快乐读书吧
奇妙王国里
教学目标
1 够较准确流畅阅读童话事学分享
2初步懂课外阅读重性掌握阅读技巧方法进步激发课外阅读兴趣
3进步掌握写读书笔记求提高写感悟力
教学重难点
初步懂课外阅读重性掌握阅读技巧方法进步激发课外阅读兴趣
课前准备
教师准备媒体课件
学生准备读安徒生童话稻草等童话事书相关读书笔记
课时安排
课时
教学流程
欣赏图片猜事引入活动题
1出示童话事图片师孩子天老师家带份礼物想知道什神秘礼物？（想）请家闭眼睛（出示课件童话事图片）
生哇哦真
师图片容想起什事？
预设
生1图片1丑鸭
生2图片2 海女
生3图片3豌豆公
……
2师适时引入真棒点赞事书里呢？（安徒生童话）非常准确孩子课前老师安排阅读世界著名童话事安徒生童话接起分享阅读收获？（）
二互动交流感知分享容
1师孩子安徒生童话事伴代代孩子快乐成长里面事读目难忘喜欢事中物呢提示话说完整哦
预设
生1 喜欢豌豆公……
生2喜欢卖火柴女孩 ……
想知道老师喜欢角色？（想）喜欢丑鸭
2引导猜喜欢原
师知道什喜欢丑鸭？猜猜
预设
生觉老师肯定丑鸭幸遭遇深深动 师结合段描写说说丑鸭遭遇样幸？
生家想丑鸭赶走连母亲兄弟姊妹样遭遇样情形知道该生活
师事中丑鸭进行定遭遇更加情老师样实想更体会童话事中物喜怒 哀乐阅读童话事时老师告诉两更方法
课件出示教材中两句话发挥想象真正领略童话魅力想象成童话中公起欢笑起悲伤
师老师阅读段话时候想象成事中丑鸭读段文字时心里觉丑鸭遭遇实太怜格外情时读段话感悟写旁边老师想通美美朗读分享段文字理解呢(教师感情朗读段话)课件出示描写丑鸭片段
天天糟家赶走怜鸭连兄弟姊妹生气起老说：丑妖怪希猫抓妈妈说起：希走远鸭啄鸡喂鸡鸭女佣脚踢
飞篱笆逃走灌木林里鸟见惊慌空中飞太丑
鸭想闭起眼睛继续前跑口气跑块住着野鸭沼泽里躺整夜太累太丧气
3(引导学生分享阅读安徒生童话中精彩事(海女拇指姑娘卖火柴女孩野天鹅„„)说说中收获描述时候助想象力充分感受事乐趣通角色体验方式感受物情感心理时精心写读书笔记出家分享（课件出示两学读书笔记）
三组交流分享阅读乐趣
1师孩子安徒生童话外课前老师逐布置家阅读叶圣陶稻草格林兄弟格林童话猜家定少收获吧接组单位进行读书分享活动
2组读书分享展示阅读程中书写读书笔记组学认真倾听太明白方等说完进行询问教师深入组间参读书分享活动中提醒学生配相应图片
3反馈分享收获
(1)指名学生交流通读书分享活动读童话事新认知教师时肯定交流情况引导方面进行汇报
师家刚专心读书倾心交流样子真高兴太会读书赶快阅读收获家分享吧
预设……学新鲜词语……
中学美句……
中句子中感受物情绪……
事中感悟做道理……
师感觉语言学家样说真棒说做读书笔记学展示
(2)开展读书笔记展示活动学生富创意读书笔记展示家更学生分享读书乐趣
四课堂总结
孩子（课件出示）笛卡尔说读书许高尚谈话
做快乐读书吧更典事中汲取精神养料事中感知真善美意义相信童话相伴日子里生活会更加绚烂画
五作业：
1完成读书笔记
2推荐阅读书目：千零夜长袜子皮皮等
板书设计：
快乐读书吧
奇妙王国里
安徒生童话 起欢笑 起悲伤
稻草 发挥想象 领略魅力
格林童话
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1出示童话事图片师孩子天老师家带份礼物想知道什神秘礼物？（想）请家闭眼睛（出示课件童话事图片）
生哇哦真
师图片容想起什事？
预设
生1图片1丑鸭
生2图片2 海女
生3图片3豌豆公
……
2师适时引入真棒点赞事书里呢？（安徒生童话）非常准确孩子课前老师安排阅读世界著名童话事安徒生童话接起分享阅读收获？（）
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1师孩子安徒生童话事伴代代孩子快乐成长里面事读目难忘喜欢事中物呢提示话说完整哦
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生1 喜欢豌豆公……
生2喜欢卖火柴女孩 ……
想知道老师喜欢角色？（想）喜欢丑鸭
2引导猜喜欢原
师知道什喜欢丑鸭？猜猜
预设
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生家想丑鸭赶走连母亲兄弟姊妹样遭遇样情形知道该生活
师事中丑鸭进行定遭遇更加情老师样实想更体会童话事中物喜怒 哀乐阅读童话事时老师告诉两更方法
课件出示教材中两句话发挥想象真正领略童话魅力想象成童话中公起欢笑起悲伤
师老师阅读段话时候想象成事中丑鸭读段文字时心里觉丑鸭遭遇实太怜格外情时读段话感悟写旁边老师想通美美朗读分享段文字理解呢(教师感情朗读段话)课件出示描写丑鸭片段
天天糟家赶走怜鸭连兄弟姊妹生气起老说：丑妖怪希猫抓妈妈说起：希走远鸭啄鸡喂鸡鸭女佣脚踢
飞篱笆逃走灌木林里鸟见惊慌空中飞太丑
鸭想闭起眼睛继续前跑口气跑块住着野鸭沼泽里躺整夜太累太丧气
3(引导学生分享阅读安徒生童话中精彩事(海女拇指姑娘卖火柴女孩野天鹅„„)说说中收获描述时候助想象力充分感受事乐趣通角色体验方式感受物情感心理时精心写读书笔记出家分享（课件出示两学读书笔记）
三组交流分享阅读乐趣
1师孩子安徒生童话外课前老师逐布置家阅读叶圣陶稻草格林兄弟格林童话猜家定少收获吧接组单位进行读书分享活动
2组读书分享展示阅读程中书写读书笔记组学认真倾听太明白方等说完进行询问教师深入组间参读书分享活动中提醒学生配相应图片
3反馈分享收获
(1)指名学生交流通读书分享活动读童话事新认知教师时肯定交流情况引导方面进行汇报
师家刚专心读书倾心交流样子真高兴太会读书赶快阅读收获家分享吧
预设……学新鲜词语……
中学美句……
中句子中感受物情绪……
事中感悟做道理……
师感觉语言学家样说真棒说做读书笔记学展示
(2)开展读书笔记展示活动学生富创意读书笔记展示家更学生分享读书乐趣
四课堂总结
孩子（课件出示）笛卡尔说读书许高尚谈话
做快乐读书吧更典事中汲取精神养料事中感知真善美意义相信童话相伴日子里生活会更加绚烂画
五作业：
1完成读书笔记
2推荐阅读书目：千零夜长袜子皮皮等
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