三年级下册数学教案 3.吨的认识 北京版 (4)


    课题(第课时)
    1吨重认识吨(第2课时)
    课时教学目标
    知识力:
    1结合具体情境感受认识质量单位吨解1吨实际质量
    2掌握1吨1000千克进行简单单位换算
    程方法:结合具体情境感受认识质量单位吨解1吨实际质量初步建立吨质量观念
    情感态度价值观:培养体验意识提高物体质量估计力
    教学重点
    认识重量单位吨解1吨实际质量初步建立吨质量概念
    教学难点
    正确进行吨千克间简单换算
    教具媒体
    PPT
    教学程
    教学设计
    二次备课
    第环节
    1复
    1千克( )克 7千克( )克
    5000克( )千克 ( )克4千克
    8000g ( )kg 6kg( )g
    2引入:
    师:学屏幕什?选择合适质量单位?(出示课件)
    1苹果质量50(克)1西瓜3(千克)克千克间什关系?
    (板书:1千克1000克)
    头象质量什作单位呢?(吨)
    2 揭示课题:(板书:1吨重)

    第二环节
    1 初步感知吨
    师:吨非常想学交朋友听听吨介绍?
    师:听吨介绍知道什?
    2阅读P47第部分组说说1吨底重?千克间什关系?

    第三环节
    1理解千克吨间关系
    师:学老师里盒子正方体盒子装满水水质量正1千克请家屏幕说出水重量少?(出示课件)
    样排10千克起心里数样排?水重量少?(十排100千克)100千克想?(1010100)层100千克两层呢?起说出水总重量?(1000千克)
    2间接感受体验1吨
    (1)推算少袋盐1吨
    (2)感受身边学体重推算少学约1吨
    3说说:箱苹果质量10千克副哑铃质量5千克袋米重量100千克头牛质量500千克
    ( )箱苹果质量1吨
    ( )副哑铃质量1吨
    ( )袋米质量1吨
    ( )头牛质量1吨
    师结:1000千克1吨表示吨千克间着样关系呢(板书1吨1000千克)吨字母t表示面等式写成1t1000kg

    第四环节
    学生说说生活中物体质量单位吨
    教材中例子学生第幅图意思座桥承受50吨质量

    第五环节
    1 填合适单位
    (1) 辆卡车装煤10( )
    (2) 苹果约重100( )
    (3) (3)三年级学生淘气体重约35( )
    (4)座桥承重量约40( )
    2 ○里填><=
    4000千克○20吨 5吨○5000千克
    200吨○200千克 3吨○3010千克
    920克○1千克 1000克○10千克
    3 5吨=( )千克 9吨=( )千克
    7000千克=( )吨 ( )吨=4000克
    4000千克+2吨=( )吨
    200千克-300千克=( )吨
    1吨-400千克=( )千克
    2500千克+500千克=( )吨
    4 三动物少千克?
    象+狗895千克
    象+牛1310千克
    牛+狗445千克

    板书设计
    1吨重认识吨
    1吨1000千克
    1t 1000kg
    教学反思





    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    三年级下册数学教案 3.吨的认识 北京版 (3)

    吨的认识对学生学情的思考:吨的认识比较抽象。吨的认识本身和生活联系是很紧密的。只限于课本教学,无法打开学生的视野,云空间的使用,可以增进学生之间的交流。对教学目标的思考:1、使学生认识质量单位...

    3年前   
    567    0

    三年级下册数学教案 7.1 小数的初步认识 北京版 (1)

    《小数的初步认识》教学设计一、教学目标确定的依据本节课通过两个课前小研究,让学生课前对小数有一个基本的认识,并知道本节课的具体内容是什么。由于三年级的学生已经有了一定的自主的学习能力与小组合作...

    3年前   
    665    0

    三年级上册数学教案 5.角的初步认识 北京版

    《角的初步认识》教学设计学科数学课题角的初步认识课型新授课时1教材分析《角的认识》是人教版小学二年级上册第三单元的内容,是在学生直观认识了长方形、正方形、三角形等平面图形的基础上学习的。这部分...

    3年前   
    546    0

    三年级上册数学教案 千米的认识 北京版 (3)

    《千米的认识》教学设计教学分析:“千米的认识”是北京版三年级上第二单元的学习内容,属于几何与图形领域的测量方面的知识,是小学阶段学习的最后一个长度单位。学生已经有了厘米、米、分米、毫米的学习经...

    3年前   
    745    0

    三年级上册数学教案 千米的认识 北京版 (1)

    千米的认识密云区第四小学 郑凤华教学目标:1、通过实践活动,感知、了解千米的含义,建立一千米的长度观念。2、会进行长度单位间的换算及简单的计算。3、进一步培养学生的估测意识和实践能力。教学准...

