部编版语文三年级册作：续写事 等奖创新教案（两课时）
续写事教学方案
评改指导
教学目标
1觉运改正增补删3种修改符号修改明显错误容
2学间交流分享作说说更喜欢谁续写事
教学重点
觉运改正增补删3种修改符号修改明显错误容
教学准备
学生作样例课件
教学程
作导入
1谈话导入：节课起学第四单元作续写事学认真完成作老师家作中李晓明心感动节课起修改完善次作吧（板书——续写事 评改指导）
提问：说说符号修改功
① ② ③
预设：①表示改正②表示增补③表示删
2引导学生参教材中作引导问题梳理出次作评价标准（板书：明确评价标准）
预设：
续写事作评价表★
评价容 评价 桌评价
根图意接发生事情写清楚 ☆☆☆ ☆☆☆
想象丰富形象鲜明细节生动 ☆☆☆ ☆☆☆
写声读遍 ☆☆ ☆☆
修改符号明显错误方改 ☆☆ ☆☆
点拨：前两项容次作重点项分值3颗星两项容较基础项分值2颗星计10颗星
3渡：接起评改作文吧说说更喜欢谁写事
设计意图：谈话导入然进入节课学引导学生梳理次作评价标准紧扣次作训练重点面作评价修改作铺垫
二评改指导
1探究务
典型作进行评价修改明确修改方学修改方法
提示：先分组讨派代表班级交流分享
2探究活动
（1）引导学生作评价表进行评
①读：默读作
②答：结合作逐条解答评价容中四问题
③评：会颗★？
（2）教师巡视指导发现典型作师生合作集体修改
引导：篇作存什问题？什修改方法呢？（板书：掌握修改方法）
面位学作觉写
令惊喜生日会
课学围起谈谁生日开心陈宁宁说星期九岁生日妈妈买生日蛋糕刘浩说刚刚九岁生日生日天全家起
李晓明回座位心想快生日爸爸妈妈外工作没时间回陪……
星期天中午班长带领学提着蛋糕李晓明家李晓明感十分意外惊喜陈宁宁轻轻开盒子心翼翼出蛋糕
王涵慢慢拉窗帘赵军蜡烛插蛋糕中间然点燃蜡烛时家起唱祝生日快乐祝生日快乐……家唱完生日歌李晓明闭双眼许美愿然缓缓睁开眼睛吸口气力蜡烛吹灭学纷纷李晓明送生日礼物然家起唱歌做游戏陪李晓明度难忘生日
①改改时间点准确（板书：改改时间点准确）
出示片段1：课学围起谈谁生日开心
引导思考：课时学聊天？
修改范例：课学围起谈谁生日开心
教师点拨：课学起谈课堂关事情时间误
②加加形容词表现心情（板书：加加形容词表现心情）
出示片段2：李晓明回座位
引导思考：加形容词图二李晓明失落心情表现出？
修改范例：李晓明精采回座位眼睛呆呆着窗外
教师点拨：里应该根教材第二幅图描绘出李晓明表情动作等样体现出心情失落
③扩扩原文然衔接（板书：扩扩原文然衔接）
出示片段3：心想：快生日爸爸妈妈外工作没时间回陪……
引导思考：段话面话衔接然？图三容描写？
修改范例：心想：快生日爸爸妈妈外工作没时间回陪……细心刘浩发现李晓明脸细微变化追问李晓明原李晓明原告诉刘浩刘浩陈宁宁学聚起研究李晓明庆祝生日
教师点拨：缺少第三幅图描写没作原文然衔接
④变变细节更生动（板书：变变细节更生动）
出示片段4：陈宁宁轻轻开盒子心翼翼出蛋糕
引导思考：蛋糕长什样子？加细节描写？
修改范例：啊生日蛋糕真精致面雪白奶油面松软蛋糕四周许红红樱桃诱极
教师点拨：生日蛋糕生日时重事物具体描写
⑤加加具体描写容更丰富（板书：加加具体描写容更丰富）
出示片段5：学纷纷李晓明送生日礼物然家起唱歌做游戏陪李晓明度难忘生日
引导思考：奇李晓明收什礼物呢？
修改范例：学纷纷李晓明送生日礼物漂亮生日贺卡3D拼图储蓄罐变形金刚玩具……然家起唱歌做游戏陪李晓明度难忘生日
