做复课线教学线教学衔接进步巩固线教学成果时线教学足进行查漏补缺确保疫情背景影响正常教育教学质量确保限线教学时间中达成学期教学目标级教育部门指导结合校实际情况特制定线教学线教学衔接方案
指导思想
科学谋划统筹考虑线教学线教学利衔接切实加强教育教学常规理确保项教育教学工作行规范程合理效果显著握复课线线教学衔接动性效性仔细分析线教学失反思线教学中存问题足时通线教学进行效弥补全面提高线教学效率限线教学时间质量确保完成学期教学定目标
二具体措施
()时解线教学情况
1通复课前线测试效评估线教学质量
2通问卷调查解学生线学情况作业完成情况网课出勤率网课互动参度网课接受程度等方面进行摸查
(二)认真反思总结线教学
年级学科备课组针摸查情况结合学科特点线教学进行认真反思总结
1线学学生学潜充分挖掘值老师进步引导发扬线教学局限性少师生互动学生交流环节学生学中表情显木讷反应迟钝度赖荧屏学没老师激励监没学间较督促缺乏动性参性学生趁机沉迷网络游戏难拔必须学生长时间居家线学学方式行惯发生改变许家长反映学生长时间呆家里没出门常莫名妙发脾气时着窗外发呆懒说话问题存势必成复课开展线教学障碍
2部分学科概念性较强实验求较高板书演算分析程等程度求线教学形式身条件等素限制落实课堂教学目标普遍存概念理解透彻基础扎实知识系统连贯等问题线教学期间效通措施学知识进行应部分难度较知识理解位导致融会贯通达应目标时基学生身接受力学动性积极性觉性存差异样知识容学生掌握程度相求年级学科备课组针学情复课做集体补学体补学计划针校实际情况学科特点制定切实效补学方案线教学已完成练教学容做全面重复教学时线线教学衔接作复课教研工作重点针实际情况开展效教研提倡性化教学精准性辅导采取必补缺补差补弱措施努力实现线教学线教学缝衔接
(三)分步骤做线线教学衔接
学科知识容衔接线线教学衔接关键环节月线教学学期课程容已完成相部分年级学科备课组部分容定做仔细摸查充分解学生学情基础积极组织研讨制定复课线教学计划分步骤切实做线线教学容衔接
1摸清底细充分解学情
首先做线教学情况摸底年级学科备课组单位提前梳理线教学期间节课教学情况找出线讲课疏漏方解堂课学重难点学生否掌握检查学生否缺课情况次开展线学效果检测活动组织重难点知识核心概念等摸底检测帮助学生找出学薄弱疏漏环节
2找出性问题性化问题做集体补学性化补学起点
解学生已知什未知什学会什题目会做会做班级中已会概例等摸清底细全班学生学情况进行综合分析找出学生线学中存性问题性化问题然制定集体补学性化补学计划鼓励学生通复检测等手段找出线学失误分析产生问题原老师学帮助找解决问题办法班学生知识掌握参差齐情况采取分层教学部分学困难注意力易持久独立性觉性较弱产生新学困生应予特辅导补教
3做查缺补漏杜绝全部头
张复课老师线教学容头重讲学期课时允许二炒剩饭式重复没必势必事倍功半线教学容复采查缺补漏方式进行集中突破性问题学生提出代表性性化问题专门备课安排少量课时实行定点突破学生性化问题鼓励学生通回线教学视频复反复练指导等办法进行逐步解决二时课前补充线教学容连贯性强新课容新课前课安排定时间进行前知识点复梳理学生知识学链接实行缝接
4急新课教学擅加快教学进度
复课老师切学周期短学务重急进行新课教学甚擅加快教学进度疏学生行惯纠正努力营造宽松谐线教学氛围帮助学生时调整学状态佳状态进入线学做教学进度符合学生实际教学难度符合新课程标准求实施材施教学教进步激发学生学动性觉性进步提升学生学力
5充分发挥学生集体互助
学生学生活力水差异线教学线教学会产生新差距差异缩差距减少差异复课线学程中建立互助学生活组指导学生进行组合作线学较学够指导线学困难学生时线学成果进步巩固理解更透彻线教学推行更利效果更理想
6转变观念继续通网络推进家校教育
家长明确线教学中学生产生问题学生线教学情况调查反馈结果家长分析总结线教学期间家校育验教训优点足复课继续家长间保持良沟通合作针性指导家长树立践行正确家庭教育观全面育观继续密切关注学生居家校学生活情绪状态做线学线学间衔接尤作息惯学惯调整优化学生快适应线学加强线教学研究开创教育信息化融合创新新天教育教学教研等理新思维家校育容方式观念新突破课堂教学方式新拓展优质教育资源建设享新办法教师专业发展新方学生学样态新变革学情精准分析新路径性化教学新策略育质量提升新范式
7关注学生学程度思维深度
线教学新生事物学生获取知识种新方式老师说种新尝试样教学缺少老师监督引导缺少伴互助研讨学生学否存着知然知然情况加部分学科特点学生探究实践应否存着足?复课应根学生实际反馈情况关注学生学程度思维深度指导学生明晰学科知识体系构建学科知识网络提升学科关键核心力
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