答
集体交流
果假设600克5盐水口头说出算式思路
教师行
学生行
课堂变化处理
环节效果
30÷（205）200克
600200400克
答：需20盐水400克5盐水200克
列方程法：
解设需20盐水x克5盐水需（600x）克
20x+5（600x）600×15
X400
600400200
十字交叉法：
20 10 2
15
5 5 1
例分配
600×200（克）
600×400（克）
4拓展综合题
例4浓度30酒精溶液干克加定量水稀释24溶液加入样水浓度少？
思路启迪：加入水新溶液质量等原溶液质量新加入水质量溶质没变化利例知识分析解答
原溶液中纯酒精酒精溶液质量
新溶液中纯酒精酒精溶液质量
抓住纯酒精质量变转化统310620
较求加入水量
加入样水溶液浓度
说说样解
联系均数理解移补少
较三种方法选喜欢方法说说解题思路
30100310
24100625
25205
6÷（25+5）×10020
板 书 设 计
浓度问题
溶质质量÷溶液质量×100液体浓度
1改变浓度
2求溶液浓度
3溶液混合配置
4综合拓展
例题板演
作 业 设 计
课堂练：
试身手12
智力拼1
课作业：
题目武1256
教 学 记
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
课题
浓度问题
课时教学目标
（三维）
1结合生活验具体情景解什浓度问题初步知道溶质溶液溶剂含义关系理解掌握浓度问题中数量关系式
2结合百分数浓度含义理解正确分析题目中数量关系探究解答关求溶液浓度问题进步巩固求百分率方法
3初步解溶液浓度增加降低方法溶液混合配置综合利假设法方程思路例等知识解决关浓度实际问题进步提高解答百分数应题力感受数学生活联系体会数学实际应价值
教学重点难点
重点：
1理解浓度含义
2探究浓度问题解答方法策略
难点：
分析解决种浓度溶液混合问题
教学方法手段
学教材解概念
合作探究分析解答
练交流化提升
教材构想
联系百分数应题解题验生活验分析解答浓度问题进步体验百分数实际应
增加十字交叉法解溶液配置问题鼓励学生种方法解决问题动探索合作交流体会解决问题策略样化拓展解题思路方法
教师行
学生行
课堂变化处理
环节效果
2求液体浓度
例2100克纯酒精装玻璃瓶里正装满10克加满蒸馏水10克加满蒸馏水求时瓶里酒精浓度
引导启迪：纯酒精浓度100前两次10克想想什？求时瓶里酒精浓度必须求出两次加时瓶里纯酒精少克
板书：×10090
1001010×9081（克）
×10081
答：时瓶里酒精浓度81
3种浓度溶液混合配置
例320盐水5盐水混合配成15盐水600克需20盐水5盐水少克？
提示启迪：混合前盐水浓度变盐水总重量盐水中含盐量变采假设法列方程方法解答
根学生做题情况指导板书：假设法
600×1590克
600×20120克
1209030克
读题理解题意交流题中知道数学信息样理解信息？
交流理解：第次10克纯酒精第二次10克酒精溶液先求出浓度求出10克中包含少克纯酒精然求出时瓶里纯酒精质量
列式解答
读题思考：混合前什变什变
尝试解答
集体交流
果假设600克5盐水口头说出算式思路
教师行
学生行
课堂变化处理
环节效果
30÷（205）200克
600200400克
答：需20盐水400克5盐水200克
列方程法：
解设需20盐水x克5盐水需（600x）克
20x+5（600x）600×15
X400
600400200
十字交叉法：
20 10 2
15
5 5 1
例分配
600×200（克）
600×400（克）
4拓展综合题
例4浓度30酒精溶液干克加定量水稀释24溶液加入样水浓度少？
思路启迪：加入水新溶液质量等原溶液质量新加入水质量溶质没变化利例知识分析解答
原溶液中纯酒精酒精溶液质量
新溶液中纯酒精酒精溶液质量
抓住纯酒精质量变转化统310620
较求加入水量
加入样水溶液浓度
说说样解
联系均数理解移补少
较三种方法选喜欢方法说说解题思路
30100310
24100625
25205
6÷（25+5）×10020
板 书 设 计
浓度问题
溶质质量÷溶液质量×100液体浓度
1改变浓度
2求溶液浓度
3溶液混合配置
4综合拓展
例题板演
作 业 设 计
课堂练：
试身手12
智力拼1
课作业：
题目武1256
教 学 记
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
