教案
教学容
会动线条
教学目标
1通观察体验感受解类线条表现出动感感悟线表现力培养学生造型力创造力
2引导学生通欣赏活动培养学生热爱祖国传统文化情感线造型活动兴趣
3组学探究中相互交流培养学生合作探究意识
教学重点
通作品欣赏解线条表现出动感学运线条表现动感
教学难点
线动感表现疏密组织
教学准备
画纸涂色工具彩带等
教学程
师：身体坐正挺胸抬头手背课学（老师）请坐首先介绍节美术课讲老师张老师正式课前啊老师想请H班学起玩游戏想玩？（想）现全体起立请听游戏求：
游戏导入
师：请想想成条线（板书直线）听老师放三段音乐着音乐节奏舞动身体音乐停止时线条搬出动作表现刚节奏准备？（放音乐）
1扭动 2转动 3跳动
师：三段音乐放完学请坐果刚刚音乐线条方式表现出家 条直线听音乐分变成 曲线 螺旋线 折线啊 啊线条生命天节课起走进线条世界会动线条
板书课题——会动线条
二探究新知
1寻找然中线条
师：会动线条啊身边面屏幕起找找会动线条藏呢？
出示图片：告诉动线条？带样感觉呢？
A斑马线
B海岸线（会动线条藏？）
C城墙线
D锯齿线
E波浪线（请学指出线条？）
2认识种线条
师：然中藏着线条真啊现起名字认认识线？
A直线 B折线 C曲线 D弧线 E交叉线 F虚线
测验——师：面考考家 谁反应快（辨识线条）
3欣赏画家笔线条
A梯田（中国画） 吴冠中
B星空 高
师：感觉画中里动呢？（云月亮光芒星……曲线）
猜猜画者绘画幅作品时心情
结：线美术家创造形象表现思想感情造型语言
4欣赏手绘线条视频
5欣赏学生作品
三艺术创作巡视辅导
刚刚家起许画知道会动线条样动起体会时作者绘画时心情现学想表现呢
作业求：喜欢线条绘画方法画面动起
表现动物植物场景生活日品风池塘边景色正燃烧稻草跳舞群放烟花天空舞龙飘动云鱼水中嬉戏游泳划船……
五作业展评
生生互评师生互评
六课拓展
通节课学呢想学已感受线条具强表现力
希学生活中创作中胆种样线条表现心丰富世界
天节课里课（学见老师见）
作业设计
喜欢线条绘画方法画面动起
板书设计
会动线条
教师学生展示区 课件图片展示区
作品展示区
教学反思
节课属造型·表现领域课会动线条拓展点学生感受艺术表现样性培养创新精神发展学生思维
课通电脑媒体课件引导学生感受观察思考尝试判断想象表现学生知道会动线条曲线折线长短直线组合培养学生动感线条综合表现力
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会动线条
教学目标
1通观察体验感受解类线条表现出动感感悟线表现力培养学生造型力创造力
2引导学生通欣赏活动培养学生热爱祖国传统文化情感线造型活动兴趣
3组学探究中相互交流培养学生合作探究意识
教学重点
通作品欣赏解线条表现出动感学运线条表现动感
教学难点
线动感表现疏密组织
教学准备
画纸涂色工具彩带等
教学程
师：身体坐正挺胸抬头手背课学（老师）请坐首先介绍节美术课讲老师张老师正式课前啊老师想请H班学起玩游戏想玩？（想）现全体起立请听游戏求：
游戏导入
师：请想想成条线（板书直线）听老师放三段音乐着音乐节奏舞动身体音乐停止时线条搬出动作表现刚节奏准备？（放音乐）
1扭动 2转动 3跳动
师：三段音乐放完学请坐果刚刚音乐线条方式表现出家 条直线听音乐分变成 曲线 螺旋线 折线啊 啊线条生命天节课起走进线条世界会动线条
板书课题——会动线条
二探究新知
1寻找然中线条
师：会动线条啊身边面屏幕起找找会动线条藏呢？
出示图片：告诉动线条？带样感觉呢？
A斑马线
B海岸线（会动线条藏？）
C城墙线
D锯齿线
E波浪线（请学指出线条？）
2认识种线条
师：然中藏着线条真啊现起名字认认识线？
A直线 B折线 C曲线 D弧线 E交叉线 F虚线
测验——师：面考考家 谁反应快（辨识线条）
3欣赏画家笔线条
A梯田（中国画） 吴冠中
B星空 高
师：感觉画中里动呢？（云月亮光芒星……曲线）
猜猜画者绘画幅作品时心情
结：线美术家创造形象表现思想感情造型语言
4欣赏手绘线条视频
5欣赏学生作品
三艺术创作巡视辅导
刚刚家起许画知道会动线条样动起体会时作者绘画时心情现学想表现呢
作业求：喜欢线条绘画方法画面动起
表现动物植物场景生活日品风池塘边景色正燃烧稻草跳舞群放烟花天空舞龙飘动云鱼水中嬉戏游泳划船……
五作业展评
生生互评师生互评
六课拓展
通节课学呢想学已感受线条具强表现力
希学生活中创作中胆种样线条表现心丰富世界
天节课里课（学见老师见）
作业设计
喜欢线条绘画方法画面动起
板书设计
会动线条
教师学生展示区 课件图片展示区
作品展示区
教学反思
节课属造型·表现领域课会动线条拓展点学生感受艺术表现样性培养创新精神发展学生思维
课通电脑媒体课件引导学生感受观察思考尝试判断想象表现学生知道会动线条曲线折线长短直线组合培养学生动感线条综合表现力
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