四年级学期综合实践活动课教案
课题：爱家
学目标：
1通调查访问解家庭成员情况体会长辈家庭热爱维护家庭付出辛苦
2尝试设计布置房间初步培养测量规划设计力通红司感受参家庭活动乐趣
3细心观察生活积极动脑进行发明创造锻炼动手力
4增进热爱家庭家情感增强营造谐欢乐家庭氛围愿
学重难点：
1解家庭成员情况体会长辈家庭热爱维护家庭付出辛苦
2尝试设计布置房间初步培养测量规划设计力通红司感受参家庭活动乐趣
教具准备：挂图片家庭房间图
学程：
活动 家档案册
生110岁生日时爸爸妈妈保存出生现成长记录
生2家里想模仿着做家档案册家里建立份档案
1确定容
师召集家开次讨会征求意见
出示意见单
师：请组讨该确定什容？
师：样获需信息呢？
学生讨收集信息方法
２回忆家庭生活
学生发言
３解家
学生发言
师：没法观察事准备办？
学生回答
４制作档案册
师：准备样制作档案册呢？
生1：根家性格画特色
生2：家档案册设计封面
活动二 布置家
师：新年没购买什新家庭摆设品呢？
生1：家新买餐桌
生2：家新买套家具
师：呀位学重新布置房间家更舒适
１问问
师：位学先家进行实考察记录感满意认错方
师：询问父母亲现布置什法
学生发言
２布置计划
师：准备样布置？说说计划画出布置
学生发言展示简易布置图
师：父母亲布置计划什意见？
学生发言
３量量画画
师：家仔细测量家具房间等记录书第10页表格
学生反馈
展示布置图
４动手布置
师：请制定布置动手计划确定务
学生相互讨反馈
活动三 家庭生活帮手
生1：隔壁淘发明放火安全蚊香盒防止蚊香心踢倒烧坏板
生2：家里解决点什问题呢？
１发现问题
师家生活中会遇方便
学生发言
师：想解决什问题？
学生发言
２找原
师：衣架容易风吹走办？
师：先找找原通观察实验分析物品特点等方法找出问题产生原
学生组讨全班汇报
３设计制作
师：针问题产生原办？
学生组讨发言
４介绍发明
师：请说说组发明填写书第14页说明书
学生发言填写说明书
课题：关注身边垃圾
学目标：
1认识产生垃圾会带危害
2培养探究兴趣锻炼探究力掌握查找资料做调查等探究方法
3培养热爱环境保护环境意识觉减少垃圾产生数量减少然资源耗费促进然资源合理利
4增强团队精神合作意识伴友协作开展活动
学重难点：
1认识产生垃圾会带危害
2培养热爱环境保护环境意识觉减少垃圾产生数量减少然资源耗费促进然资源合理利
教具准备：挂图
学程：
活动 侦察家庭垃圾
生：天出门时帮妈妈扔重重垃圾袋垃圾袋里究竟什？做次侦探查查
１明确侦察目
师：谁说说次侦察目什？
学生发言
２制定侦察计划
师：制定侦察计划
填写书第21页垃圾侦察计划
３开展侦察行动
生1：家里支持家家周垃圾情况表
生2：发现家丢垃圾坏惯
４呼吁
师：什想家说话？
学生发言
活动二 校园分类垃圾箱
生1：公园里棵垃圾回收树分类投放垃圾
生2：学校里样分类垃圾箱家会废电池饮料罐便乱丢
１调查校园垃圾箱
师：起调查校园里垃圾箱
写调查记录
２分析校园垃圾
师：整理调查记录身发现？
学生发言
３确定垃圾箱设计思路
师：分类垃圾箱准备设计？
师：设计箱体？什形状？？
学生组讨发言
４完成设计图
组分组画分类垃圾箱草图全班展示
活动三 垃圾流浪记
１编事
全班拟订事意
２分析角色特点
定出物物
３事分幕
４设计话动作
课题：欢乐卡通带
学目标：
1尝试揣摩分析喜欢卡通形象外形性格特点进行模仿演绎
2充分感受生活进行艺术创想展示卡通热爱感受动手设计卡通物乐趣
