2021年双减政策学生读物理制度
规范课外读物进校园理防止问题读物进校园根教育部中学生课外读物进校园理办法通知（教材202102号）相关求结合校实际特制定校课外读物进校园理制度部门遵执行
第条丰富学生课外阅读容拓展阅读活动规范课外读物进校园理防止问题读物进入校园充分发挥课外读物育功校制定制度
第二条制度指教材教辅外进入校供学生阅读正式出版物（含数字出版产品）
第三条课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规求坚持原：
方性坚持育严政治关严格审视课外读物价值取助力学生成理想领担时代新
全面性坚持五育举着眼学生发面全面发展围绕核心素养紧密联系学生思想学生活实际满足学生德育智育体育美育劳动教育等方面阅读需全面发展素质教育
适宜性符合学生认知发展水满足学段学生学需求阅读兴趣课外读物应绿色印刷适应青少年童视力保护需求
样性兼顾课外读物学科体裁题材国风格表现形式贯通古中外
适度性根教育教学需推荐课外读物严格关控制数量
第四条校进校园课外读物符合基标准：
题鲜明体现旋律引领新风尚传承红色基弘扬民族精神时代精神科学精神彰显家国情怀社会关爱格修养开拓国际视野涵养法治意识
容积极选择积极反映济社会发展新成科学技术新发展类文明优秀成果具较高文社会科学艺术等方面价值选文作者历史评价正面良社会形象
读性强文字优美表达流畅深入浅出具定启发性趣味性
启智增慧够积极激发学生奇心想象力创造力增强知识提高发现问题解决问题力增强综合素质
第五条违反出版理条例关规定存列情形推荐选校中学课外读物：
（）违背路线方针政策污蔑丑化国家领导英模物戏说史国史军史损害国家利益反华辱华丑化容
（二）泄露国家秘密危害国家安全事危害国家统权领土完整存违反宗教政策容宣扬宗教教理教义教规
（三）存违反民族政策容煽动民族仇恨民族歧视破坏民族团结者尊重民族风俗惯尊重
（四）宣扬义义等错误观点存崇洋媚外思想倾
（五）存低俗媚俗庸俗等良倾格调低思想健康宣扬超然力神秘义鬼神迷信存污秽色情赌博毒品引诱杀等教唆犯罪等价值导问题侮辱者诽谤损害合法权益存科学错误性
（六）存违规植入商业广告变相商业广告链接违规教育部推荐性课标指定等字样
（七）违反良俗道德标准法律法规等造成社会良影响
第六条教务处负责组织校课外读物遴选审议工作
第七条教务处校园课外读物推荐程序包括初选评议确定备案等环节调研组负责审读选国家批准推荐读物目录中毒物重点评议适宜性读物推荐原标准求全面关提出评议意见教务处专门组织组负责审核关
第八条进校园读物课外读物推荐目录家长学生公开坚持愿购买原禁止强制变相强制学生购买课外读物统组织统购买
第九条校加强渠道进校园课外读物理单位校园通举办讲座培训等活动销售课外读物
第十条校力倡导学生爱读书读书善读书设置读书角优化校园阅读环境推动书香校园建设注重开展形式样课外活动提高学生阅读兴趣培养良阅读惯发挥家长学生课外阅读中积极作营造家校协育良氛围第十条教务组加强学生携带进入校园毒恶理发现问题读物应时予效处置消良影响
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规范课外读物进校园理防止问题读物进校园根教育部中学生课外读物进校园理办法通知（教材202102号）相关求结合校实际特制定校课外读物进校园理制度部门遵执行
第条丰富学生课外阅读容拓展阅读活动规范课外读物进校园理防止问题读物进入校园充分发挥课外读物育功校制定制度
第二条制度指教材教辅外进入校供学生阅读正式出版物（含数字出版产品）
第三条课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规求坚持原：
方性坚持育严政治关严格审视课外读物价值取助力学生成理想领担时代新
全面性坚持五育举着眼学生发面全面发展围绕核心素养紧密联系学生思想学生活实际满足学生德育智育体育美育劳动教育等方面阅读需全面发展素质教育
适宜性符合学生认知发展水满足学段学生学需求阅读兴趣课外读物应绿色印刷适应青少年童视力保护需求
样性兼顾课外读物学科体裁题材国风格表现形式贯通古中外
适度性根教育教学需推荐课外读物严格关控制数量
第四条校进校园课外读物符合基标准：
题鲜明体现旋律引领新风尚传承红色基弘扬民族精神时代精神科学精神彰显家国情怀社会关爱格修养开拓国际视野涵养法治意识
容积极选择积极反映济社会发展新成科学技术新发展类文明优秀成果具较高文社会科学艺术等方面价值选文作者历史评价正面良社会形象
读性强文字优美表达流畅深入浅出具定启发性趣味性
启智增慧够积极激发学生奇心想象力创造力增强知识提高发现问题解决问题力增强综合素质
第五条违反出版理条例关规定存列情形推荐选校中学课外读物：
（）违背路线方针政策污蔑丑化国家领导英模物戏说史国史军史损害国家利益反华辱华丑化容
（二）泄露国家秘密危害国家安全事危害国家统权领土完整存违反宗教政策容宣扬宗教教理教义教规
（三）存违反民族政策容煽动民族仇恨民族歧视破坏民族团结者尊重民族风俗惯尊重
（四）宣扬义义等错误观点存崇洋媚外思想倾
（五）存低俗媚俗庸俗等良倾格调低思想健康宣扬超然力神秘义鬼神迷信存污秽色情赌博毒品引诱杀等教唆犯罪等价值导问题侮辱者诽谤损害合法权益存科学错误性
（六）存违规植入商业广告变相商业广告链接违规教育部推荐性课标指定等字样
（七）违反良俗道德标准法律法规等造成社会良影响
第六条教务处负责组织校课外读物遴选审议工作
第七条教务处校园课外读物推荐程序包括初选评议确定备案等环节调研组负责审读选国家批准推荐读物目录中毒物重点评议适宜性读物推荐原标准求全面关提出评议意见教务处专门组织组负责审核关
第八条进校园读物课外读物推荐目录家长学生公开坚持愿购买原禁止强制变相强制学生购买课外读物统组织统购买
第九条校加强渠道进校园课外读物理单位校园通举办讲座培训等活动销售课外读物
第十条校力倡导学生爱读书读书善读书设置读书角优化校园阅读环境推动书香校园建设注重开展形式样课外活动提高学生阅读兴趣培养良阅读惯发挥家长学生课外阅读中积极作营造家校协育良氛围第十条教务组加强学生携带进入校园毒恶理发现问题读物应时予效处置消良影响
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