国家开放学电科学前教育科研方法20232024期末试题答案(试卷代号：1349)
单选题（题4分20分）
1．列关科学方法层次描述错误项( )
A．种技术手段操作规程
B．具体学科门类方法
C．哲学方法
D．数学方法
2列属设计研究指标原( )
A理假设指导原
B．完整性原
C．简明行性原
D．济性原
3次文献进行加工整理包括著录文献特征摘录容点定方法编排成系统便查找文献称( )
A．零次文献
B．次文献
C．二次文献
D．三次文献
4编制尺度式问卷时尺度范围间()
A 7士1
B7士2
C7士3
D 7士4
5列名称变量意思相( )
A独立变量
B参变量
C变量
D关变量
二判断题（题4分合计20分）
6．问题定位指研究问题科学系统层次中处位置分析研究中重步( )
A正确 B．错误
7．般情况研究计划形式分七部分特定研究项目提出研究计划形式( )
A．正确 B．错误
8．根观察范围观察分全面观察抽样观察( )
A．正确 B．错误
9．信度指题目测量心理特性学成绩区分程度( )
A．正确 B．错误
10两种变量数值变化方定规律种变量数值变时种变量数值变变变变机会趋相等两种变量间关系称负相关( )
A．正确 B．错误
三简答题（题15分30分）
11取样基方法？
答：取样基方法包括：
简单机取样法（3分）
分层机取样法(3分)
等距机取样法（3分）
整群机取样法（3分）
段机取样法（3分）
12简述间卷编制步骤
答：确定研究目提出假设(2分)
解研究问题特质(2分)
确定行样（2分）
解施测象特征选择施测试样(2分)
选择决定问卷形式(2分)
拟定问题题目时修改(2分)
预试（1分）
编辑问卷实施说明（1分）
确定问卷法外进行研究辅助方法（1分）
四实践题（30分）
13．较容分析法文献法异点
答：文献法指搜集鉴整理文献通文献研究形成事实科学认识方法教育科学研究中项重务容（3分）
容分析法通文献定量分析统计描述实现事实科学认识（3分）
两种方法象文字图形符号声频视频等方式记录保存容加研究（2分）具体分析处理程序重点（2分）
容分析法般程包括：建立研究目标确定总体分析单位测量量化原设计分析单元资料容分解系列项目分析维度（类系统）分析维度严格抽取代表性资料样（抽取样）样转化成分析类目数形式数进行信度检验统计推（4分）
解决问题核心文献研究象容直接量化通量化分析推出科学事实（4分）
文献法某研究课题需系列文献进行较分析综合中提炼出新事实资料（4分）工作步骤文献查阅鉴评价类整理作出评述性说明（4分）
两种方法差：容分析法非定量文献材料转化定量数数文献容作出定量分析进作出关事实判断推组成文献素结构分析更细致程序化（4分）
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单选题（题4分20分）
1．列关科学方法层次描述错误项( )
A．种技术手段操作规程
B．具体学科门类方法
C．哲学方法
D．数学方法
2列属设计研究指标原( )
A理假设指导原
B．完整性原
C．简明行性原
D．济性原
3次文献进行加工整理包括著录文献特征摘录容点定方法编排成系统便查找文献称( )
A．零次文献
B．次文献
C．二次文献
D．三次文献
4编制尺度式问卷时尺度范围间()
A 7士1
B7士2
C7士3
D 7士4
5列名称变量意思相( )
A独立变量
B参变量
C变量
D关变量
二判断题（题4分合计20分）
6．问题定位指研究问题科学系统层次中处位置分析研究中重步( )
A正确 B．错误
7．般情况研究计划形式分七部分特定研究项目提出研究计划形式( )
A．正确 B．错误
8．根观察范围观察分全面观察抽样观察( )
A．正确 B．错误
9．信度指题目测量心理特性学成绩区分程度( )
A．正确 B．错误
10两种变量数值变化方定规律种变量数值变时种变量数值变变变变机会趋相等两种变量间关系称负相关( )
A．正确 B．错误
三简答题（题15分30分）
11取样基方法？
答：取样基方法包括：
简单机取样法（3分）
分层机取样法(3分)
等距机取样法（3分）
整群机取样法（3分）
段机取样法（3分）
12简述间卷编制步骤
答：确定研究目提出假设(2分)
解研究问题特质(2分)
确定行样（2分）
解施测象特征选择施测试样(2分)
选择决定问卷形式(2分)
拟定问题题目时修改(2分)
预试（1分）
编辑问卷实施说明（1分）
确定问卷法外进行研究辅助方法（1分）
四实践题（30分）
13．较容分析法文献法异点
答：文献法指搜集鉴整理文献通文献研究形成事实科学认识方法教育科学研究中项重务容（3分）
容分析法通文献定量分析统计描述实现事实科学认识（3分）
两种方法象文字图形符号声频视频等方式记录保存容加研究（2分）具体分析处理程序重点（2分）
容分析法般程包括：建立研究目标确定总体分析单位测量量化原设计分析单元资料容分解系列项目分析维度（类系统）分析维度严格抽取代表性资料样（抽取样）样转化成分析类目数形式数进行信度检验统计推（4分）
解决问题核心文献研究象容直接量化通量化分析推出科学事实（4分）
文献法某研究课题需系列文献进行较分析综合中提炼出新事实资料（4分）工作步骤文献查阅鉴评价类整理作出评述性说明（4分）
两种方法差：容分析法非定量文献材料转化定量数数文献容作出定量分析进作出关事实判断推组成文献素结构分析更细致程序化（4分）
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