3针解决问题进行资料收集分析思考增强问题解决力决策力
4尝试开展实调查活动学会做调查记录
学重难点：
1尝试揣摩分析喜欢卡通形象外形性格特点进行模仿演绎
2充分感受生活进行艺术创想展示卡通热爱感受动手设计卡通物乐趣
教具准备：挂图卡通图书画笔颜料纸
学程：
活动 猜猜谁
生1：周卡通明星模仿赛学猜出模仿谁
生2：忘通表演家认识位卡通明星特点呢
１选定模仿卡通物
师：想模仿位卡通明星呢？
学生发言
２分析卡通物特点
师：读读事位卡通明星全面解
学生活动解外表特点言行特点
３表演前准备
师：位学做表演前准备
学生活动熟记情节练表演
４登台亮相
开展模仿赛
活动二 卡通形象横空出世
师：队取名称队设计卡通形象
１学学
师：研究卡通形象特点？
学生发言
２想造型
师：什样卡通形象符合队特点？
队讨拟定造型
３画画
队活动分工合作画卡通形象
活动三 卡通产品哆咪
生1：发现许学文具盒水壶爱卡通
生2：啊里找种卡通形象呢？
１讨里调查
师：组讨里见卡通？
组讨发言
分成队方调查
２开展调查行动
队制定调查计划分头进行调查
３整理调查结果
组学收集资料进行整理
４作总结
组派学发言总结组调查结果
课题：漫游石头王国
学目标：
1认识种样石头说出名称特点进行合理创意设计
2通访谈查资料观察等方式解种石头作
3综合考虑方面素完成校园设施设计
4培养整理资料口头表达组织力
学重难点：
1认识种样石头说出名称特点进行合理创意设计
2通访谈查资料观察等方式解种石头作
教具准备：挂图种样石头
学程：
活动 玩石头
师：班举办次石艺展希家发挥想象力创作出特作品
１找石头
师：里找种样石头呢？
学生发言
２想创意
师：找石头进行拼摆组合找出创意设计
学生说说创意
３动手做
动手制作
４展示
学生班级里展示作品
活动二 健康护航员——卵石路
师：听说常走卵石路助健康学校设计条卵石路家健身项目啦
１解铺卵石路
师：该样铺卵石路呢？
学生发言通种途径找答案
２考察学校
师：学校卵石路铺呢？
学生讨
３出设计
师：组讨卵石路设计图
学生组中反复讨修改展示卵石路设计图
４提交方案
师：提交方案时应该写出学校接受想法理
学生发言
活动三 成果交流会
师：真快漫游石头王国题探究活动结束马开成果交流会准备？
１想想交流什
师：想交流什？
学生分组讨
２分工合作
师：组分工合作准备成果交流请组长做安排
３交流汇报
班级开展成果交流会组派代表汇报
课题：干涸——沙漠
学目标：
1解沙漠环境沙漠动植物生存领类沙漠中活动等相关知识
2通模拟活动尝试通观察较实验等方式增进沙漠解
3掌握收集保存资料力基础学会整理资料条理进行表达
4认识环境保护重性增强改造沙漠保护周围环境情感意识
学重难点：
1学会途径寻找资料找资料进行筛选完成手册编排设计
2认识适合做染料植物通实践操作掌握染色诀窍
教具准备：挂图
学程：
活动 校园植物导览手册
师：校园里究竟植物？
生：果做导览手册家校园里植物解
１想想
师：校园植物导览手册中放什容呢？
学生讨发言
２考察校园植物
师：考察校园植物准备做？
学生制定计划方案
３准备手册容
师：考察资料进行整理补充查找资料
学生活动
４制作导览手册
学生活动制作导览手册
活动二 苔藓喜欢里生长
生1：发现苔藓总长墙角太阳方喜欢阳光？
生2：苔藓安家里长
１猜想
师：方见苔藓呢？
学生发言
师：起猜想苔藓喜欢生长环境
２确定实验方法
师：样验证猜想呢？
师：起做做实验
学生活动
３观察
