数学课程中解决问题教学解决问题寓现实问题情境中学生情境中理解发现提出问题然利关知识验通学生探究教师适点拨指导解决问题学数学知识形成数学力获定情感体验授鱼授渔注重学生进行解决问题策略教学提高学生解决问题力前课程改革重理念位数学教师需认真思考问题
学生实际出发提供趣富挑战性数学素材
教学中教师应努力问题情境化学生熟悉事例引入课堂学生体会身边处处数学提高学数学兴趣教学相似边形时样创设情境:学定玩放镜吧放镜中图形实际图形样关系?目前美国采种新破案技术手段波分析法更快更准确方式处理影象家知道种技术应数学中原理?更掌握现代高新技术学节课知识学生问题产生兴趣会解决问题动力
二学生提供探索交流空间时间
传统教学影响学生惯解决教师教材提出问题惯没机会发现问题提出问题时教学中断尝试着解决出现新问题
1动手操作动探究增强学生克服问题信心
学生学教师学生体学生提供充分探究时间空间发挥学生潜力鼓励学生动手实践探索合作交流观察实验猜测验证交流等数学活动中解决问题
2学生渗透数学思想数学方法学生拥解决问题利器
数学思想数学灵魂数学方法数学行数学思想方法数学起指导作数学教学程中意识学生渗透基数学思想方法培养学生分析问题解决问题力重途径符号思想转化思想优化思想数形结合思想等时教学生数学方法观察法实际操作法纳法等 三引导学生形成反思惯积累解决问题验
反思优化思维品质促进知识化迁移途径通解决问题反思加深问题理解获解决问题验
总教师转变教学观念教师应提高学生解题技巧获高分作唯追求目标更应眼光放具长远意义力培养学生真正成学积极引导学生运已掌握数学知识解决实际问题样提高学生解决问题力提高学生数学素养
郑州航空港区天骄路学 梁育
2021年11月8日
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