会动线条教学设计
教学目标
学生知道线条变化动感影响学生感受体验程中探究线条表现动感方法
活动程中感悟线条魅力培养学生想象力创造力美术热爱
教学重点难点
重点:解线条粗细疏密排列方变化动感影响
难点:掌握画面中线条运组织构图
学领域
造型·表现
教学准备
课件相关音乐毛毛条图画纸记号笔彩笔
教学程
体验感受导入新课
1天老师学请位熟悉朋友想知道谁?起吧(播放动画)
2知道谁?爱线条朋友想想起玩玩?组桌子毛毛条变成线条?学动手试试吧
?起互相哇真位魔术师老师变线条跳动折线流动曲线旋转漩涡线等等线表现出动感天学学会动线条
3板书课题会动线条
二观察发现 讲授新知
会动线条身边期着发现眼光探索图片中找找会动线条
课件出示图片找找会动线条藏?
海浪木棍水面倒影旋转楼梯夜景罗马城市雕塑
三分析探究 认识特点
静止动美术作品中会动线条?
1请学开课第六页欣赏唐代敦煌320壁画
国敦煌石窟中许描绘飞天壁画画面中表现四飞天凌空起舞场面请学思考什原感觉飞翔呢?
2图飘带感觉
教师结:画师流畅曲线描绘出飞天优美舞姿迎风摆动衣裙飘飘翻卷彩带感觉物空中飞翔
3提问:飞天飞翔方样?里出?
教师结:弯曲流畅线条仅表现动感强调线条表现方画面动感更强(板书:方)静止动美术作品中会动线条
4朋友运线条?
课件出示赛龙舟
提问:条龙舟速度快?出?
(快添画水波纹添画密曲线表现波浪)
课件出示图减部分水纹
提问:艘龙船快?什?
(起慢许表现水波纹线条少显龙舟速度慢)
发现线条排列疏密(板书:疏密)够表现速度动感
5直线作
开始现欣赏动感画面没发现直线身影直线表现出动感?
出示教具——雨伞
雨添加出表现雨线条?
(线条粗细表现雨强弱)
观察总结:条线笔力度会产生粗细颜色深浅变化似静止直线会产生动感(板书:粗细)
四组讨 拓展思维
刚刚家起许画知道会动线条样动起想什线条画出心目中动感世界?快组学说说
学生汇报讨结果
五表现指导学生创作
作业提示求:
表现风池塘边景色跳舞群放烟花天空舞龙飘动云鱼水中嬉戏游泳划船……
直接水彩笔铅笔绘画涂颜色注意线条粗细疏密排列方
赶快起画笔种线条画幅题画画中切动起 开始吧
六评价展示 交流提升
学作品完成请台展示介绍作品吧说说线条方喜欢?线条长短搭配粗细线条流畅构图等说说作品改进方
七课拓展
天学会动线条学纸笔表现线条课家找找纸画什样材料表现动感作品?
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