实验记录表进行观察
４实验结
师：根观察记录出什结？
学生发言
活动三 七彩染坊
生1：说古代采集种植物制成染料
生2：真？试试染出漂亮颜色
１收集资料
师：植物适合做染料？
学生发言收集原料
２制作染料
学生讨制作程
学生活动
３染染
学生活动染染布料毛线
４
染色作品带班交流染色验
课题：植物园里乐陶陶
学目标：
1学会途径寻找资料找资料进行筛选完成手册编排设计
2尝试行设计实验验证猜想
3认识适合做染料植物通实践操作掌握染色诀窍
4具良合作意识组活动出谋划策虚心接受合作伙伴提出意见建议
学重难点：
1解沙漠环境沙漠动植物生存领类沙漠中活动等相关知识
2通模拟活动尝试通观察较实验等方式增进沙漠解
教具准备：挂图
学程：
活动 沙漠动物领
生1：什骆驼沙狐等动物生活干旱沙漠中许动物呢？
生2：奇怪知道什生存法宝找找方面资料吧
１说说找找
师：沙漠里什动物？什特生存领？
学生查找资料汇报
２整理资料
找资料进行整理
３作总结
资料进行总结制作成表格
活动二 沙漠中样穿着更
生1：沙漠里干热什电视沙漠居民穿着长衫长袍呢？
生2：呀穿短衣短裤岂更凉快？模拟体验回知道
１初步解
师：沙漠中穿着什特点？
学生发言
２体验计划
学生制定体验计划填写书第89页表格
３亲身体验
学生亲身体验活动
４查查原
师：说说什原？
学生发言
活动三 土沙漠化
生1：国世界沙漠化灾害严重国家没意识问题严重性
生2：6月17日世界防治荒漠化干旱日做科普报发学做次环保宣传吧
１确定报容
师：报包括方面容呢？
学生发言
２采集相关素材
学生收集相关资料
３学学
师：家常见报中学样出报
学生发言
４制作报
学生制作报活动
课题：家庭生活中清洁品
学目标：
1通家清洁品调查初步解常家庭清洁品种类途
2通实验发现更效利洗衣粉清洁衣物方法步骤树立认真仔细科学态度提高发现问题力解释运探究成果力
3通超市商店顾客等方面调查解宣传家乡企业生产优质清洁品提高调查分析力产生关爱关爱社会热爱家乡情感
4增强伴家外界交流时伴分享信息感受合作交流快乐
学重难点：
1通家清洁品调查初步解常家庭清洁品种类途
2通实验发现更效利洗衣粉清洁衣物方法步骤树立认真仔细科学态度提高发现问题力解释运探究成果力
教具准备：挂图
学程：
活动 家清洁品搜索
师：家里底清洁品呢？什样？次侦察兵吧
１制定观察计划
师：先制定观察计划
学生组讨制定观察计划
２观察记录
学生开展活动做观察记录
３分类整理
组记录进行分类整理
组活动
填写书第102页表格
活动二 样洗更干净
生1：见妈妈时候温水洗衣服知道样会洗更干净？
生2：发现家洗衣服前会浸泡会底方法衣服洗更干净呢？
１设计实验
师：底方法衣服洗更干净呢？起动手做实验吧
师：应该进行实验呢？需做准备？
学生组讨制定出实验方案
２展开实验
组展开实验活动
３交流实验结果
学生交流实验结果
师：什结？
学生发言
活动三 宣传家乡生产清洁品
生1：商店里清洁品种类啊家乡企业生产呢
生2：？选择中种家作宣传更解家乡企业生产产品
１调查
师：组做调查商店里清洁品家乡企业生产？
学生活动汇报
２确定宣传产品
师：准备选择种清洁品进行宣传？什准备工作？
学生发言进行深入解
３拟定宣传计划
师：进行宣传更认识家乡生产种清洁品？
学生发言制定宣传计划
４表演交流
组学班级交流会轮流组选择家乡清洁品进行宣传
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课题：爱家