教师点拨：列举种生日礼物容显更具体
读读修改作吧
令惊喜生日会
课学围起谈谁生日开心陈宁宁说星期九岁生日妈妈买生日蛋糕刘浩说刚刚九岁生日生日天全家起
李晓明精采回座位眼睛呆呆着窗外心想快生日爸爸妈妈外工作没时间回陪……细心刘浩发现李晓明脸细微变化追问李晓明原李晓明原告诉刘浩刘浩陈宁宁学聚起研究李晓明庆祝生日
星期天中午班长带领学提着蛋糕李晓明家李晓明感十分意外惊喜陈宁宁轻轻开盒子心翼翼出蛋糕啊生日蛋糕真精致面雪白奶油面松软蛋糕四周许红红樱桃诱极
王涵慢慢拉窗帘赵军蜡烛插蛋糕中间然点燃蜡烛时家起唱祝生日快乐祝生日快乐……家唱完生日歌李晓明闭双眼许美愿然缓缓睁开眼睛吸口气力蜡烛吹灭学纷纷李晓明送生日礼物漂亮生日贺卡3D拼图储蓄罐变形金刚玩具……然家起唱歌做游戏陪李晓明度难忘生日
点拨：作者开头简描述图片容表情描写动作描写李晓明失落心情展现出紧接着然渡李晓明生日件事精致蛋糕学心准备礼物李晓明开心难忘生日会
（3）练练出示典型作片段组合作修改语段
学说李晓明爸爸妈妈外工作开生日会家说办法
李晓明生日吃蛋糕学唱起生日歌许心愿蛋糕香甜真吃
①引导：谁说说作片段存什问题？
预设：续写事清楚
②追问：出具体修改建议？
预设：开处方——列出提纲写清楚
学唱生日歌→老师出蛋糕点蜡烛→李晓明许愿吹蜡烛→学送祝福→家吃生日蛋糕
③组讨修改推选代表读读修改片段
修改预设：李晓明生日天早走进教室学唱起生日歌感动极老师捧着蛋糕走进点亮蛋糕蜡烛李晓明许心愿希爸爸妈妈早点回陪吹熄蜡烛学欢呼起说祝李晓明生日快乐祝心想事成老师蛋糕轻轻切开分学家说蛋糕香甜真吃实李晓明心里蛋糕甜
④渡：学作评价表评价作分析篇典型作做次作片段修改练接请家学评改方法运桌作中吧
设计意图：选取典型作时量选择想象合理创意作文样易激发学生想象力完善作
三作分享
1互评互改分享作（板书：评改分享作）
提示：桌间阅读评价修改作推荐佳作精彩语段班级分享
（1）桌间互评交流出修改建议学生尝试修改作
①读：阅读桌作
②找：结合作逐条查找评价容中五问题答案
③评：会颗★？
④写：什修改建议？
（2）学生修改完作桌推荐佳作精彩语段班级交流分享
2教师结：通次作评改课明确次作评价标准掌握扩扩加加改改变变修改方法互评互改分享作活动中欣赏学精彩作品篇成功写文章够引起家鸣家触动接起欣赏篇佳作难忘生日吧
设计意图：通相互评改引导学生审视学作交流中反复修改巩固学评改方法作分享活动丰富学生阅读面扩宽学生写作思路帮助学生作灵感
四佳作赏析
1出示次作题续写事相关作例文供学生阅读
范例：
难忘生日
天课间雅雅淘淘说星期九岁生日妈妈买生日蛋糕淘淘说刚刚九岁生日生日天全家起李晓明听见失落着窗外言语快生日爸爸妈妈外工作……话未说完奈叹口气①
幕恰淘淘见雅雅说李晓明爸爸妈妈外工作起庆祝生日雅雅说啊听说明天生日起陪生日孤单啊找朋友开始商量行动方案②
第二天早学早早学校分头行动雪丽负责彩带教室布置漂漂亮亮麦美拉负责巨三层蛋糕巧克力酱写祝李晓明生日快乐淘淘负责黑板画彩色板报教室里热闹极学陆陆续续学校李晓明带心爱礼物足球绘事变形金刚……家趴窗台焦急盼着李晓明校③
终见身影啦君君伟迫迎接李晓明刚进班拥学包围家异口声喊道李晓明生日快乐种礼物讲台立刻堆成山④
时陈老师开手机李晓明爸爸妈妈进行视频通话妈妈说原谅爸爸妈妈工作太忙身边陪生日爸爸说子祝生日快乐月回家陪李晓明激动热泪盈眶说爸爸妈妈放心吧老师学陪生日快乐时刻⑤
2师生合作简单分析范例教师篇范例进行整体评价