    3年前   
    572    0

    吨的认识

    吨的认识及简单换算课题吨的认识及简单换算课型新授课设计说明“吨的认识”是学生对质量单位认识的进一步扩展,从学生的生活实际入手,充分尊重学生已有的生活经验,贴近生活,从而缩短了学生与新知识之间的...

    4年前   
    1328    0

    二年级下册数学教案-4.1 万以内数的认识|北京版

    万以内数的认识教学设计    教材分析  本课内容是万以内数的认识,数的概念是学生学习数学的基础,学生已经学习了1000以内数的认识,本课将认数的范围扩展到万以内。在这一阶段,学生将认识更大的...

    4年前   
    847    0

    二年级下册数学教案-4.1 万以内数的认识|北京版

    课题1000以内数的认识课型新授课课时1主备人刘维审核人教案个数学习目标1. 让学生经历数数的过程,体验数的产生和作用,能在现实情境中感受大数的意义。2. 能在数数的过程中,认识新的计数单位“...

    4年前   
    915    0

    六年级下册数学教案 - 比例的认识| 北京版(2014 秋)

    比例的认识【教学目标】1.进一步理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。2.在比例的知识基础上理解掌握比例的基本性质,结合实例,培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。3.提高学生的...

    4年前   
    719    0

    三年级下册数学教案-3.条形统计图(二) ▏沪教版 (4)

    知识与技能:1、 初步认识条形统计图,能根据条形统计图说出统计的内容和数量,会比较数量的多少。2、 知道条形统计图的不同表现形式。3、 知道条形统计图表示的数量不仅与所画直条的长度有关,而且与1...

    3年前   
    518    0

    三年级下册数学教案-3.条形统计图(二)▏沪教版(4)

    本课是第三章有关统计的内容,是学生自二年级学了统计表初步和统计图(一)后第二次接触,是《条形统计图一》的延续。教材按照先认读后画图的原则递进,安排两个教学环节:1.条形统计图的初步认识和报读。2...

    3年前   
    498    0

    三年级下册数学教案-3.条形统计图(二) ▏沪教版 (4)

    1、能在格子纸上制作简单的条形统计图。2、在读图和画图活动中,产生1格表示多个单位的需求,知道如何确定一格表示几,能读懂这样的统计图,根据图里提供的信息作简单分析和推断,培养学生观察、比较、分析...

    3年前   
    549    0

    三年级下册数学教案-3.条形统计图(二)▏沪教版(4)

    1、能通过一组数据多种分组的观察和比较,体会数据统计既要方便简洁又要反映数据特征的特点,同时要使统计数据不重复不遗漏,初步建立图像的美感。 2、能通过寻找数据中的最大值和最小值,对数据分布...

    3年前   
    392    0

    三年级上册数学教案 5.角的初步认识 北京版 (4)

    京版三上数学 第五单元 角的初步认识 教学目标: 1.结合现实生活初步认识角,能用语言描述角的特征。知道角各部分的名称,初步学会用直尺画角。知道角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有...

    3年前   
    521    0

    二年级下册数学教案-4.1 1000以内数的认识|北京版 (4)

    1000以内数的认识 知识目标: 通过直观的数数使学生认识计数单位“千”,并初步理解相邻单位间的十进制关系。能力目标: 经历观察、操作等数学活动,逐渐发...

    4年前   
    828    0

    《吨的认识》说课稿

    《吨的认识》说课稿一、说教材  本课题教学前,学生对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间的换算,这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学,使学生...

    4年前   
    856    0

    三年级上册数学教案 4.解决问题 北京版

    教学内容:(含学科 课题 例题 知识点)解决问题 例1教学目标: 1、根据运算顺序掌握用脱式的方法计算两步试题,并能正确计算。2、引导学生观察思考,自主理解现实生活中的数学问题,能够准确列出...

    3年前   
    752    0

    三年级上册数学教案 解决问题 北京版 (4)

    教学基本信息课题《 解决问题—两步计算的实际问题》是否属于地方课程或校本课程否学科数学学段: 中段年级三年级相关领域数与代数(数的运算))教材书名: 义务教育教科书 出版社:北京出版社 ...

    3年前   
    611    0

    三年级下册数学教案 7.2 小数比大小 北京版

    小数的大小比较教学目标:1.结合生活经验,在理解小数含义的基础上使学生学会比较一位小数的大小。2.体会小数大小比较方法的多样性,能通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题,进一步体会数...

    3年前   
    594    0

    三年级下册数学教案 9.整理数据 北京版

    北京2011课标版三年级数学上册“复式统计表”教学设计教学内容:三年级数学上册第3单元复式统计表。学情分析:三年级孩子的一般年龄在9-10岁,在小学教育中正处在从低年级向高年级的过渡期,生理和...

    3年前   
    535    0

    文档贡献者

    文***7

    贡献于2021-01-22

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档