学目标：
1通调查访问解家庭成员情况体会长辈家庭热爱维护家庭付出辛苦
2尝试设计布置房间初步培养测量规划设计力通红司感受参家庭活动乐趣
3细心观察生活积极动脑进行发明创造锻炼动手力
4增进热爱家庭家情感增强营造谐欢乐家庭氛围愿
学重难点：
1解家庭成员情况体会长辈家庭热爱维护家庭付出辛苦
2尝试设计布置房间初步培养测量规划设计力通红司感受参家庭活动乐趣
教具准备：挂图片家庭房间图
学程：
活动 家档案册
生110岁生日时爸爸妈妈保存出生现成长记录
生2家里想模仿着做家档案册家里建立份档案
1确定容
师召集家开次讨会征求意见
出示意见单
师：请组讨该确定什容？
师：样获需信息呢？
学生讨收集信息方法
２回忆家庭生活
学生发言
３解家
学生发言
师：没法观察事准备办？
学生回答
４制作档案册
师：准备样制作档案册呢？
生1：根家性格画特色
生2：家档案册设计封面
活动二 布置家
师：新年没购买什新家庭摆设品呢？
生1：家新买餐桌
生2：家新买套家具
师：呀位学重新布置房间家更舒适
１问问
师：位学先家进行实考察记录感满意认错方
师：询问父母亲现布置什法
学生发言
２布置计划
师：准备样布置？说说计划画出布置
学生发言展示简易布置图
师：父母亲布置计划什意见？
学生发言
３量量画画
师：家仔细测量家具房间等记录书第10页表格
学生反馈
展示布置图
４动手布置
师：请制定布置动手计划确定务
学生相互讨反馈
活动三 家庭生活帮手
生1：隔壁淘发明放火安全蚊香盒防止蚊香心踢倒烧坏板
生2：家里解决点什问题呢？
１发现问题
师家生活中会遇方便
学生发言
师：想解决什问题？
学生发言
２找原
师：衣架容易风吹走办？
师：先找找原通观察实验分析物品特点等方法找出问题产生原
学生组讨全班汇报
３设计制作
师：针问题产生原办？
学生组讨发言
４介绍发明
师：请说说组发明填写书第14页说明书
学生发言填写说明书
课题：关注身边垃圾
学目标：
1认识产生垃圾会带危害
2培养探究兴趣锻炼探究力掌握查找资料做调查等探究方法
3培养热爱环境保护环境意识觉减少垃圾产生数量减少然资源耗费促进然资源合理利
4增强团队精神合作意识伴友协作开展活动
学重难点：
1认识产生垃圾会带危害
2培养热爱环境保护环境意识觉减少垃圾产生数量减少然资源耗费促进然资源合理利
教具准备：挂图
学程：
活动 侦察家庭垃圾
生：天出门时帮妈妈扔重重垃圾袋垃圾袋里究竟什？做次侦探查查
１明确侦察目
师：谁说说次侦察目什？
学生发言
２制定侦察计划
师：制定侦察计划
填写书第21页垃圾侦察计划
３开展侦察行动
生1：家里支持家家周垃圾情况表
生2：发现家丢垃圾坏惯
４呼吁
师：什想家说话？
学生发言
活动二 校园分类垃圾箱
生1：公园里棵垃圾回收树分类投放垃圾
生2：学校里样分类垃圾箱家会废电池饮料罐便乱丢
１调查校园垃圾箱
师：起调查校园里垃圾箱
写调查记录
２分析校园垃圾
师：整理调查记录身发现？
学生发言
３确定垃圾箱设计思路
师：分类垃圾箱准备设计？
师：设计箱体？什形状？？
学生组讨发言
４完成设计图
组分组画分类垃圾箱草图全班展示
活动三 垃圾流浪记
１编事
全班拟订事意
２分析角色特点
定出物物
３事分幕
４设计话动作
课题：欢乐卡通带
学目标：
1尝试揣摩分析喜欢卡通形象外形性格特点进行模仿演绎
2充分感受生活进行艺术创想展示卡通热爱感受动手设计卡通物乐趣
