2021中学双减政策考试理制度（完整版）
贯彻落实国家省市关教育评价改革双减工作求进步规范校教育教学行切实降低学生考试压力促进学生全面发展健康成长落实市教育局关加强义务教育学校考试理关工作通知义务教育学校考试理务清单义务教育学校考试理重点问题清单特制定考试理制度
严格控制考试次数
义务教育学校（学二年级外）学期组织次期末考试初中年级学科实际出发适安排次期中考试求学期组织开展期中期末考试次组织周考月考单元考试等类考试初四学年总复阶段根需适组织1—2次模拟考试
二规范命题确保试题质量
期中期末考试试题命制坚持高标准确保严密性试题注重考查基础知识基技教学目标达成情况注重考查思维程创新意识分析问题解决问题力体现素质教育导出偏题怪题减少机械记忆性试题防止试题难度题型符合黑龙江省龙东区初中毕业（学业）考试题型标准试题容难度超出现行教材国家课程标准
三重视程体验推行等级评价
树立全面发展质量观科学教育评价观综合考虑学生学科考试成绩表现科学全面评价学生断完善学程评价考试结果评价机结合学业考评制度采课堂观测堂练实验操作课作业等方式开展学生学情况时性评价通定期交流题演讲成果展示学生述评等方式开展阶段性评价注重学生综合素质学惯学表现学力创新精神等方面评价
期中期末考试学生成绩均等级呈现形式公布学生成绩排名考试结果类家长群传播考试结果学生调整分班排座位贴标签教师运考试结果精准分析学情教情针性学生进行帮扶辅导科学研判教学工作重点难点切实改进课堂教学断提高课堂教学效果学科考试等级评价标准划分：
等级
120分
100分
分满分90（含）A+等
8
9080（含）间A等
8060（含）间B等
6030（含）间C等
足30D等E）8060（含）间C等（含）（含）（含）
A+
108120
90100
A
96107
8089
B
7295
6079
C
3671
3059
D
36分
30分
四注重指导强化理
学校通例会教研备课家长会等途径组织师生家长认真学理解掌握考试理目意义时学校设立考试领导组办公室教务处成立考试理领导组校委书记校长亲担组长校长担副组长具体负责考试命题等具体工作指导监督落实
XXXXXX 中学
2021年11月16日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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贯彻落实国家省市关教育评价改革双减工作求进步规范校教育教学行切实降低学生考试压力促进学生全面发展健康成长落实市教育局关加强义务教育学校考试理关工作通知义务教育学校考试理务清单义务教育学校考试理重点问题清单特制定考试理制度
严格控制考试次数
义务教育学校（学二年级外）学期组织次期末考试初中年级学科实际出发适安排次期中考试求学期组织开展期中期末考试次组织周考月考单元考试等类考试初四学年总复阶段根需适组织1—2次模拟考试
二规范命题确保试题质量
期中期末考试试题命制坚持高标准确保严密性试题注重考查基础知识基技教学目标达成情况注重考查思维程创新意识分析问题解决问题力体现素质教育导出偏题怪题减少机械记忆性试题防止试题难度题型符合黑龙江省龙东区初中毕业（学业）考试题型标准试题容难度超出现行教材国家课程标准
三重视程体验推行等级评价
树立全面发展质量观科学教育评价观综合考虑学生学科考试成绩表现科学全面评价学生断完善学程评价考试结果评价机结合学业考评制度采课堂观测堂练实验操作课作业等方式开展学生学情况时性评价通定期交流题演讲成果展示学生述评等方式开展阶段性评价注重学生综合素质学惯学表现学力创新精神等方面评价
期中期末考试学生成绩均等级呈现形式公布学生成绩排名考试结果类家长群传播考试结果学生调整分班排座位贴标签教师运考试结果精准分析学情教情针性学生进行帮扶辅导科学研判教学工作重点难点切实改进课堂教学断提高课堂教学效果学科考试等级评价标准划分：
等级
120分
100分
分满分90（含）A+等
8
9080（含）间A等
8060（含）间B等
6030（含）间C等
足30D等E）8060（含）间C等（含）（含）（含）
A+
108120
90100
A
96107
8089
B
7295
6079
C
3671
3059
D
36分
30分
四注重指导强化理
学校通例会教研备课家长会等途径组织师生家长认真学理解掌握考试理目意义时学校设立考试领导组办公室教务处成立考试理领导组校委书记校长亲担组长校长担副组长具体负责考试命题等具体工作指导监督落实
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