作：续写事
审清题目明确作求
1．次作( )事
A．续编 B．扩写
2．审清容：列说法正确( )
A．根教材中图容写写生日事情
B．根教材中图容写写接发生事情
二阅读欣赏学方法
1．阅读短文完成练
甜粥(zhōu)
久久前贫穷善良姑娘母亲住起家里已没吃东西
姑娘森林里里遇见位心老太太……
(1)根已容猜测事讲件什事( )
A．贫穷姑娘穷富事
B．贫穷姑娘没吃吃事
(2)根已容确定续写容( )
A．心老太太样帮助贫穷姑娘
B．贫穷姑娘样找吃
续写容：
姑娘森林里里遇见位心老太太老太太知道困难送姑娘锅姑娘说：锅烧起
锅会烧出锅甜甜米粥说：锅停锅烧姑娘锅带回家母亲样便摆脱饥饿时甜粥吃
天姑娘出门母亲说：锅烧起锅煮出粥吃呀吃直吃饱肚子想锅停止煮粥时忘该说什锅停煮呀煮粥溢出煮结果粥流满整房子然蔓延隔壁房子流街道仿佛全世界挨饿吃饱造成场灾难没够停住剩栋房子没粥淹没时姑娘回家说句锅停立刻停止煮粥想回城里必须吃开条路
(3)根续写容想想作者样容写具体( )
A．老太太帮助写具体
B．具体例子写老太太帮助带趣事
2．分析方法
列说法正确项( )
A．次作续写事续写前解教材中前面三幅图容
B．续写部分定合情合理思想积极
C．续写部分物必须教材中前面三幅图中出现增加物
三作指导
1．教材中图片告诉发生件什事？根图片提示续写什容？
________________________________________________________________________________________________________________
2．起手中笔想事写
参考答案： 作：续写事
1A 2B
二1(1)B (2)A (3)AB
2．C
三1学谈生日事情
学样李晓明生日
2．思路导航：①写清楚李晓明心理活动
②学样商量？说什？
③李晓明生日学做什？
④李晓明感受 例文略
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审清题目明确作求
1．次作( )事
A．续编 B．扩写
2．审清容：列说法正确( )
A．根教材中图容写写生日事情
B．根教材中图容写写接发生事情
二阅读欣赏学方法
1．阅读短文完成练
甜粥(zhōu)
久久前贫穷善良姑娘母亲住起家里已没吃东西
姑娘森林里里遇见位心老太太……
(1)根已容猜测事讲件什事( )
A．贫穷姑娘穷富事
B．贫穷姑娘没吃吃事
(2)根已容确定续写容( )
A．心老太太样帮助贫穷姑娘
B．贫穷姑娘样找吃
续写容：
姑娘森林里里遇见位心老太太老太太知道困难送姑娘锅姑娘说：锅烧起
锅会烧出锅甜甜米粥说：锅停锅烧姑娘锅带回家母亲样便摆脱饥饿时甜粥吃
天姑娘出门母亲说：锅烧起锅煮出粥吃呀吃直吃饱肚子想锅停止煮粥时忘该说什锅停煮呀煮粥溢出煮结果粥流满整房子然蔓延隔壁房子流街道仿佛全世界挨饿吃饱造成场灾难没够停住剩栋房子没粥淹没时姑娘回家说句锅停立刻停止煮粥想回城里必须吃开条路
(3)根续写容想想作者样容写具体( )
A．老太太帮助写具体
B．具体例子写老太太帮助带趣事
2．分析方法
列说法正确项( )
A．次作续写事续写前解教材中前面三幅图容
B．续写部分定合情合理思想积极
C．续写部分物必须教材中前面三幅图中出现增加物
三作指导
1．教材中图片告诉发生件什事？根图片提示续写什容？
________________________________________________________________________________________________________________
2．起手中笔想事写
参考答案： 作：续写事
1A 2B
二1(1)B (2)A (3)AB
2．C
三1学谈生日事情
学样李晓明生日
2．思路导航：①写清楚李晓明心理活动
②学样商量？说什？
③李晓明生日学做什？
④李晓明感受 例文略
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