3针解决问题进行资料收集分析思考增强问题解决力决策力
4尝试开展实调查活动学会做调查记录
学重难点：
1尝试揣摩分析喜欢卡通形象外形性格特点进行模仿演绎
2充分感受生活进行艺术创想展示卡通热爱感受动手设计卡通物乐趣
教具准备：挂图卡通图书画笔颜料纸
学程：
活动 猜猜谁
生1：周卡通明星模仿赛学猜出模仿谁
生2：忘通表演家认识位卡通明星特点呢
１选定模仿卡通物
师：想模仿位卡通明星呢？
学生发言
２分析卡通物特点
师：读读事位卡通明星全面解
学生活动解外表特点言行特点
３表演前准备
师：位学做表演前准备
学生活动熟记情节练表演
４登台亮相
开展模仿赛
活动二 卡通形象横空出世
师：队取名称队设计卡通形象
１学学
师：研究卡通形象特点？
学生发言
２想造型
师：什样卡通形象符合队特点？
队讨拟定造型
３画画
队活动分工合作画卡通形象
活动三 卡通产品哆咪
生1：发现许学文具盒水壶爱卡通
生2：啊里找种卡通形象呢？
１讨里调查
师：组讨里见卡通？
组讨发言
分成队方调查
２开展调查行动
队制定调查计划分头进行调查
３整理调查结果
组学收集资料进行整理
４作总结
组派学发言总结组调查结果
课题：漫游石头王国
学目标：
1认识种样石头说出名称特点进行合理创意设计
2通访谈查资料观察等方式解种石头作
3综合考虑方面素完成校园设施设计
4培养整理资料口头表达组织力
学重难点：
1认识种样石头说出名称特点进行合理创意设计
2通访谈查资料观察等方式解种石头作
教具准备：挂图种样石头
学程：
活动 玩石头
师：班举办次石艺展希家发挥想象力创作出特作品
１找石头
师：里找种样石头呢？
学生发言
２想创意
师：找石头进行拼摆组合找出创意设计
学生说说创意
３动手做
动手制作
４展示
学生班级里展示作品
活动二 健康护航员——卵石路
师：听说常走卵石路助健康学校设计条卵石路家健身项目啦
１解铺卵石路
师：该样铺卵石路呢？
学生发言通种途径找答案
２考察学校
师：学校卵石路铺呢？
学生讨
３出设计
师：组讨卵石路设计图
学生组中反复讨修改展示卵石路设计图
４提交方案
师：提交方案时应该写出学校接受想法理
学生发言
活动三 成果交流会
师：真快漫游石头王国题探究活动结束马开成果交流会准备？
１想想交流什
师：想交流什？
学生分组讨
２分工合作
师：组分工合作准备成果交流请组长做安排
３交流汇报
班级开展成果交流会组派代表汇报
课题：干涸——沙漠
学目标：
1解沙漠环境沙漠动植物生存领类沙漠中活动等相关知识
2通模拟活动尝试通观察较实验等方式增进沙漠解
3掌握收集保存资料力基础学会整理资料条理进行表达
4认识环境保护重性增强改造沙漠保护周围环境情感意识
学重难点：
1学会途径寻找资料找资料进行筛选完成手册编排设计
2认识适合做染料植物通实践操作掌握染色诀窍
教具准备：挂图
学程：
活动 校园植物导览手册
师：校园里究竟植物？
生：果做导览手册家校园里植物解
１想想
师：校园植物导览手册中放什容呢？
学生讨发言
２考察校园植物
师：考察校园植物准备做？
学生制定计划方案
３准备手册容
师：考察资料进行整理补充查找资料
学生活动
４制作导览手册
学生活动制作导览手册
活动二 苔藓喜欢里生长
生1：发现苔藓总长墙角太阳方喜欢阳光？
生2：苔藓安家里长
１猜想
师：方见苔藓呢？
学生发言
师：起猜想苔藓喜欢生长环境
２确定实验方法
师：样验证猜想呢？
师：起做做实验
学生活动
３观察
实验记录表进行观察
