课题
2燕子
单元
学科
语文
年级
三
学
目标
1 认识课生字生词学会运
2 感情朗读课文理解燕子活泼爱春天生气勃勃景象
3 培养学生热爱然热爱春天思想感情
重点
感情朗读课文理解燕子活泼爱春天生气勃勃景象
难点
培养学生热爱然热爱春天思想感情
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
天继续深入学解爱燕子
学生听讲
吸引学生
讲授新课
.深入探究燕子美丽外形 指导学生感情朗读第然段然探究面问题:
燕子羽毛翅膀尾巴分什样子?
身乌黑光亮羽毛俊俏轻快翅膀加剪刀似尾巴
通描写出燕子外形什特点呢?
外形非常美丽
燕子什特点?
活泼机灵
二. 感情朗读欣赏春天美景齐读第二段然认真思考面问题谁先回答
春天景色样?课文描写景物?
光彩夺目春天描写细雨微风柳丝青草绿叶鲜花
细雨微风柳丝草叶花分什样?
蒙蒙细雨微风吹拂着展开带黄色嫩叶柳丝青草绿叶色鲜艳花
赶集似聚拢样景象?
种树木花草长非常茂盛繁充满生气子赶春天里赶集似热闹极
燕子里赶?春光增添什?
燕子南方赶春光增添许生机
发挥想认燕子会春天增添什生机呢?
带美丽身影带悦耳歌声带精美舞蹈
三. 合作探究理解空中飞燕美姿 组单位朗读第三段组读整齐感情然合作探究面问题
燕子中天空中飞行?
燕子斜着身子天空中掠唧唧着
课文写燕子种情况飞行?
两种边稻田转眼飞边柳树边横掠湖面尾尖偶尔沾水面
描述横掠湖面尾尖偶尔沾水面情形?
燕子飞快飞清澈湖面轻轻贴水面俊俏尾巴轻快沾水面湖面产生圈圈美丽波纹慢慢四周荡漾开
段感受燕子飞翔时样特点?
感受燕子飞行时轻快灵巧优美姿态
四. 细细品读体会静止燕子优美 仔细品读第四段反复体会语句意思然探究面问题:
燕子什落电线?
燕子飞倦落电线
会找出课文中两方句子说说什成什
蓝蓝天空电杆间连着痕细线五线谱啊停着燕子成音符谱成支正演奏春天赞歌 第句电杆间连着痕细线作五线谱第二句电线停着燕子作支正演奏春天赞歌
发挥想说说燕子谱成支正演奏春天赞歌会赞美什呢?
会赞美春天美丽燕子爱美丽然生机活力勤劳
五.拓展提高
读读写燕子作文吧
写燕子作文1
秋风呼呼刮着刮树梢树叶风吹沙沙响片片叶子树飘落化成肥沃土壤
时候候鸟家里开始出发温暖南方冬早雁队长带着雁居民排成字形家见燕子家雁面燕子极兴奋听妈妈说里青青草五颜六色数数完鲜花现满脑子想鲜花草然肥虫子
飞久久房檐住晚第二天燕子雁点泄气雁伯伯鼓励说千里快燕子鼓起勇气继续前飞直第十天雁群燕子家终飞南方燕子雁玩欢度舒服冬天飞回家乡时已春天燕子雁告诉朋友南方美
事告诉道理世难事肯登攀
写燕子作文2
天清晨霞春风吹万物复苏红家院子里开满红艳艳桃花
桃花着晶莹剔透露珠增添许桃花香浓郁香气连屋檐燕窝里燕子闻见
燕子堆窝中等着父母带早餐中闻花香心想听妈妈说种花桃花家桃花枝做天会芳香姑娘
燕子晃晃悠悠跳窝边眼见粉红桃花真美呀踉跄竟掉想正贴闻闻桃花
没握住目标重重摔动弹花猫跳出双眼斜睨圆溜溜眼睛瞪着燕子盘算着什走着猫步燕子面前着喵喵声燕子害怕浑身瑟瑟发抖
时候红出见花猫吃燕子便喝花边饭花猫灰溜溜边吃饭
红爱怜抱起燕子说调皮啦燕子送回家
写燕子作文3
蓝天飞翔燕子想起时候事
五岁事时正春天复苏燕子南方飞回里庄稼长起草野菜里钻出飞快长妈妈领着里摘野菜时什奇田野跑跑玩正玩高兴忽然听见吱吱油吱吱油声音抬头见电线停着两黑衣白肚燕子高兴道燕子燕子请家做窝燕子飞瞪着黑眼珠着吱吱油吱吱油着说定定
回家刚刚开屋门燕子扑楞楞飞进屋停檀欢唱着问妈妈燕子说什妈妈说油盐屋子避风寒听妈妈话着燕子说燕子住说谢谢
燕子衔口口泥叼根根草……天漂亮房子做
安家燕子快活跳动问妈妈什样快乐妈妈说活泼
知道燕子成朋友
六.课堂练
仿写句子蓝蓝天空电杆间连着痕细线五线谱啊
(远处丛山连绵起伏屏障啊 天轻盈白云飘飘美丽仙女啊)
七.作业布置
写篇关燕子作文吧
燕子
身乌黑披风件雪白衬衫双圆溜溜眼睛张尖尖红嘴加带着飞翔翅膀帮掌握方剪刀似尾巴构成活泼爱燕子春暖花开时节燕子会南方飞回
天意中见两燕子会飞池塘会飞屋檐干什吧见两燕子次飞池边叼泥回嘴巴磨圆接着飞屋檐原泥球垒造房子房底开始垒房基首先房子周垒出然池边叼泥球泥球放垒缺口仔细检查唾沫牢固垒块停房前晾衣铁丝休息会时唱唱调眺远方仿佛已俩成样两燕子穿梭似忙碌……着着眼睛疲惫燕子越干越起劲然放弃……
啊果学种永放弃精神世界会变美坚信学种坚韧屈精神点点滴滴积累知识定会作
学生分析朗读
学生理解
拓展提高
学生练
思考理解
师生合作老师指点
开阔视野
巩固提高
课堂结
感受美丽春天燕子更生机活力燕子春天衬托显更爱希热爱燕子保护爱燕子生活更加美
板书
2燕子
活泼机灵
增添生机
天空掠
电线休息
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