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五年级上册语文课件-7.28 心田上的百合花|西师大版 (共34张PPT)
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1. 西师大五年级上册第六单元28.心田上的百合花
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7. 林清玄,1953年生于台湾高雄, 自幼立志成为作家, 17岁开始发表作品,30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。其作品逾百部,在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。 作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。 他的散文语言朴素,文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。
8. 我们的目标是: 正确、流利、有感情地朗读课文,理解 课文内容。 抓住重点语段,感悟百合花的形象, 能自主阅读有效批注。 3.了解课文蕴含的道理,感悟人生的意义。
9. 我预习我收获——我会读:偏僻 不屑 长瘤 一模一样 鄙夷 秀挺 闻嗅 千里迢迢 结籽 谨记偏僻一模一样千里迢迢谨记鄙夷
10. 我预习我收获——我会说: 课文讲了一件什么事?
11. 本课描写了一株野百合,虽然生长在偏僻遥远的断崖上,但为了证明自己是一株百合花,不顾身旁杂草的冷嘲热讽,坚持不懈、执着追求,最终开出了美丽的花朵,实现了自己的价值。
12. 这是一株怎样的百合花? 合作探究、感悟百合形象
13. 自探提示: 读一读:认真仔细有感情地读课文。 划一划:在文中勾画出描绘百合花的句子。 品一品:这些语句体现了百合花怎样的品质? 把你的感受批注在旁边。 议一议:在小组内讨论交流。 小提示:可仿照这样的句式:从_________句中,我看到(读出)了一株__________的百合花。
14. 解疑合探:在小组内交流自己的读书收获(要求:3、4号回答,1、2号补充评价)
15. 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。偏僻遥远高达数千尺生长环境恶劣顽强衬托
16. 我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。惟一就是自信和执着是不是态度鲜明 ,立场坚定
17. 百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。努力地深深地自信直立挺着顽强
18. 我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!自信、执着
19. 我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花! 我要开花我要开花我要开花排比
20. 在杂草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。野草是怎么对待百合的?努力地说明成长过程的艰难
21. “这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。” “你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”野草的嘲笑讥讽:衬托百合花的顽强作者为什么要写野草?
22. 我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。全心全意默默地谦逊低调 淡泊名利专注执着
23. 我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。
24. 我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!
25. 我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。
26. 信念是一个人的精神支柱,信念是人生旅行中的一盏明灯,信念是一个人前进的动力。心中有了这样的信念,它才能顽强;心中有了这样的信念,它才能不向命运低头;心中有了这样的信念,它才能坚持不懈;心中有了这样的信念,它才能开出灵性洁白的花朵,它才能感到幸福。因为百合有信念,所以百合才有这近乎完美的形象。
27. 悟花魂 文中写的是一朵盛开在悬崖边上的百合花的动人故事,为什么作者却取题目为“心田上的百合花”?
28. 可是你们知道吗,有人曾经嘲笑他相貌丑陋,还有人嘲笑他出身农村,家境贫寒,想当作家,简直是痴心妄想。但他暗下决心,刻苦努力,他17岁开始发表作品,20岁出版第一本漫画书,从此一发不可收拾,走上了文学之路。30岁前得遍了台湾所有文学大奖。 林清玄,台湾非常有名的作家,他写作将近40年,出版的文集有120多本。这些书垒起来比他的身高还要高。
29. 林清玄就是托百合表达自己的志向,像这种不直接表达自己的心声,而是借助其他事物委婉的表达自己的志向。这种写作方法叫做托物言志或借物抒情。
30. 学习了这篇课文,你有什么收获?或明白了那些道理?百花齐放谈感受
31. 作业小超市: 1、赠花: 我想把这束百合赠与__________,因为_____________________________. 要求: (1)能简要阐述原因。 (2)语言优美流畅。 2、搜集积累关于“信念”的名言警句。
32. 拓展欣赏:(二) 欣赏歌曲《百合花》
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