批注：
①失落奈叹口气体现李晓明孤单难心情
②第12然段准确描述教材中三幅图画容面事展开做铺垫
③趴窗台情景想象特合理日常生活真实写啊
④夸张修辞方法表现学热情爱心
⑤联想李晓明爸爸妈妈视频通话生活实际出发想象合理
总评：文作者预测老师学班级李晓明庆祝生日预测特处李晓明爸爸妈妈视频通话爸爸妈妈祝福应该孩子温暖心愿篇作充满学情师生情亲子情温馨感
设计意图：引导学生学优秀作品帮助学生扩阅读面时赏析活动中学生进步感受续写事注意事项
五布置作业
次修改誊抄作建议作配简笔画组成员分享交流
板书设计
续写事
评改指导
明确评价标准 掌握修改方法 评改分享作
2续写事教学方案
作指导
教学目标
1根插图文字提示推想事发展结局
2完成作文事写完
教学重点
根插图文字提示推想事发展结局
教学准备
媒体课件
教学程
作导入
1出示生日图片
2师生交流：生日
师：学喜欢生日手举高什喜欢生日？
预设：美味蛋糕收礼物……
师：谁想说说难忘次生日？
预设：难忘生日年生日收特娃娃
3谈话导入：家喜欢生日生日仅甜甜蛋糕收精美礼物家朋友祝福真件快乐事 天老师带关生日事家想听？
设计意图：引导学生说出生日时幸福画面实际出发乐表达增强信培养学生口语表达力听事引勾起学生兴趣
二作求
1观察图画解背景
出示图1：
（1）图中获取什信息？
预设：学谈生日
（2）什时间？里讨？学生讨？
预设：课间学聚集芳芳周围兴高采烈谈着次生日
（3）没发现谁家样？
预设：旁边男生
（4）猜什？
预设：生日没收礼物生日开心……
出示图2：
（1）呀次生日估计学说样听说……
预设：生日快爸爸妈妈外工作生日
（2）坐里？什词形容现心情？
预设：闷闷乐
（3）假班学解情况会做？
预设：李晓明趣难忘生日
出示图3：想块事讲里接发挥学聪明智会发生什呢？请发挥想象续写事吧
2明确写作求
（1）什续写？（板书：续写事）
预设：前面三篇事学课练解续写原事基础容继续延伸完整事继续补充完整（板书：原容补充完整）
（2）觉续写时候需注意什？（板书：续写事注意事项）
预设：寻找合理预测（板书：寻找合理预测）
预测容
想老屋会耐烦
猜老屋会回答
预测意猜测定回顾总倒老屋课面表格想想预测
预测
事里容 生活验生活常识
猫刚刚离开老母鸡请求老屋倒 断扰会觉烦
老母鸡走蜘蛛请求老屋 乐帮助应该会愿意继续帮助
预测离开生活验生活常识
预测容定合理性
预测考虑事容相吻合
提问：合理预测注意什呢？写作细节方面
预设1：解容承文意（板书：解容承文意）
预设2：抓住细节具体描写（板书：抓住细节具体描写）
3结作求：续写事时候图片容接事情进行合理想象结合语言神态细节描写等事写写声读遍学修改符号明显错误方改学交流作说说更喜欢谁写事
设计意图：明确图片容物关系讲事写事基础首先确保口述作程中清晰称指代次利引导学生明物次关系确定事围绕谁展开利强调预测理角度展开预测推想作铺垫
三作指导
合作探究
渡：学面事准备写？具体构思吧
1探究务
完成续写事作构思单
2探究活动
完成续写事作构思单
作文题目
开头
中间
结尾
提示：概写预计写容
（1）作文题目
提问：想作起什样名字呢？
预设：通图明确事围绕生日展开题目温馨生日关难忘生日快乐生日派美味蛋糕等通观察第三幅图会预测次生日定李晓明意外惊喜题目拟神秘意外礼物次难忘秘密行动等
（2）作文开头
提问：续写事开头写呢？呈现图片容？
预设：需段文字描述图片容需简单描述图片容
（3）中间
