高效课堂实施方案
深化新课程改革进步推进素质教育贯彻落实山东省中学教学常规提高教学效率造龙家圈乡学教育精品实现高位运行矫正新课程实施程中出现重形式轻容重数量轻质量重教法轻学法重训练轻反馈重进度轻效度等偏差足真正实施高效课堂特制定方案
指导思想
关全县学推进课堂教学改革构建高效课堂实施意见文件指导结合乡工作实际全面落实新课程理念积极探索高效充满活力课堂教学真正实施高效课堂切实提高教学准备教学程训练检测课辅导教学评价效性
二实施容策略
1提高教学准备高效性
高效课堂教学必须高效教学准备环节否谈效课堂教学更谈高效课堂教学
教学准备指教师制定教学方案时做工作包括教学目标设定教材处理方法选择教学组织形式确定教学环节设计教学方案形成等
（1）备容
教材作范努力做入吃透教材握重点难点时教材作例子唯教材力图出外举反三触类旁通课话引导学生感悟文意蕴精心设计教学流程提炼出简练效教学线层层推进
（2）备学生
教师课前全面解学生学情况学需求根学情放矢进行备课
（3）备训练
教学容学生实际精心选择设计课堂练发训练教材教师必须先做粗取精伪存真做讲练结合精讲精练堂训练快速反馈充分发挥学生课堂教学程中体意识调动学积极性
具体策略：
抓实集体备课首先做四位：时间位点位容位备课讲位次完善集体备课常规：备教研组讨集体修改真正集备制度落实处
2提高课堂教学高效性
课堂教师实现高效课堂活动阵关键环节学生成长赖堂课积累提高课堂教学效率务急
（1）提高教学容高效性
课堂教学容选择根新课程标准求学生发展需教学目标确立重点优化选择强调程方法情感态度价值观目标时忽视知识教学应切实保证知识教学效性
（2）提高教学活动高效性
优化课堂教学设计效学目标学生发展出发利学生力培养利学生知识掌握考虑课堂教学活动进行科学安排新课导入情境创设迁移渡操作安排练设计活动组织等应精心准备周密布置联系学生生活环境立足学生已知识验背景创设助学生学合作交流情境增强学生学乐趣信心创设情境达容鲜活化程活动化解题探索化交流互动化思维样化体验高效化层面激发学生动参学全程
（3）提高教学方法高效性
优化教学方法求教师必须致力导服务学特定教学目标实现选择特定教学方法教学容出发扬长避短选种方法根学生学特点致力外教学目标转化学需求启发思想贯穿教学方法选整程脱离学生原基础坚持教学方法选求实思想充分反映学生体性求
（4）提高教学交流高效性
建立民等师生关系积极创设谐激情课堂氛围增强师生间教学互
动改变教师学生间单教学互动寻求建立种效双师生教学互动通师生生生间层次富成效互动交流学生掌握知识发展力师生间互动交追求形式热闹应追求实实质量效果
（5）提高教学手段高效性
媒体学科教学整合课堂教学必然趋势媒体教具等教学手段运该处真正起辅助教学作坚决杜绝媒体教学手段装点门面华实哗众取宠做法讲求效益
（6）提高问题设计高效性
围绕教学重点设计富启发性探究性课堂提问通效提问激发学生学探究兴趣推进教学目标实现
然高效课堂教学环节涉范围非常广泛六条外教师专业素养问题高效课堂教学时间利问题教学资源效整合问题重难点突破问题教师体位发挥学生导位实现问题面全体学生问题教师示范作课堂教学细节问题等等值认真研究
具体策略：
（1）创新教研课学期少节优质课高效课堂题拉开程展示成果真正提高课堂教学高效性
（2）落实教学反思学期求老师进行高效课堂研究案例反思写教师笔记学期10篇篇字数少800字乡校组织展览交流评
3提高训练检测高效性
强化课堂训练提高反馈矫正实效性时注重课作业训练高效性切实杜绝布置量重复性作业现象防止学生淹没题海中学生简单抄写进行书知识搬家充分解学情布置针性作业学生作业训练中思考问题解决问题时科学安排学生练时间做适时适量适度高效训练做六六必练教师必先做练必选发必收收必批批必评错必纠坚持做精选精练握难度删繁难偏旧题目提高训练效度必须做时批改精批细改讲评前必须先做统计纳切实提高讲评针性
