「新部编版」一年级下语文《口语交际：一起做游戏》优质课教学设计

口语交际：起做游戏

［教学目标］
1介绍游戏时游戏规说清楚边说边做动作更容易理解
2积极动邀请伙伴起做游戏［教学重难点］
重点：游戏规说清楚
难点：教会玩游戏
［教学课时］1课时

教学程
谈话导入
学玩游戏喜欢玩什游戏？指名说说教师引入课题：起做游戏

二交际指导
1出示课插图玩贴鼻子游戏
（1）黑板熊爱熊啊心弄掉鼻子办呢？帮帮吧
组单位组请两名学台玩游戏贴指挥
（2）玩反馈做完游戏贴学说说贴时感受指挥学说说样做(3）组讨想想：样邀请伙伴起玩游戏呢？果（）会玩准备教会（）呢？
（4）反馈讨结果教师总结发言
指导：邀请起玩时候礼貌态度热情诚恳教玩游戏时边说边做动作样更容易理解
2情景表演
出示种游戏图片先学生观察图片找喜欢游戏桌间相互邀请练说话(提示学生：边说边做动作先……接着…………等简单连接词分步骤说清楚游戏规)
3组织游戏
学生分成干组组选择游戏台演示推荐家详细解说玩游戏程评选出受欢迎游戏

三实践活动
1课间学间玩玩喜欢游戏
2回家家起交流玩游戏

［教学板书］
起做游戏
语言+动作理解

［教学反思］
游戏学生喜欢娱乐方式学生必须培养良沟通交际力更谐进行游戏堂口语交际课学生讨参游戏中整课堂气氛活跃学生积极性高通情景演演方式学生更加直观感受邀请伙伴双交互程全方位调动学生感情肢体语言
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