提问：（组讨）想办法帮助李晓明呢？记录列表格中
李晓明爸爸妈妈外工作……
方法
方法二
方法三
方法四
预设：
方法：班李晓明举办生日会唱生日歌送生日蛋糕祝福生日快乐
方法二：时间陪李晓明者邀请家做客
方法三：李晓明爸爸妈妈视频电话视频李晓明送生日祝福
方法四：陪李晓明公园玩放风筝赛车球等
……
全班交流评评组方法创意
预设：方法三觉李晓明着爸爸妈妈祝生日快乐视频会感动会李晓明难忘生日
（4）结尾
提问：事结尾想写什呢？
预设1：写感受体会
预设2：写收获
预设3：写李晓明感受
3探究示范
请参范例进步填写完善作构思单吧
作文题目 难忘生日
开头 学谈生日
中间 李晓明难 学秘密策划 悄悄布置生日现场
结尾 庆祝生日李晓明表达感谢
4交流分享
学生完成作构思单组口头续编事交流派代表班级分享整体构思
交流提示：续写时注意渡前应文章语句表达通结合作构思单说说算帮李晓明什
5方法结
写作前引导学生梳理写作思路次明确作求简单总结次作方法
渡：学节课解图片容接事情合理想象梳理次作写作思路掌握续写事注意事项接快根作构思单续写事吧
设计意图：通填写作构思单组交流形式学生历场头脑风暴开思路续写容更加丰富学生情想象续写事切合生活实际时胆
四作演练
1课件出示作求教师布置写作务
（1）请合理想象事写完
（2）写声读遍学修改符号明显错误方改
（3）学交流作说说更喜欢谁写事
2学生结合作构思单进行作
3教师关注写较精彩作节课讲评修改做准备
4结束语：请课作没写完学课继续写写完学读读作尝试修改
板书设计
续写事
原容补充完整
寻找合理预测
解容承文意
抓住细节具体描写
2
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续写事教学方案
评改指导
教学目标
1觉运改正增补删3种修改符号修改明显错误容
2学间交流分享作说说更喜欢谁续写事
教学重点
觉运改正增补删3种修改符号修改明显错误容
教学准备
学生作样例课件
教学程
作导入
1谈话导入：节课起学第四单元作续写事学认真完成作老师家作中李晓明心感动节课起修改完善次作吧（板书——续写事 评改指导）
提问：说说符号修改功
① ② ③
预设：①表示改正②表示增补③表示删
2引导学生参教材中作引导问题梳理出次作评价标准（板书：明确评价标准）
预设：
续写事作评价表★
评价容 评价 桌评价
根图意接发生事情写清楚 ☆☆☆ ☆☆☆
想象丰富形象鲜明细节生动 ☆☆☆ ☆☆☆
写声读遍 ☆☆ ☆☆
修改符号明显错误方改 ☆☆ ☆☆
点拨：前两项容次作重点项分值3颗星两项容较基础项分值2颗星计10颗星
3渡：接起评改作文吧说说更喜欢谁写事
设计意图：谈话导入然进入节课学引导学生梳理次作评价标准紧扣次作训练重点面作评价修改作铺垫
二评改指导
1探究务
典型作进行评价修改明确修改方学修改方法
提示：先分组讨派代表班级交流分享
2探究活动
（1）引导学生作评价表进行评
①读：默读作
②答：结合作逐条解答评价容中四问题
③评：会颗★？
（2）教师巡视指导发现典型作师生合作集体修改
引导：篇作存什问题？什修改方法呢？（板书：掌握修改方法）
面位学作觉写
令惊喜生日会
课学围起谈谁生日开心陈宁宁说星期九岁生日妈妈买生日蛋糕刘浩说刚刚九岁生日生日天全家起
李晓明回座位心想快生日爸爸妈妈外工作没时间回陪……
星期天中午班长带领学提着蛋糕李晓明家李晓明感十分意外惊喜陈宁宁轻轻开盒子心翼翼出蛋糕
