教学目标:
1操作观察活动中探索理解长方体正方体表面积计算方法正确计算
2丰富现实空间认识发展初步空间观念
3结合具体情境解决生活中简单问题体会数学生活联系
教学重点:
操作观察活动中探索理解长方体正方体表面积计算方法正确计算
教学难点:
探索理解长方体正方体表面积计算方法
教学时数:2课时
教学程:
探索长方体正方体表面积计算方法
1长方体表面积计算方法
师:请学仔细观察16页长方体纸盒展开图完成面两项活动
(1)长方体6面分应展开图部分?分涂相应颜色
(2)展开图条边长方体长宽高什关系?展开图方框中填适数
(3)估估做样纸盒少需少纸板?算算
学生交流结长方体表面积计算方法
(学生出现方法教师予肯定关键学生说清解题基思路然引导学生较种方法间联系)
提示:计算实物表面积时根实际选方法灵活计算(弄清物体表面积指面面积)
2正方体表面积计算方法
学生尝试探讨:教科书第16页试试
学生交流结正方体表面积计算方法
二课堂练
1教科书第17页练练第13题
学生独立完成指名板演
2教科书第17页练练第2题
先学生结合实际想想电视机布罩做面面需做学生尝试计算
3教科书第17页练练第4题
先学生独立尝试计算交流
4教科书第17页练练第5题
果学生列综合算式困难允许分步计算
5教科书第17页练练第6题
学生综合运知识解决实际问题
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