４实验结
师：根观察记录出什结？
学生发言
活动三 七彩染坊
生1：说古代采集种植物制成染料
生2：真？试试染出漂亮颜色
１收集资料
师：植物适合做染料？
学生发言收集原料
２制作染料
学生讨制作程
学生活动
３染染
学生活动染染布料毛线
４
染色作品带班交流染色验
课题：植物园里乐陶陶
学目标：
1学会途径寻找资料找资料进行筛选完成手册编排设计
2尝试行设计实验验证猜想
3认识适合做染料植物通实践操作掌握染色诀窍
4具良合作意识组活动出谋划策虚心接受合作伙伴提出意见建议
学重难点：
1解沙漠环境沙漠动植物生存领类沙漠中活动等相关知识
2通模拟活动尝试通观察较实验等方式增进沙漠解
教具准备：挂图
学程：
活动 沙漠动物领
生1：什骆驼沙狐等动物生活干旱沙漠中许动物呢？
生2：奇怪知道什生存法宝找找方面资料吧
１说说找找
师：沙漠里什动物？什特生存领？
学生查找资料汇报
２整理资料
找资料进行整理
３作总结
资料进行总结制作成表格
活动二 沙漠中样穿着更
生1：沙漠里干热什电视沙漠居民穿着长衫长袍呢？
生2：呀穿短衣短裤岂更凉快？模拟体验回知道
１初步解
师：沙漠中穿着什特点？
学生发言
２体验计划
学生制定体验计划填写书第89页表格
３亲身体验
学生亲身体验活动
４查查原
师：说说什原？
学生发言
活动三 土沙漠化
生1：国世界沙漠化灾害严重国家没意识问题严重性
生2：6月17日世界防治荒漠化干旱日做科普报发学做次环保宣传吧
１确定报容
师：报包括方面容呢？
学生发言
２采集相关素材
学生收集相关资料
３学学
师：家常见报中学样出报
学生发言
４制作报
学生制作报活动
课题：家庭生活中清洁品
学目标：
1通家清洁品调查初步解常家庭清洁品种类途
2通实验发现更效利洗衣粉清洁衣物方法步骤树立认真仔细科学态度提高发现问题力解释运探究成果力
3通超市商店顾客等方面调查解宣传家乡企业生产优质清洁品提高调查分析力产生关爱关爱社会热爱家乡情感
4增强伴家外界交流时伴分享信息感受合作交流快乐
学重难点：
1通家清洁品调查初步解常家庭清洁品种类途
2通实验发现更效利洗衣粉清洁衣物方法步骤树立认真仔细科学态度提高发现问题力解释运探究成果力
教具准备：挂图
学程：
活动 家清洁品搜索
师：家里底清洁品呢？什样？次侦察兵吧
１制定观察计划
师：先制定观察计划
学生组讨制定观察计划
２观察记录
学生开展活动做观察记录
３分类整理
组记录进行分类整理
组活动
填写书第102页表格
活动二 样洗更干净
生1：见妈妈时候温水洗衣服知道样会洗更干净？
生2：发现家洗衣服前会浸泡会底方法衣服洗更干净呢？
１设计实验
师：底方法衣服洗更干净呢？起动手做实验吧
师：应该进行实验呢？需做准备？
学生组讨制定出实验方案
２展开实验
组展开实验活动
３交流实验结果
学生交流实验结果
师：什结？
学生发言
活动三 宣传家乡生产清洁品
生1：商店里清洁品种类啊家乡企业生产呢
生2：？选择中种家作宣传更解家乡企业生产产品
１调查
师：组做调查商店里清洁品家乡企业生产？
学生活动汇报
２确定宣传产品
师：准备选择种清洁品进行宣传？什准备工作？
学生发言进行深入解
３拟定宣传计划
师：进行宣传更认识家乡生产种清洁品？
学生发言制定宣传计划
４表演交流
组学班级交流会轮流组选择家乡清洁品进行宣传
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