王涵慢慢拉窗帘赵军蜡烛插蛋糕中间然点燃蜡烛时家起唱祝生日快乐祝生日快乐……家唱完生日歌李晓明闭双眼许美愿然缓缓睁开眼睛吸口气力蜡烛吹灭学纷纷李晓明送生日礼物然家起唱歌做游戏陪李晓明度难忘生日
①改改时间点准确（板书：改改时间点准确）
出示片段1：课学围起谈谁生日开心
引导思考：课时学聊天？
修改范例：课学围起谈谁生日开心
教师点拨：课学起谈课堂关事情时间误
②加加形容词表现心情（板书：加加形容词表现心情）
出示片段2：李晓明回座位
引导思考：加形容词图二李晓明失落心情表现出？
修改范例：李晓明精采回座位眼睛呆呆着窗外
教师点拨：里应该根教材第二幅图描绘出李晓明表情动作等样体现出心情失落
③扩扩原文然衔接（板书：扩扩原文然衔接）
出示片段3：心想：快生日爸爸妈妈外工作没时间回陪……
引导思考：段话面话衔接然？图三容描写？
修改范例：心想：快生日爸爸妈妈外工作没时间回陪……细心刘浩发现李晓明脸细微变化追问李晓明原李晓明原告诉刘浩刘浩陈宁宁学聚起研究李晓明庆祝生日
教师点拨：缺少第三幅图描写没作原文然衔接
④变变细节更生动（板书：变变细节更生动）
出示片段4：陈宁宁轻轻开盒子心翼翼出蛋糕
引导思考：蛋糕长什样子？加细节描写？
修改范例：啊生日蛋糕真精致面雪白奶油面松软蛋糕四周许红红樱桃诱极
教师点拨：生日蛋糕生日时重事物具体描写
⑤加加具体描写容更丰富（板书：加加具体描写容更丰富）
出示片段5：学纷纷李晓明送生日礼物然家起唱歌做游戏陪李晓明度难忘生日
引导思考：奇李晓明收什礼物呢？
修改范例：学纷纷李晓明送生日礼物漂亮生日贺卡3D拼图储蓄罐变形金刚玩具……然家起唱歌做游戏陪李晓明度难忘生日
教师点拨：列举种生日礼物容显更具体
读读修改作吧
令惊喜生日会
课学围起谈谁生日开心陈宁宁说星期九岁生日妈妈买生日蛋糕刘浩说刚刚九岁生日生日天全家起
李晓明精采回座位眼睛呆呆着窗外心想快生日爸爸妈妈外工作没时间回陪……细心刘浩发现李晓明脸细微变化追问李晓明原李晓明原告诉刘浩刘浩陈宁宁学聚起研究李晓明庆祝生日
星期天中午班长带领学提着蛋糕李晓明家李晓明感十分意外惊喜陈宁宁轻轻开盒子心翼翼出蛋糕啊生日蛋糕真精致面雪白奶油面松软蛋糕四周许红红樱桃诱极
王涵慢慢拉窗帘赵军蜡烛插蛋糕中间然点燃蜡烛时家起唱祝生日快乐祝生日快乐……家唱完生日歌李晓明闭双眼许美愿然缓缓睁开眼睛吸口气力蜡烛吹灭学纷纷李晓明送生日礼物漂亮生日贺卡3D拼图储蓄罐变形金刚玩具……然家起唱歌做游戏陪李晓明度难忘生日
点拨：作者开头简描述图片容表情描写动作描写李晓明失落心情展现出紧接着然渡李晓明生日件事精致蛋糕学心准备礼物李晓明开心难忘生日会
（3）练练出示典型作片段组合作修改语段
学说李晓明爸爸妈妈外工作开生日会家说办法
李晓明生日吃蛋糕学唱起生日歌许心愿蛋糕香甜真吃
①引导：谁说说作片段存什问题？
预设：续写事清楚
②追问：出具体修改建议？
预设：开处方——列出提纲写清楚
学唱生日歌→老师出蛋糕点蜡烛→李晓明许愿吹蜡烛→学送祝福→家吃生日蛋糕
③组讨修改推选代表读读修改片段
修改预设：李晓明生日天早走进教室学唱起生日歌感动极老师捧着蛋糕走进点亮蛋糕蜡烛李晓明许心愿希爸爸妈妈早点回陪吹熄蜡烛学欢呼起说祝李晓明生日快乐祝心想事成老师蛋糕轻轻切开分学家说蛋糕香甜真吃实李晓明心里蛋糕甜
④渡：学作评价表评价作分析篇典型作做次作片段修改练接请家学评改方法运桌作中吧
