五年级上册语文作文 教案-情景三16课探究乌龟冬眠-人教(部编版)


    第十六课 探究乌龟冬眠

    教学目标:1学生够定序仔细观察抓住乌龟冬眠前中特点
    2写作时采手法表达真情实感
    3培养学生断探索精神
    教学重点:学生够定序仔细观察抓住乌龟冬眠前中特点
    教学难点:写作时采手法表达真情实感
    教学准备:保温桶 纸盒子 乌龟
    教学程:

    第课时
    第站:提灯——转转转
    游戏:猜谜语
    导入:老师会带保温桶纸盒子放教室里学生会猜里面装什
    师:天老师家带爱礼物果家想知道什首先老师谜语关哟位学猜快准第目睹礼物庐山真面目家准备?
    生:准备
    1身披花棉袄唱歌呱呱田里捉害虫丰收立功劳(青蛙 )
    2 身穿硬壳袍缩头缩脑水里四脚划岸慢慢爬(龟)
    3没脚没手背房子处走谁碰碰赶紧躲进房里头(蜗牛)
    4身体花绿走路弯曲洞里进出开口恶毒(蛇)
    师:想想冬天家常见天猜动物?干什呢?
    生:冬眠
    师:啊动物冬眠奥秘着呢连科学家未完全揭开动物冬眠奥秘通断探索已认识研究动物冬眠仅妙趣横生颇具价值学时定观察开动脑筋研究说定会惊喜发现天学起探究乌龟冬眠

    第二站:点灯——闪闪闪
    学时电视者书见乌龟学说定亲养乌龟呢想请家说说乌龟解(出示乌龟图片)
    生:乌龟爬慢
    乌龟寿命长啦活百岁呢
    乌龟瞌睡虫走步盹天睡十时
    乌龟坚硬甲壳保护
    师:学时特喜欢观察知识渊博知道家没见乌龟冬眠程呢?
    生:没乌龟冬眠冬天睡觉没冬天会冬眠呢难道老师会变魔术?
    师:老师天家变变魔术魔术箱里面爱乌龟(开纸盒子乌龟静静趴盒子里两绿豆似眼睛亮晶晶奇着家)家说说现没冬眠乌龟什样子呢?家招呼摸摸
    生:爱龟壳脑袋力四肢手碰头子头缩回呵呵原胆乌龟啊
    师:害羞呢
    生:乌龟身穿幅坚硬盔甲 盔甲六边形半足球眼睛嵌瓜子脸时叭哒叭哒眨眼
    师:仅喻拟手法非常错
    生:乌龟四肥短脚面五锋利指甲似抓出血尾巴拖时左右摇摆着笨拙爱
    师:观察仔细

    学边说老师边板书:
    乌龟冬眠
    冬眠前
    外形(头颈身尾四肢)
    动作
    神态

    师:家刚说老师提醒家描述乌龟外形时定定序说前说前说样说较清晰听明白现(保温桶开里面半桶亮晶晶冰块乌龟放进保温桶里)时候乌龟什变化呢?定仔细观察哟
    生:乌龟病样昏昏沉沉
    生:乌龟爬点慢
    生:乌龟冻僵似动动
    生:想睡觉
    师:乌龟已开始冬眠啦家想想什夏天会冬眠呢?
    生:果放太冷方说冰箱里会冷受
    生:果睡觉话会感冷
    师:家聪明实啊冬眠年四季扯关系温度低造成温度低15摄氏度时乌龟冬眠家乌龟样冬眠冬眠时什样子呢?
    生:姿势真趣半缩着头紧紧闭着双眼腿缩进壳里前腿半伸着样子奇怪滑稽
    师:奇怪滑稽方
    生:冻僵动动头腿脚尾巴缩壳里四肢僵硬特笑
    师:逗笑
    冬眠时想什呢?展开丰富想象吧
    生:乌龟肯定做美梦呢?梦香喷喷肉梦沙滩晒太阳
    生:动物会冬眠什会冬眠呢?
    生:乌龟会醒什时候醒呢?

    板书:


    乌龟冬眠
    冬眠前 冬眠时
    外形(序)
    动作
    神态

    师:学想象力真丰富时脑袋里疑问着急(乌龟冰块里出放暖太阳底)时候家乌龟会样呢?
    生:慢慢伸出短四肢脑袋外探绿豆样眼睛左瞧瞧右瞧瞧似刚睡醒样
    师:动词传神啊
    生:乌龟真神奇闹钟放暖方醒原动物身体里面奇妙生命钟啊
    师:发现乌龟神奇处错
    生:阳光身时乌龟动动会便睁开眼睛似做美梦呢说:冬天终春天终
    师:乌龟会说话呢
    板书:
    乌龟冬眠
    冬眠前 冬眠时 冬眠
    外形(序)
    动作
    神态

    师:学乌龟冬眠前冬眠时冬眠样子家观察非常仔细说家没发现乌龟三阶段什样方呢?(动作神态样)非常实乌龟阶段特点呈现出放起相互较运手法作文中适运种手法文章增色少
    (板书 :两种事物者事物方面放起相互较种写作手法)

    完成口头表达:乌龟阶段样子说学听听老师机点评


    第二课时
    第三站:引路——碰碰碰
    渡:乌龟历冬眠前冬眠时冬眠三阶段学观察仔细说起学写吧观察
    范文赏析:B册P141探究乌龟冬眠
    初读文章整体感知
    1 老师什方法乌龟冬眠?
    二 精读文章感悟技法
    学生带着问题默读课文
    1作者描写乌龟外形笔划出觉写句子
    2阶段乌龟什特点?
    三品读文章初级鉴赏
    次带着问题默读范文
    读探究乌龟冬眠什想法?
    (然界奥秘真啊勇探索)
    第四站:桔园飘香——乐乐乐
    妙笔——写写写
    1 题目:探究乌龟冬眠根老师课情景程乌龟冬眠程特点写
    注意:a注意运手法抓住阶段特点
    b合理运想象联想写出想法感受
    2养什动物呢?赶快观察观察冬然朋友写封信吧
    (选题)
    第五站:收果——笑笑笑
    1 初步评:学生读作进行评改提醒注意字词句正确通段落意义完整开头结尾完善等等
    2 组互评:
    a组互评前教师进行点评示范教师点评两篇代表性学生作语言结构构思选材立意等方面进行鼓励赞扬
    b学生分四两组组指定名组长组作文进行交叉批改:修改通句子处划出改成正确甚写某句段感想写点评者评语签点评者名字
    3 修改作文:
    a学生根教师学点评作文作出修改
    b陆续交交时老师浏览明显毛病老师求学生做修改
    板书:

    探究乌龟冬眠


    冬眠前
    冬眠时
    冬眠
    外形(头颈身尾四肢)

    脑袋身穿副坚硬盔甲
    短短尾巴显格外乖巧四肥短
    脚面五锋利指甲

    动作

    脑袋弹簧样伸缩眼睛睁尾巴时摇摆

    耷拉着脑袋缩着头腿缩进壳里动动

    脑袋外探慢慢伸出腿眼睛左瞧瞧右瞧瞧

    神态


    病样昏昏沉沉

    刚睡醒奇

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