金县城关第二学 李贤秀
指导思想
课坚持健康第指导思想通教师启发引导位学生饱满热情投入学韵律绳操中锻炼中提升学生创编力学生够灵活运学知识学中充分展现增强信心意志品质成功喜悦培养学生积极思考勇创新动参惯树立终身体育意识奠定基础
二相关分析
1教材分析:课选择韵律绳操教学容充分挖掘绳操活动中健美审美涵发展学生协调力绳操练程中保持正确身体姿势通活动锻炼学生形体美逐步提高学生美意识品位韵律绳操具动作简单节奏感强等特点受学生欢迎教学中穿插情景教学进步增强教学乐趣配活泼音乐提高学生学热情终身体育扎实基础
2学情分析:学四年级学生活泼动具定创新力通韵律绳操练激发学兴趣学生提高协调性节奏感促进骨骼肌肉韧带发展
三教学目标
1积极动参韵律操等项活动
2通学学生掌握韵律绳操第二三节动作领动作位80学生掌握课容
3发展学生协调柔韧力量等身体素质
4培养学生创新力养成信积极健康心理
5培养学生克服困难互学互助团结协作集体义精神
四教学方法
1教学中注意启发诱导意识培养学生想象力创造力 发展学生性
2教学中精讲练 讲练结合 激励学生学
3采游戏 提高学生积极性
教学
容
1韵律绳操(二节) 2游戏:挑西瓜 3准备活动:兔子舞
教学
目标
1运动参:韵律绳操中激发学生参体育运动兴趣乐运动善运动终身体育奠定基础
2运动技:记住韵律绳操1—2节动作方法特点利跳绳创造出更新玩法完成1—2节韵律绳操分解动作初步音乐节拍连贯起练
3身体健康:学中充分展现增强信心意志品质成功喜悦
4心理健康:身体健康通跳绳发展学生身体素质增强体促进身体生长发育
5社会适应培养良团结协作精神积极进取乐观开朗
重点
难点
准确掌握绳操动作方法保持动作协调优美合作创新意识培养
课堂
程
教 学 容
教 师 指 导
学 生 活 动
教学
设想
时间
导
入
部
分
课堂常规
1师生问
2介绍课堂容
二热身活动
1改编兔子舞
①成体操队形
②兔子舞
整队集合
1鸣哨集合
2讲解节课容求
3安排见生
队形组织:×××××
×××××
×××××
×××××
⊙
二1学生分散 (组站条边点)
2教师示范学生模仿
整队
1体育委员整队报告数检查服装鞋子
2师生问
3明确课容求
二准备活动
1学生听教师口令模仿教师动作
2听着音乐着教师起做
求:动作位精神饱满
学生情绪高涨散发着浓厚兴趣
音乐伴奏充分活动身体关节
6
分钟
学绳操
1学第节 伸展运动
预备姿势 然站立手持两折绳
第8拍 前点体前举绳胸前
第二8拍 侧点体前举绳
第三8拍 前点体前举绳头方
第四8拍 侧点体前举绳头方
2第二节 体侧运动
预备姿势 然站立手持两折绳
第8拍
12右腿右侧开肩宽双手持绳举34腿动双手持绳拉脖子侧
56右侧转体 78原
第二8拍第8拍(方相反)
第三8拍 前点体前举绳头方
第四8拍第三8拍
绳子原
三游戏:挑西瓜
规:选朋友选瓜蹲西瓜游戏开始选瓜跑身边轻轻拍头问:西瓜熟没?派果想追者回答说:没熟拍果愿意追者说:西瓜熟马站起追选瓜旦抓选瓜表演节目选瓜跑累蹲西瓜时追者变成选瓜游戏时候重新开始
教师讲解示范
1教师讲解示范
①第节慢动作分解教授
②听口令连续完成
2组织活动
3教师讲解示范
①第二节慢动作分解教授
②听口令连续完成
③请优秀学生展示
4教师带领学生音乐练
5指导评价
三 教师学生讲解游戏规
观学
二练
1仔细观教师动作示范着老师练
2学生够体会绳操动作领动作位节奏准确
3精神饱满活力激情
4听音乐老师做绳操
求动作协调优美
5仔细观察积极思考
三学生做游戏
1演示解游戏方法
2求:学生遵守游戏规
17分钟
基
部
分
学生分组进行赛时团结合作力争游
积极游戏锻炼学生奔跑速度发展学生反应力思维灵敏
6
分钟
拓展
部分
集体练
1第节方变换
2第四节左右移动
3学生发挥想象玩跳绳
1 教师引导请学生模仿
强调方转换步幅移动
2充分发挥想象力编排跳绳样性
1听教师讲解求
2根教师指导练
3组汇报展示
学生够快乐体验积极参进行展示
求认真练
1创编2体验成功调动学生参积极性
求充分动脑积极思考
5
分钟
结束
部分
放松结
1 放松练播放轻音乐乡风景
2 教师进行全课总结
1 教师讲解示范(音乐伴奏)学生积极模仿放松想象家乡美景
2展示节部分容(绳操)
3 说感想
1 学生着跳全身心放松
2学生谈体会
学生快乐
身心放松
6
分钟
场
器材
绳子:40根
录音机
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