集体备课 倾斜的伞 简案


年 级
三
学 科
语文
章(组)
二
学容
7倾斜伞简案
学容
分 析
篇作者回忆事叙事文记叙作者外公间互相雨伞情景字里行间表达祖孙间纯真致爱亲情课文时候十分喜欢雨作开头引出倾斜伞事课文托情物寄情伞题鲜明倾斜雨伞贯穿全文倾斜伞心感悟作结尾点明文章中心
学情分析


学目标
知识技：
1 正确流利感情朗读课文感悟倾斜伞含义
2理解然意思会三然造句程方法：  
1学生感情朗读分角色朗读中感悟理解课文容
2提高学生文识字文理解词意力培养学生阅读力  
学重难点
重点：理解课文容会三然造句体会倾斜伞中代表亲情学会感恩懂回报
难点：边读边体会外公间种温馨情感激发关爱做充满爱心
学方式
方 法
新课程理念指导倡导学生合作探究采取4组合作学方式创设问题情境务驱动探究组合作学相结合等教学方法
学准备
媒体课件课文朗读录音
学时数
二课时
学程：
课时二
新课导入明确容
1节课初读课文倾斜伞初步解课文容学生字词面老师先学字词掌握？ 
喜欢 逢 胳膊 招手 歪衣服 挽住 湿透 微微 困惑颤抖 然 浑浊 珍惜
灰蒙蒙 墨绿色 笑眯眯
二回顾课文引出爱
导语设计：夏天时候常遇雨天天老师学带两张关雨图请投影图中什？请说学听（教师出示投影图片）
三品读赏析感悟爱
1听朗读录音
导学提示：首先请学仔细听朗读录音标注然段找出然段写时候外公丹丹撑伞？然段写年丹丹外公撑伞？
2学
首先走进课文第画面：雨中外公年幼丹丹撑伞（出示图片）
导学提示：
默读第二然段读懂什？
体会词语：逢便会
（引导学生体会出外公爱情感）
体会词语：蹦跳钻进挽住走进
（引导学生感受挽住外公胳膊走进雨中快乐心情）
（2）指名朗读第三然段找找发现什？
引导学生体会外公头顶应该墨绿色天空变半墨绿色半灰蒙蒙句话含义什会样？（撑伞半墨绿色丹丹头顶伞半灰蒙蒙外公头顶没遮住天空体会外公丹丹爱宁愿淋湿丹丹淋湿）
（3）指名分角色朗读第四五然段外公话中感受什？
（4）提问：段什特点？（排句式）
理解然
抬起头发现头顶天空半墨绿色半灰蒙蒙句话含义什会样？谁教样做？
（滴水恩涌泉相报长懂年外公伞什伞总歪知道颗感恩心感谢外公）
四课拓展捕捉爱
生病时

爸爸妈妈劳累天回家


五交流资料升华爱
学真细心孩子够亲爱记心里懂回报爱奉献爱老师心里高兴
结：尊老爱幼中华民族优良传统作名学生应该继承发扬传统美德

作 业 设 计
1感情朗读课文积累词佳句
2令感动件事写学交流
生病时：
雨淋时：
夏天热睡着觉时：
跌倒时：
寒冷冬天里：
板 书 设 计
珍爱倾斜伞
长→外公撑伞
时候→外公撑伞
充满温情间爱
19倾斜伞





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