教部编版学语文年级册古诗二首教案设计
**教课目**
1 知识技术
学会认读课文中12生字够正确书写首爱角采树尖7汉字背诵课文认识诗句意思
2 程方法
正确流畅感情朗诵课文
3 感情态度价值观
感悟童调皮天真形象池夏季美景
**教课点**
识记生字理解词语背诵古诗
**教课难点**
初步认识古诗意思感悟童调皮天真形象池夏季美景
**教课方法**
合作研究沟通
**课前准备**
媒体课件视频
**课时安排**
课时
**教课程**
激趣导入
师：学猜谜语谁猜快准姑娘坐水中央身穿粉红衫坐绿船（植物）（荷花）
师：学真聪慧荷花师：知道荷花什颜色？
师：白色粉色紫色师：美荷花想说什呢？
师：日唐宋两位诗样风景说什？板书课题古诗二首师：走进两首古诗
师：古诗读节奏着停留符号古诗读读
二初读感知
初读课文感知课文
（1）朗诵课文圈出课生字
shǒu wú ài jiǎo cǎi shù jiān 首爱角采树尖
（2）说说生字偏旁什？
采偏旁爫树偏旁木尖偏旁
（3）指导生字笔
：横横撇竖弯钩
角：撇横折撇横竖钩横横竖
学组词组合作学扫生字词阻碍解决师生解决
出示词语：A教师领读 B男女生读 C桌互读
牛角爱树荫采药尖尖 角爱心树采花刀尖
三精读意会
师：学完生字宝宝走进池首古诗吧（播放视频）
师：池里呢？池塘
（1）师：认真察图片图中什？娃船白莲浮萍水草
师：请学齐读前两行
师：诗中童干什？词语中出？娃撑着船采白莲撑艇采白莲
师：赏识中字？？
偷偷字说明童担忧采静静采写出娃调皮感觉孩子邪爱单纯童年快乐忧
师：时假娃心情会？
快乐惧怕
师：两句诗意思连起说说？
娃撑着船偷偷采白莲玩
师：说说时侯偷偷做恶作剧调皮事？（联系学生时生活）
学生分享历
四课作业
背诵池池两首古诗
池池两首古诗容话说说写
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**教课目**
1 知识技术
学会认读课文中12生字够正确书写首爱角采树尖7汉字背诵课文认识诗句意思
2 程方法
正确流畅感情朗诵课文
3 感情态度价值观
感悟童调皮天真形象池夏季美景
**教课点**
识记生字理解词语背诵古诗
**教课难点**
初步认识古诗意思感悟童调皮天真形象池夏季美景
**教课方法**
合作研究沟通
**课前准备**
媒体课件视频
**课时安排**
课时
**教课程**
激趣导入
师：学猜谜语谁猜快准姑娘坐水中央身穿粉红衫坐绿船（植物）（荷花）
师：学真聪慧荷花师：知道荷花什颜色？
师：白色粉色紫色师：美荷花想说什呢？
师：日唐宋两位诗样风景说什？板书课题古诗二首师：走进两首古诗
师：古诗读节奏着停留符号古诗读读
二初读感知
初读课文感知课文
（1）朗诵课文圈出课生字
shǒu wú ài jiǎo cǎi shù jiān 首爱角采树尖
（2）说说生字偏旁什？
采偏旁爫树偏旁木尖偏旁
（3）指导生字笔
：横横撇竖弯钩
角：撇横折撇横竖钩横横竖
学组词组合作学扫生字词阻碍解决师生解决
出示词语：A教师领读 B男女生读 C桌互读
牛角爱树荫采药尖尖 角爱心树采花刀尖
三精读意会
师：学完生字宝宝走进池首古诗吧（播放视频）
师：池里呢？池塘
（1）师：认真察图片图中什？娃船白莲浮萍水草
师：请学齐读前两行
师：诗中童干什？词语中出？娃撑着船采白莲撑艇采白莲
师：赏识中字？？
偷偷字说明童担忧采静静采写出娃调皮感觉孩子邪爱单纯童年快乐忧
师：时假娃心情会？
快乐惧怕
师：两句诗意思连起说说？
娃撑着船偷偷采白莲玩
师：说说时侯偷偷做恶作剧调皮事？（联系学生时生活）
学生分享历
四课作业
背诵池池两首古诗
池池两首古诗容话说说写
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