具体策略：
抓实教学六认真（认真备课认真课认真布置作业批改作业认真开展课外辅导活动认真考核认真教研）查评工作教导处抽查组查结合起搞学生作业负担调研
4提高课辅导高效性
课辅导突出勤字坚持抓两头促中间辅导策略实现培优补差落实位时教学程中坚持教辅结合思想断强化教学辅导注重学生知识辅导
时注意学生心理辅导补差先补心消心理障碍矫正良惯增强学生战胜困难信心勇气
具体策略：
重视培优补差工作校开展丰富彩学科活动激发学生学兴趣提高方面力针学困生薄弱点加强辅导促断进步
挖掘苗子培养尖子带差
充分发挥学校心理健康教育作做学生心理辅导
5提高教学评价高效性
教学程中教师时适度元评价学生鼓励引导学生评互评评价注重程注重结果
具体策略：
学校理程中实施高效手段建立效教学评价制度充分体现发展性充分利学生成长记录袋导作
教研室建立学科全面调研重点学科调研相结合常规调研制度真正切实全面评价学生评价老师
采种形式加强教师评价通听课考评问卷学生家长参评价等元评价体系促进教师工作效性提高
实施建议
1年级组教师根实施意见进步加强效教学专题研究广泛学统思想加深实施高效教学重性认识
2教导处备课组时制订高效教学相适应项理制度重点常规理制度评价激励制度高效运行确保效教学利推进
3加强教学常规考核力度根县局发关全县学推进课堂教学改革构建高效课堂实施意见文件中重点容力加强常规理考核坚持月检查考核制度严格考核奖励挂钩认真教师反馈考核情况促进整改提高
4备课组密切联系时反馈高效课堂实施情况根实际情况时调整工作思路活动方案进步优化高效课堂教学理水准
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深化新课程改革进步推进素质教育贯彻落实山东省中学教学常规提高教学效率造龙家圈乡学教育精品实现高位运行矫正新课程实施程中出现重形式轻容重数量轻质量重教法轻学法重训练轻反馈重进度轻效度等偏差足真正实施高效课堂特制定方案
指导思想
关全县学推进课堂教学改革构建高效课堂实施意见文件指导结合乡工作实际全面落实新课程理念积极探索高效充满活力课堂教学真正实施高效课堂切实提高教学准备教学程训练检测课辅导教学评价效性
二实施容策略
1提高教学准备高效性
高效课堂教学必须高效教学准备环节否谈效课堂教学更谈高效课堂教学
教学准备指教师制定教学方案时做工作包括教学目标设定教材处理方法选择教学组织形式确定教学环节设计教学方案形成等
（1）备容
教材作范努力做入吃透教材握重点难点时教材作例子唯教材力图出外举反三触类旁通课话引导学生感悟文意蕴精心设计教学流程提炼出简练效教学线层层推进
（2）备学生
教师课前全面解学生学情况学需求根学情放矢进行备课
（3）备训练
教学容学生实际精心选择设计课堂练发训练教材教师必须先做粗取精伪存真做讲练结合精讲精练堂训练快速反馈充分发挥学生课堂教学程中体意识调动学积极性
具体策略：
抓实集体备课首先做四位：时间位点位容位备课讲位次完善集体备课常规：备教研组讨集体修改真正集备制度落实处
2提高课堂教学高效性
课堂教师实现高效课堂活动阵关键环节学生成长赖堂课积累提高课堂教学效率务急
（1）提高教学容高效性
课堂教学容选择根新课程标准求学生发展需教学目标确立重点优化选择强调程方法情感态度价值观目标时忽视知识教学应切实保证知识教学效性
（2）提高教学活动高效性
优化课堂教学设计效学目标学生发展出发利学生力培养利学生知识掌握考虑课堂教学活动进行科学安排新课导入情境创设迁移渡操作安排练设计活动组织等应精心准备周密布置联系学生生活环境立足学生已知识验背景创设助学生学合作交流情境增强学生学乐趣信心创设情境达容鲜活化程活动化解题探索化交流互动化思维样化体验高效化层面激发学生动参学全程
