教学目标
1 知识技:学生够理解运……………………句式
2 程方法:通游戏角色扮演学生够提高口语表达沟通力
3 情感态度价值观:学生够享受游戏乐趣培养合作意识
二教学重难点
1 教学重点:运……………………句式进行表达
2 教学难点:游戏中准确学句式
三教学程
1 导入
教师学生进行简单互动询问时喜欢玩什游戏
引入天题:起做游戏
2 讲解游戏规
教师介绍游戏规:学生分成组组选择游戏然……………………句式描述游戏程
3 组游戏
学生分成组选择喜欢游戏进行玩耍
教师组间巡视指导学生正确句式进行表达
4 组展示
组派代表台……………………句式描述游戏程
组学生进行评价指出优点需改进方
5 总结
教师节课进行总结表扬学生游戏中表现
鼓励学生日常生活中运学句式提高口语表达力
四教学反思
通游戏方式学生够更加积极参课堂中提高学兴趣积极性组展示环节学生够互相评价提高口语表达沟通力然时间限制法组充分展示机会需教学中加改进
份学语文年级册起做游戏教案设计根实际情况进行调整
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