新人教版一年级语文下册12.古诗二首
- 1. 第一课时
- 2. 12 古诗二首首（首都）（首脑） 象形字，本义指头。 上面是头发和头皮,用以表示头盖;下面是眼睛,用以代表面部。 比较：首——手首shǒu
- 3. 我来猜青竹竿，顶蜂窝， 吃了肉，还有窝。(莲蓬）
- 4. 池 上 唐·白居易 池上：荷花池上
- 5. 白居易 字乐天，号香山居士。他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。他每次写成诗后，都要把诗读给老人听，所以他的诗人人都听得懂，都会读。
- 6. 池上 [唐]白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
- 7. 踪zōng（行踪）（踪迹） 迹jì（痕迹）（足迹） 浮fú（漂浮）（浮水） 萍píng（浮萍）（萍水相逢） 巧记：这是一种草，水平面上漂。
- 8. 池上 [唐]白居易 小娃/撑小艇， 偷采/白莲回。 不解/藏踪迹， 浮萍/一道开。
- 9. 小娃撑小艇， 偷采白莲回。思考：1、看课本67页插图，图上有什么？ 2、这两句诗是什么意思？ 3、你最欣赏其中哪个字？你小时候有没有偷偷做个一些顽皮的事？偷 孩子——无邪、可爱、纯真 童年——快乐、无忧、自由
- 10. 不解藏踪迹， 浮萍一道开。思考：最后这两句是什么意思？ 小娃哪里知道，小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的“偷采”之事。
- 11. 池上 [唐]白居易 小娃/撑小艇， 偷采/白莲回。 不解/藏踪迹， 浮萍/一道开。 1、比一比：看谁读得有味道！ 2、试一试：我能背诵啦！
- 12. 采 （采花）（采蜜） （采摘） 会意字。 上像手，下像树木果实。表示以手在树上采摘果实和叶子。 巧记：蔬“菜”长得好，因为没有草。采 cǎi
- 13. 描写儿童的古诗还有很多呢！村 居 清·高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。所 见 清·袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
- 14. 第二课时
- 15. 认一认 读一读 踪迹 浮萍比一比 填一填 首 手 （ ）先 （ ）指 一（ ）小诗 双（ ）
- 16. 小 池 [宋]杨万里
- 17. 杨万里 南宋诗人，字廷秀，号诚斋。一生作诗两万多首，但只有四千二百首流传下来，被誉为一代诗宗。
- 18. 小池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
- 19. 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 泉quán（泉水）（泉眼） 巧记：小“白”“水”上漂。 流liú（流水）（河流） 巧记：“梳”子落水木腐烂。 爱ài（爱心）（爱情）（爱国）（爱人） 巧记：爪子隔着秃宝盖抓朋友。 柔róu（温柔）（柔软） 巧记：一条长“矛”，下接“木”棒。
- 20. 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 泉眼：泉水的出口。 惜：吝惜。 照水：映在水里。 晴柔：晴天里柔和的风光。诗意：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
- 21. 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 荷hé（荷花）（荷叶） 露lù（露水）（雨露） 角jiǎo（触角）（角落）
- 22. 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 角 jiǎo象形字。 （触角）（角落） 1、牛、羊、鹿等头上长出来的坚硬的东西。 2、形状像角的东西。 巧记：“用”字头上插把刀。
- 23. 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。 上 头：上面，顶端。 为了押韵，“头”不读轻声。诗意：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
- 24. 小池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 1、诗歌中描写了哪些景物？ 2、谁能用自己的话说说诗歌的大概意思？（泉眼 树阴 小荷 蜻蜓）
- 25. 小池 [宋]杨万里 泉眼无声/惜细流， 树荫照水/爱晴柔。 小荷才露/尖尖角， 早有蜻蜓/立上头。 1、比一比：看谁读得有味道！ 2、试一试：我能背诵啦！
- 26. wú 无（无名） （有无） 树（树林） （树木）无树 shù
- 27. ài 爱（爱人） （爱情） 尖（刀尖） (尖叫） 爱尖jiān
- 28. 角（牛角） （羊角）角 jiǎo
- 29. 读一读，记一记泉水 清泉 荷花 荷叶 流水 水流 踪迹 足迹
- 30. 这两首诗描写的都是什么季节的诗？ （夏季）晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。闲居初夏午睡起·其一 宋 杨万里 梅子留酸软齿牙， 芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思， 闲看儿童捉柳花。
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