（3）提高教学方法高效性
优化教学方法求教师必须致力导服务学特定教学目标实现选择特定教学方法教学容出发扬长避短选种方法根学生学特点致力外教学目标转化学需求启发思想贯穿教学方法选整程脱离学生原基础坚持教学方法选求实思想充分反映学生体性求
（4）提高教学交流高效性
建立民等师生关系积极创设谐激情课堂氛围增强师生间教学互
动改变教师学生间单教学互动寻求建立种效双师生教学互动通师生生生间层次富成效互动交流学生掌握知识发展力师生间互动交追求形式热闹应追求实实质量效果
（5）提高教学手段高效性
媒体学科教学整合课堂教学必然趋势媒体教具等教学手段运该处真正起辅助教学作坚决杜绝媒体教学手段装点门面华实哗众取宠做法讲求效益
（6）提高问题设计高效性
围绕教学重点设计富启发性探究性课堂提问通效提问激发学生学探究兴趣推进教学目标实现
然高效课堂教学环节涉范围非常广泛六条外教师专业素养问题高效课堂教学时间利问题教学资源效整合问题重难点突破问题教师体位发挥学生导位实现问题面全体学生问题教师示范作课堂教学细节问题等等值认真研究
具体策略：
（1）创新教研课学期少节优质课高效课堂题拉开程展示成果真正提高课堂教学高效性
（2）落实教学反思学期求老师进行高效课堂研究案例反思写教师笔记学期10篇篇字数少800字乡校组织展览交流评
3提高训练检测高效性
强化课堂训练提高反馈矫正实效性时注重课作业训练高效性切实杜绝布置量重复性作业现象防止学生淹没题海中学生简单抄写进行书知识搬家充分解学情布置针性作业学生作业训练中思考问题解决问题时科学安排学生练时间做适时适量适度高效训练做六六必练教师必先做练必选发必收收必批批必评错必纠坚持做精选精练握难度删繁难偏旧题目提高训练效度必须做时批改精批细改讲评前必须先做统计纳切实提高讲评针性
具体策略：
抓实教学六认真（认真备课认真课认真布置作业批改作业认真开展课外辅导活动认真考核认真教研）查评工作教导处抽查组查结合起搞学生作业负担调研
4提高课辅导高效性
课辅导突出勤字坚持抓两头促中间辅导策略实现培优补差落实位时教学程中坚持教辅结合思想断强化教学辅导注重学生知识辅导
时注意学生心理辅导补差先补心消心理障碍矫正良惯增强学生战胜困难信心勇气
具体策略：
重视培优补差工作校开展丰富彩学科活动激发学生学兴趣提高方面力针学困生薄弱点加强辅导促断进步
挖掘苗子培养尖子带差
充分发挥学校心理健康教育作做学生心理辅导
5提高教学评价高效性
教学程中教师时适度元评价学生鼓励引导学生评互评评价注重程注重结果
具体策略：
学校理程中实施高效手段建立效教学评价制度充分体现发展性充分利学生成长记录袋导作
教研室建立学科全面调研重点学科调研相结合常规调研制度真正切实全面评价学生评价老师
采种形式加强教师评价通听课考评问卷学生家长参评价等元评价体系促进教师工作效性提高
实施建议
1年级组教师根实施意见进步加强效教学专题研究广泛学统思想加深实施高效教学重性认识
2教导处备课组时制订高效教学相适应项理制度重点常规理制度评价激励制度高效运行确保效教学利推进
3加强教学常规考核力度根县局发关全县学推进课堂教学改革构建高效课堂实施意见文件中重点容力加强常规理考核坚持月检查考核制度严格考核奖励挂钩认真教师反馈考核情况促进整改提高
4备课组密切联系时反馈高效课堂实施情况根实际情况时调整工作思路活动方案进步优化高效课堂教学理水准
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