201x新部编本二年级下册语文《千人糕》教案


    2018新部编二年级册语文千糕教案
    教学目标:
      1认识16汉字会认会写9字学新偏旁部首正确读写关词语掌握音字法
      2正确流利感情朗读课文
      3懂样东西成千万劳动成果努力互相合作社会更美
      教学重点:
      1认识16汉字会认会写9字学新偏旁部首正确读写关词语
      2正确流利感情朗读课文
      教学难点:
      分角色朗读基础懂样东西成千万劳动成果努力互相合作社会更美
      教学程:
      第课时
      创设情境导入新课
      1谈话导入:学题目时候想说什啊?天起尝尝千糕?
      2齐读课题千糕
      二初读课文整体感知
      1读读课文找找文中讲什?
      2听范读画出生字词读准字音注意字形画出理解方
      3学生助拼音读课文边读边动笔圈画出课生字
      4教师逐段检查学生课文朗读情况求读准字音读通句子丢字添字重复
      5努力文章读流利感情朗读
      三生字认读读准字音
      1课文学已读熟现课文中生字宝宝课文中走出认识?
      2出示生字指读:糕特嘛买糖蔗汁菜熬算销售劳确应
      3注音领读
      4重点认读:特确应汁
      (1)较认知特确:两字左右结构偏旁加学旧字组成较容易识记(出示谜语帮助识记生字)
      (2)字强调音节dí读音de注意区分开文中词语确中读第音节
      (3)应字强调音节yīnɡ读音yìnɡ注意区分开文中词语应该中读第音节
      (4)特字左右结构字出示谜语帮助理解生字
      (5)出示图片帮助识记生字甘蔗甜菜
      5猜谜语
      寺旁头牛——特
      加水十次——汁
      石头角——确
      6开火车读准字音
      四情景朗读感知文
      导学:学题目时候想说什啊?天起尝尝千糕?起学千糕
      1天爸爸孩子说:天吃千糕吧(句子读通)
      2爸爸什千糕?孩子奇问(想想读出奇语气)
      3需做成糕爸爸回答(真奇啊底什样啊?)
      4孩子想:糕做成定特(tè)许桌子吧?(注意标点符号停顿哦句话面什标点符号?应该样读?)
      5爸爸端块糕糕时吃糕没什两样难道味道特?孩子急忙尝尝笑:常吃米糕嘛(mɑ)您买(mǎi)(底什回事呢?)
      6爸爸说:常吃米糕知道糕做成?(想知道呢?)
      7孩子说:米磨(mò)成粉做加糖(tánɡ)
      8爸爸说:啊米农民种稻子加工出农民种稻子需种子农具肥料水……(朗读时注意顿号停顿时间)
      9爸爸接着说:糖呢甘蔗(zhè)汁(zhī)甜菜(cài)汁熬(áo)出甘蔗甜菜种熬糖时候工具火……算(suàn)米糕做包装送货销(xiāo)售(shòu)需劳(láo)动(注意长句子读通流利)
      10爸爸起面前糕说:想想块常常糕劳动摆(bǎi)面前
    (家力量)
      11孩子听爸爸话仔细想想说:爸爸糕(dí)确(què)应(yīnɡ)该千糕’啊(原样读流利读通哦)
      五课堂展示
      1较句子指导朗读
      A出示:
      常吃米糕嘛
      常吃米糕
      B讨:
    两句话什句式?
      两句话表达意思什?
      C指导读句子
      第句读出疑问语气
      第二句肯定语气读
      2组推荐优秀选手分角色朗读课文
      3练说话
      生活中样东西例说说东西千万合力心怀感恩吧(播放音乐:感恩心)
      六学写生字
      课文学读真美现出手写生字吧相信写
      1出示生字:味买具甘汁甜菜劳
      2指导学生观察写法板书笔
      3开优教学生字讲解生字意义写法
      重点学:味具汁劳注意点(预设:具三横少横味注意未横短横长汁想想氵字劳注意偏旁面没点)
      4学生生字
      七巩固练
      1开基础训练千糕起闯关吧
      2完成配套练册
      第二课时
      复引入
      1出示课生字学生认读出示拼音练读
      2生字组词开火车组词出示词语开火车读词语
      3出示词语家抢读美读声读体会语言美
      4复生字出示形字组词家进行开火车
      5出示音字音字进行训练积累
      6学生字说说偏旁字什特点
      7出示图片导入新课
      二课文赏析
      ()品读第1—4然段
      导学:学题目时候想说什啊?天起尝尝千糕?起学千糕
      天爸爸孩子说:天吃千糕吧
      爸爸什千糕?孩子奇问
      需做成糕爸爸回答
      孩子想:糕做成定特(tè)许桌子吧?
      1文中读什?
      2词语中读呢?
      3千糕什呢?奇朋友奇?
      4什呢?
      5孩子想象中千糕样呢?
      (二)课堂展示
      观察标点符号法
      A提示语前面加:
      B提示语中间加
      C提示语面加
      (三)品读第5—9然段
      爸爸端块糕糕时吃糕没什两样难道味道特?孩子急忙尝尝笑:常吃米糕嘛(mɑ)您买(mǎi)
      爸爸说:常吃米糕知道糕做成?
      孩子说:米磨(mò)成粉做加糖(tánɡ)
      爸爸说:啊米农民种稻子加工出农民种稻子需种子农具肥料水……
      爸爸接着说:糖呢甘蔗(zhè)汁(zhī)甜菜(cài)汁熬(áo)出甘蔗甜菜种熬糖时候工具火……算(suàn)米糕做包装送货销(xiāo)售(shòu)需劳(láo)动
      1难道味道特?
      2试着反问句改成陈述句
      3常吃米糕什做千糕呢?
      4糕时吃糕没什两样什意思呢?
      5观察标点符号法
      6顿号途:分隔类列事通常单字词语短句中停顿较逗号短
      7算…………说句话
      8…………说句话
      9仿例子写句子
      AABB:常常明明白白清清楚楚
      (四)品读第10—11然段
      爸爸起面前糕说:想想块常常糕劳动摆(bǎi)面前(家力量)
      孩子听爸爸话仔细想想说:爸爸糕(dí)确(què)应(yīnɡ)该千糕’啊
      1字说明千糕制作易
      2想想意思…………说句话
      3确:确确实试着说句话吧
      4什千糕呢?
      三交流分享
    1生活中什通家合作呢?(播放音乐:众划桨开船)
      2句式训练
      例:
      千糕想农民稻谷米甘蔗汁包装……
      衣服想……
      铅笔想……
      四中心点击
      世界样东西许劳动创造出
      五巩固练
      开阅读训练千糕起闯关吧
      六作业布置
      1写会课生字
      2积累词句子写
      3懂道理写
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