二年级美术上册教案-15.神鸟变树1-湘美版


湘版美术二年级册
神鸟变树教学设计
———想象画练

教材分析：
摹美术学中种方法运方法适否会严重束缚童思维课试孩爱游戏心理鉴课件师创作效果充分利摹鉴功着画中保留想象画学生开拓创造境神鸟变树课趣味中心应启发学生想象力利感受学获知识进行创造通想想画画做做探秘表现然世界认识感受
学生分析：
二年级学生通年级美术课学已色彩简单基景物造型认识简单形形象概括表达想描绘景物班学生部分喜欢美术时教学中发现班级学生数偏胆节课完成教学务时更限度调动课堂氛围激发学生情绪情感波动鼓励学生胆表述
教学目标：
知识目标：复巩固色彩知识提高色彩运力
力目标：培养学生敏锐观察力丰富想象力
情感目标：增强审美力提倡动学中激发性表现
重点难点：
重点：学生欣赏图片构思构图表现基方法
难点：样引导学生激发起感受转化视画面生动图形
教学准备：
教师：媒体课件彩色油画棒范画剪纸蝴蝶
教学环节：
引导阶段：
1组织教学
课师生问
2集体唱跳歌曲苹果（缓解学生压力激发学生热情）（播放课件）
3展示师创作太阳神鸟
二 发展阶段1：
1 观察谈感受（画面什特点？美里？）
①构图：饱满立体突出 ②造型：奇特面图形具装饰风格 ③色彩：鲜艳神鸟身花纹黄色色起强烈色调明亮鲜艳温暖心理感受
2 启思太阳神鸟创作方法
①构思 ②描形 ③涂色
三发展阶段2：
1观察神鸟变树程谈感受（神鸟变成树？美里？）
鸟头变树根鸟颈变树干羽毛变树叶
2 追溯神鸟变树绘画创作源
介绍画家布巴卡尔欣赏画家布巴卡尔乡风景欣赏画家布巴卡尔创作神鸟观神鸟倒置变成树（播放课件）
3 思考画家作品神鸟创作源
听神鸟变树事（说说事感受说说神鸟精神）
4说说神鸟倒置变成颗什样树？树什？（播放课件）
5说说心中神鸟变成树什样？
四 创作阶段：
1 欣赏龄学生画心中神鸟变成树
2 画出心中神鸟变成树（播放背景音乐）
五 展示评价：
画作品贴黑板欣赏
1学生举手评价喜欢作品
2请作者说说作品画什树想表达什
3教师挑张代表性学生作品请出作者交流进行评价表扬张画优点指出画面颜色感染力体现
4画学生作品奖励剪纸蝴蝶点出作品构图造型色彩作品题思想优点
六回顾拓展
1师生回顾节课学容
2课搜集资料中国神鸟什？起源什事？（播放课件）
七结束部分：
1课师生见
2 整理教具
八 教学反思：
通听取听课老师建议课堂中应该学生回答评价语师范画方面应简单抽象会更符合二年级学龄特点整体节课成功
九板书

神鸟变树
教师作品

学生作品展示区
构图：饱满 头变根

神鸟 造型：奇特 颈变干 树

色彩：鲜艳 毛变叶

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