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五年级上册语文课件-7.28 心田上的百合花|西师大版 (共26张PPT)
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1. 西师版教材小学语文第九册28 心田上的百合花
2. 百合花百合花属多年生草本植物, 因百合鳞茎由许多鳞片抱合而成,故名百合。产地及分布:中国、日本、北 美和欧洲等温带地区。百合花姿雅致,叶片青翠娟秀,茎干亭亭玉立。百合 花种类繁多,花色艳丽丰富,花形典雅大方,姿态娇艳,花朵皎洁晶莹雅致、 清香宜人;百合花既宜盆栽和插花,又是常见的庭院花卉。是世界著名的鲜 花。
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9. 一、 教学目标: 1、朗读课文,感知课文内容; 2、品味语言,感悟百合花的品性精神; 3、联系实际,激发学生学习百合花的纯洁、执着的精神。
10. 谈谈自己所读的百合花是怎样的?百合说:“我要开花,是因为我知自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
11. 这是一株( )的百合花。 美丽 坚强 执著 坚忍 幸福 这样一种近乎完美的百合花生长在什么地方呢? 环境(险恶、恶劣)
12. 面对如此险恶的环境,这株小小的百合是怎么想、怎么做的呢?它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”
13. 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。 “努力地、深深地”写出百合与自然环境所做的顽强地抗争。“直立地挺着”能读出百合自信的神采。 环境描写的作用:衬托百合在逆境中的勇气和毅力。
14. 百合努力开花过程中,周围的伙伴们是怎样对待它的?附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。” 公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?” 杂草:目光短浅 心怀妒忌
15. 面对冷嘲热讽,百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 排比句,加强气势,强烈表明百合想要证明自己价值的愿望,展示了百合自尊自强的形象,突出了它对目标的执著。
16. 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。” 如何理解这句话? 百合开出了美丽的花朵,但她没有骄傲,因为她明白只有开花才是她最好的存在方式,只有开花才能活出自己的价值和意义。
17. 课文写的是山谷里的百合花,可课题为什么写成“心田上的百合花呢? 因为这执著、坚忍的百合花已经开在人们的心上,它使人们懂得了信念的价值、意义和力量。
18. 如果你是野草或者百合花,你会怎么做?为什么?人的价值要通过自己的努力来证明,或在逆境中要有白折不挠的毅力。 联系实际,你在生活中是这样对待困难和别人的热嘲冷讽? 百合以花证明了自己的存在,人拿什么证明自己的存在和价值呢?
19. 美丽的百合实现了它的目标,作者为什么还要写孩童和其他人在花前的表现?几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 他人的承认赞美和欣赏,更能体现百合的人生价值和生命意义。
20. 写作方法本文通过描写一株百合的成长经过,塑造了一个充满灵性、大智大慧的野百合形象,同时也告诉我们做人要有坚定的信念和顽强的意志,面对困境要百折不挠,只有这样才会成功,你知道这叫什么写法吗? 象征手法,托物言志或借物抒情 拟人、衬托
21. 百合花以她淡淡的清香,秀美的风姿得到了我们的喜爱,以她的药用价值给 我们的生活带来了健康,更以她的纯洁执著真情赢得了我们的赞美,古往今来, 多少文人墨客来尽情地描绘她,赞美她。请欣赏后梁梁宣帝南宋陆游的诗及席慕 蓉的诗(出示幻灯片) 如今的百合花们继承了第一株百合花的精神,经过她们一代一代不懈的努力,她 们的家族更加繁荣昌盛,百合花的含义也更广。
22. 百合花语香水百合:纯洁、婚礼的祝福、高贵 白百合:纯洁、庄严、心心相印 水仙百合:喜悦、期待相逢 黑百合:诅咒 野百合:永远幸福 概括来说,就是代表纯洁。
23. 林清玄 林清玄,笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人。 一九七三年开始散文创作。连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》《桃花心木》等。
24. 作业 学习课文托物言志的写法,写一篇300 字以上的作文。
25. 同学们:今天,这一株散发着淡淡的清香的百合花,给予了我们 很多很多,我想在以后的生活中,当我们面临困境、遇到挫折时我们一定会乐观 豁达,挺胸走过,因为我相信这一株坚韧智慧的百合花,已经长在了我们的心田 里。愿我们以心里的百合花来影响他人,使我们人世间成为一片圣洁的“百合谷 地”。
26. 谢谢!
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