xx年信息技术远程学习总结

 xx年信息技术远程学总结
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xx年信息技术远程学总结
学深感触确信息技术课堂教师教师更吸引学生电脑背游戏网络世界特八九年级学生学生注意力教学目标容务网聊天玩游戏某学某句话开某网页某学闹出巨声响等认真听课寥寥通次培训结合校实际情况认教学中注意做
巧设导入激发学生学兴趣
兴趣老师兴趣种形动力堂信息技术课必须巧设导入情境引导学生快速进入学状态效激发学生学兴趣明确学动机学生注意力会转移教学目标容例讲第四节 网络道德网络安全时根教材容出示北京少年偷钱网奶奶砍死爷爷砍成重伤材料学生认识网络青少年危害然渡设计第二问题网络青少年利弊样学生学知识会更动兴趣会更浓然导入新课畅进行教学讲解word时学生展示优美卡片制作较板报激发学生学兴趣时学生明确学完知识点具备样技学生学具目性动性学生学动式学转入动式学中
二巧设半成品作品体验成感
讲解完知识点巧设半成品作品学生练学生通实践练完成幅幅作品体验成感例学word容时设计未完成卡片板报学生通插入文框插入艺术字插入教师提供图片完成半成品作品学生通审美观插入合适图片艺术字文框体验作品美感成感学网页制作时设计未完成网页作品学生设置合适网页背景调整边框粗细设置超插入合适图片输入合适文字等学生完成作品时体验成感
三指导学生制作作品
学生电脑制作活动承载着素质教育务项实践活动仅激发学生学兴趣培养学生电脑操作力创新力够培养学生意志品质学生方面锻炼学生计算机技术学生活结合起科学文审美结合起通创新胆展示出实践力探索精神作品制作程中教师定注意角色定位学生指导切忌越俎代庖
指导学生制作作品电子报刊组收集素材罗列出时提问题假读者作品快知道讲什学生马意识整理素材杂乱章进行类划分单元学生知识毕竟限方案难免法实现时需指导教师手手教
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