学集体备课简案
时间
备
修改
年级
三 年 级
科目
语 文
教研题
课题
难忘八字
教学设计
修改建议
学目标：
（1）正确认读课7生字会写田字格里14生字查字典联系生活实际理解懂词语
（2）解八字难忘原抓住重点词句领会句子里含着意思
（3）正确流利感情朗读课文读出前感情变化
学重难点：
１解样孩子耳语测试中样做
２体会听老师说出愿女八字感受
学时间：课时
学程：
谈话导入揭示课题
学周围少残疾注意？解？帮助？（学生谈）教师总结谈：天起走位残疾感受心世界体会师生间美感情
二教师导学课文学生质疑
1学生朗读课文
2学生质疑理清课文容
（1）难忘八字八字？
（2）八字谁说？
（3）谁难忘八字？
三带着问题感知课文
生读文说说读懂什知道什解决问题方明白需帮助
三设疑激思探究读文
读出伦纳德老师说话产生强烈感受句子
出示课件（屏幕出句话）提出问题
1什说八字阳光样温暖心？
2幼心灵受什伤害？
3什说八字改变生法？
四感悟中心升华情感
1心中什感想说出家交流交流
2出示课件：播放爱奉献歌曲激发学生情感教学掀起高潮
五拓展延伸：（课件出示）
1老师通幻灯片演示根画面讲述张海迪桑兰等身残志坚强息事激发学生情感
2师总结：黑夜里盏灯火寒冷时件外衣会感温暖学伸出手献出爱心关心朋友帮助需困难会体验种快乐
六 板书设计：
17 难忘八字
希 女
爱
伦纳德老师 女孩
评价
反思
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（1）正确认读课7生字会写田字格里14生字查字典联系生活实际理解懂词语
（2）解八字难忘原抓住重点词句领会句子里含着意思
（3）正确流利感情朗读课文读出前感情变化
学重难点：
１解样孩子耳语测试中样做
２体会听老师说出愿女八字感受
学时间：课时
学程：
谈话导入揭示课题
学周围少残疾注意？解？帮助？（学生谈）教师总结谈：天起走位残疾感受心世界体会师生间美感情
二教师导学课文学生质疑
1学生朗读课文
2学生质疑理清课文容
（1）难忘八字八字？
（2）八字谁说？
（3）谁难忘八字？
三带着问题感知课文
生读文说说读懂什知道什解决问题方明白需帮助
三设疑激思探究读文
读出伦纳德老师说话产生强烈感受句子
出示课件（屏幕出句话）提出问题
1什说八字阳光样温暖心？
2幼心灵受什伤害？
3什说八字改变生法？
四感悟中心升华情感
1心中什感想说出家交流交流
2出示课件：播放爱奉献歌曲激发学生情感教学掀起高潮
五拓展延伸：（课件出示）
1老师通幻灯片演示根画面讲述张海迪桑兰等身残志坚强息事激发学生情感
2师总结：黑夜里盏灯火寒冷时件外衣会感温暖学伸出手献出爱心关心朋友帮助需困难会体验种快乐
六 板书设计：
17 难忘八字
希 女
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