1、熟练使用椭圆工具，能够绘制正圆、椭圆，为图形修改颜色。2、掌握形状补间动画的制作方法。3、培养学生的动手能力，小组合作能力。

知识与技能： 1、了解Flash的功能特点。2、掌握Flash启动方法。 过程与方法:了解Flash中各面板的组成及各部分主要功能。 情感态度与价值观：培养学生对Flash更浓厚的兴趣。教学重点...

Windows文件夹和文件（一）教学内容分析Windows文件夹和文件管理是教材中的一个重要内容，主要介绍了Windows文件夹和文件的命名与管理的方法和技巧，其操作和知识点有大量的相似性，通...

、知识与技能：掌握插入图片的方法和功能； 能根据需要调整图片的大小和位置； 能根据实际需要，修饰文档中的图片。2、过程与方法：通过完成自主...

1.学会保存网页中的文字、图片资源的方法。2.会利用傲游浏览器保存网页中的相关音视频资源，根据需要选择相应的保存资源方式。3.通过下载资源的学习使学生理解下载有多种方式，可以根据实际需要选择不同...

《西游故事人物记》是河北教育出版社小学四年级信息技术第14课的内容，利用Powerpoint可以将文字、图象、声音、动画等多种媒体汇集在一个作品中，用它制作多媒体演示文稿，简单快捷，能让学生轻松...

本课是河北教育出版社小学五年级信息技术第三册第十八课《家庭电子相册》，是在学生已掌握了FLASH基本操作方法之后，为动画添加动作按钮，控制影片的停止和播放，初步知道Flash脚本语言的使用。这样...

① 学会在幻灯片中插入动画，增强信息表现的趣味性；② 学会使用超级链接实现各种信息的联系，使信息的表现形式更加丰富；

本节课是冀教版小学信息技术第一册三年级第十八课《龟兔赛跑卡通画》内容。本节课是以龟兔赛跑为主线，让学生学会使用自选图形工具对图片添加相应的文字内容，使整个文档变成一个有故事情节的卡通画。

教材分析：本课是第一册第十六课《我是小编辑》，本课是在学生初步认识了解并掌握了计算机的基本操作及使用后，利用word进行汉字输入及电脑写作的学习，是学生学习使用中文输入法和办公软件的起始课之一，...

课题：《小蚂蚁》教学内容：《信息技术》五年级下册课的类型：新授课教学目标：1、知识与技能：（1）练习创建影片剪辑。（2）综合使用影片剪辑和引导线，制作出流畅的动画。

最新国开大学电大专科《信息技术与教育技术(1)》网络核心课形考网考作业及答案盗传必究形考任务1（单元自测题）一、判断题题目1用于学校教学的网站和网络服务中，可以允许用户匿名使用和发布信息，不要...

最新国家开放大学电大《信息技术应用》网络核心课形考网考作业及答案100%通过考试说明：2018年秋期电大把《信息技术应用》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有四次形考任务。做考题时，利...

 xx年信息技术优质课的学习总结撰写人：___________日 期：___________xx年信息技术优质课的学习总结信息技术作为一门相对新兴课程，缺乏经验积累的厚度，而作为代信息技术课...

 xx年信息技术远程学习总结撰写人：___________日 期：___________xx年信息技术远程学习总结经过学习，我深有感触，的确，在信息技术课堂上除了教师还有比教师更吸引学生的电...

1、知识与技能：让学生知道信息无时不有，无处不在；让学生初步了解计算机中信息的传递；让学生了解计算机的常用输入、输出设备； 2、过程与方法：在教学过程中教师主要起引导作用，运用讲解、任务驱动...

知识与能力： 认识一个网上论坛BBS的界面，学习尝试在其中注册并浏览，发表自己的意见，回复、评论别人的意见。过程与方法： 通过自主阅读、集体交流等方式，联系以往所学知识和生活经验，完成...

七年级信息技术（上）单元检测试题（满分100分，时间：45分钟）单项选择题：（1-40，每题1分；41-70，每题2分）1、现代社会中，人们把（ Ａ ）称为人类不可缺少的资源。A．物质、...

第1课 信息工具知多少【教学目标】1.了解什么是信息，初步认识常用信息工具和用途，了解电脑的基本组成部分以及各部件的主要用途。2.通过讨论、演示、直观操作相结合，在活动中体会电脑工具的强大功能...

自主梳理知识，畅所欲言，提高学生总结的能力。通过全班交流，更进一步的拓展了学生的创新思维能力。通过评比，提高学习兴趣，锻炼了学生的语言表达和语言组织能力。通过分享成果，拓展了思路，使认识和情感...