第课时
教案
学情分析
蝌蚪找妈妈篇富童趣课文群天真活泼蝌蚪寻找妈妈程中知觉变成青蛙帮助妈妈起捉害虫够青蛙生长程中学会独立思考遇事动探索
第课时着重朗读课文感知文章意教师应学生阅读中加深理解体验感悟思考获启迪享受阅读乐趣
二教学目标
1认识塘脑等15生字读准音字教会写两等10字
2正确朗读课文积累词语理解课文容
三重点难点
教学重点
积累字词正确书写生字理解字义
教学难点
感情朗读课文读懂课文容
四教学程
()情景导入
1情景激趣:
(1)出示狗图片创设狗狗妈妈走丢情景学生图片中找出狗妈妈引导学生思考:根什找出狗妈妈?
(2)出示蝌蚪图片学生观察图片思考:什动物?妈妈长?
2走进新课:出示课题读读学生思考:见蝌蚪?生活里?什特点?
明确:蝌蚪找妈妈充满童情趣科学童话事
(二)识字学词
1初读课文:
(1)助拼音朗读课文标出然段
(2)圈出生字会认汉字读遍
2朗读欣赏:方式听读课文初步感知课文容
3认读字词:出示求会认读字分学生着读音读组成词语读读
4图识字:出示生字披捕甩鼓相关图片进行组词造句
5音字辨析:教
6读读记记:出示课求熟读词语引导学生认读识记
(三)掌握生字
1书写指导:
出示生字读准字音明确生字结构部首笔画音序
出示生字书写动画学生观察字笔画着动画进行书空练
(1)两
书写指导:第笔略长第五笔第七笔点
(2)
书写指导:口左窄右宽
(3)宽
书写指导:宀宽艹窄面部分见
(4)顶
书写指导:笔点左窄右宽左低右高
(5)眼
书写指导:撇短捺长左窄右宽
(6)睛
书写指导:左窄右宽左右
(7)肚
书写指导:月瘦长左窄右宽
(8)皮
书写指导:横撇捺舒展
(9)孩
书写指导:第三笔提左宽右窄
(10)跳
书写指导:第七笔提左窄右宽
2学生田字格中练写生字教师巡视指导
3生字组词造句拓展运
(四)整体感知
阅读思考:
(1)朗读课文说说蝌蚪找妈妈妈妈谁?
(2)话说说课文容
课文讲群活泼爱蝌蚪寻找妈妈程中知觉变成青蛙妈妈起捉害虫事
(2)交流思考:蝌蚪找妈妈程中遇什困难?样解决?
困难:知道妈妈里知道妈妈长什样子
解决办法:动探索请教
(五)师生纳
收获:
1新学生字词语:_________________
2蝌蚪妈妈__青蛙_______
3蝌蚪找妈妈程中_鲤鱼妈妈___乌龟__帮助
4收获___________________
(六)堂测
1加点字选择正确读音
捕食( bǔ pǔ ) 迎接( yíng yín )
灰色( feī huī ) ( nà nǎ )
脑袋( dāi dɑi ) 袋鼠( dài dai )
(七)布置作业
1熟读课文抄写课生字词
2查找蝌蚪青蛙生活性特点
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