设计意图：选取典型作时量选择想象合理创意作文样易激发学生想象力完善作
三作分享
1互评互改分享作（板书：评改分享作）
提示：桌间阅读评价修改作推荐佳作精彩语段班级分享
（1）桌间互评交流出修改建议学生尝试修改作
①读：阅读桌作
②找：结合作逐条查找评价容中五问题答案
③评：会颗★？
④写：什修改建议？
（2）学生修改完作桌推荐佳作精彩语段班级交流分享
2教师结：通次作评改课明确次作评价标准掌握扩扩加加改改变变修改方法互评互改分享作活动中欣赏学精彩作品篇成功写文章够引起家鸣家触动接起欣赏篇佳作难忘生日吧
设计意图：通相互评改引导学生审视学作交流中反复修改巩固学评改方法作分享活动丰富学生阅读面扩宽学生写作思路帮助学生作灵感
四佳作赏析
1出示次作题续写事相关作例文供学生阅读
范例：
难忘生日
天课间雅雅淘淘说星期九岁生日妈妈买生日蛋糕淘淘说刚刚九岁生日生日天全家起李晓明听见失落着窗外言语快生日爸爸妈妈外工作……话未说完奈叹口气①
幕恰淘淘见雅雅说李晓明爸爸妈妈外工作起庆祝生日雅雅说啊听说明天生日起陪生日孤单啊找朋友开始商量行动方案②
第二天早学早早学校分头行动雪丽负责彩带教室布置漂漂亮亮麦美拉负责巨三层蛋糕巧克力酱写祝李晓明生日快乐淘淘负责黑板画彩色板报教室里热闹极学陆陆续续学校李晓明带心爱礼物足球绘事变形金刚……家趴窗台焦急盼着李晓明校③
终见身影啦君君伟迫迎接李晓明刚进班拥学包围家异口声喊道李晓明生日快乐种礼物讲台立刻堆成山④
时陈老师开手机李晓明爸爸妈妈进行视频通话妈妈说原谅爸爸妈妈工作太忙身边陪生日爸爸说子祝生日快乐月回家陪李晓明激动热泪盈眶说爸爸妈妈放心吧老师学陪生日快乐时刻⑤
2师生合作简单分析范例教师篇范例进行整体评价
批注：
①失落奈叹口气体现李晓明孤单难心情
②第12然段准确描述教材中三幅图画容面事展开做铺垫
③趴窗台情景想象特合理日常生活真实写啊
④夸张修辞方法表现学热情爱心
⑤联想李晓明爸爸妈妈视频通话生活实际出发想象合理
总评：文作者预测老师学班级李晓明庆祝生日预测特处李晓明爸爸妈妈视频通话爸爸妈妈祝福应该孩子温暖心愿篇作充满学情师生情亲子情温馨感
设计意图：引导学生学优秀作品帮助学生扩阅读面时赏析活动中学生进步感受续写事注意事项
五布置作业
次修改誊抄作建议作配简笔画组成员分享交流
板书设计
续写事
评改指导
明确评价标准 掌握修改方法 评改分享作
2续写事教学方案
作指导
教学目标
1根插图文字提示推想事发展结局
2完成作文事写完
教学重点
根插图文字提示推想事发展结局
教学准备
媒体课件
教学程
作导入
1出示生日图片
2师生交流：生日
师：学喜欢生日手举高什喜欢生日？
预设：美味蛋糕收礼物……
师：谁想说说难忘次生日？
预设：难忘生日年生日收特娃娃
3谈话导入：家喜欢生日生日仅甜甜蛋糕收精美礼物家朋友祝福真件快乐事 天老师带关生日事家想听？
设计意图：引导学生说出生日时幸福画面实际出发乐表达增强信培养学生口语表达力听事引勾起学生兴趣
二作求
1观察图画解背景
出示图1：
（1）图中获取什信息？
预设：学谈生日
（2）什时间？里讨？学生讨？
预设：课间学聚集芳芳周围兴高采烈谈着次生日
（3）没发现谁家样？
预设：旁边男生
（4）猜什？
预设：生日没收礼物生日开心……
出示图2：
（1）呀次生日估计学说样听说……
预设：生日快爸爸妈妈外工作生日
（2）坐里？什词形容现心情？
预设：闷闷乐
（3）假班学解情况会做？
预设：李晓明趣难忘生日
出示图3：想块事讲里接发挥学聪明智会发生什呢？请发挥想象续写事吧
2明确写作求
（1）什续写？（板书：续写事）
预设：前面三篇事学课练解续写原事基础容继续延伸完整事继续补充完整（板书：原容补充完整）
（2）觉续写时候需注意什？（板书：续写事注意事项）
预设：寻找合理预测（板书：寻找合理预测）
预测容
想老屋会耐烦
猜老屋会回答
预测意猜测定回顾总倒老屋课面表格想想预测
预测
事里容 生活验生活常识
猫刚刚离开老母鸡请求老屋倒 断扰会觉烦
老母鸡走蜘蛛请求老屋 乐帮助应该会愿意继续帮助
预测离开生活验生活常识
预测容定合理性
预测考虑事容相吻合
提问：合理预测注意什呢？写作细节方面
预设1：解容承文意（板书：解容承文意）
预设2：抓住细节具体描写（板书：抓住细节具体描写）
3结作求：续写事时候图片容接事情进行合理想象结合语言神态细节描写等事写写声读遍学修改符号明显错误方改学交流作说说更喜欢谁写事
设计意图：明确图片容物关系讲事写事基础首先确保口述作程中清晰称指代次利引导学生明物次关系确定事围绕谁展开利强调预测理角度展开预测推想作铺垫
三作指导
合作探究
渡：学面事准备写？具体构思吧
1探究务
完成续写事作构思单
2探究活动
完成续写事作构思单
作文题目
开头
中间
结尾
提示：概写预计写容
（1）作文题目
提问：想作起什样名字呢？
预设：通图明确事围绕生日展开题目温馨生日关难忘生日快乐生日派美味蛋糕等通观察第三幅图会预测次生日定李晓明意外惊喜题目拟神秘意外礼物次难忘秘密行动等
（2）作文开头
提问：续写事开头写呢？呈现图片容？
预设：需段文字描述图片容需简单描述图片容
（3）中间
提问：（组讨）想办法帮助李晓明呢？记录列表格中
李晓明爸爸妈妈外工作……
方法
方法二
方法三
方法四
预设：
方法：班李晓明举办生日会唱生日歌送生日蛋糕祝福生日快乐
方法二：时间陪李晓明者邀请家做客
方法三：李晓明爸爸妈妈视频电话视频李晓明送生日祝福
方法四：陪李晓明公园玩放风筝赛车球等
……
全班交流评评组方法创意
预设：方法三觉李晓明着爸爸妈妈祝生日快乐视频会感动会李晓明难忘生日
（4）结尾
提问：事结尾想写什呢？
预设1：写感受体会
预设2：写收获
预设3：写李晓明感受
3探究示范
请参范例进步填写完善作构思单吧
作文题目 难忘生日
开头 学谈生日
中间 李晓明难 学秘密策划 悄悄布置生日现场
结尾 庆祝生日李晓明表达感谢
4交流分享
学生完成作构思单组口头续编事交流派代表班级分享整体构思
交流提示：续写时注意渡前应文章语句表达通结合作构思单说说算帮李晓明什
5方法结
写作前引导学生梳理写作思路次明确作求简单总结次作方法
渡：学节课解图片容接事情合理想象梳理次作写作思路掌握续写事注意事项接快根作构思单续写事吧
设计意图：通填写作构思单组交流形式学生历场头脑风暴开思路续写容更加丰富学生情想象续写事切合生活实际时胆
四作演练
1课件出示作求教师布置写作务
（1）请合理想象事写完
（2）写声读遍学修改符号明显错误方改
（3）学交流作说说更喜欢谁写事
2学生结合作构思单进行作
3教师关注写较精彩作节课讲评修改做准备
4结束语：请课作没写完学课继续写写完学读读作尝试修改
板书设计
续写事
原容补充完整
寻找合理预测
解容承文意
抓住细节具体描写
2
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