二年级册音乐雪橇教学设计
教学容：
雪橇
教学目标：
1歌声表现童雪里嬉戏时喜悦心情
2够富弹性声音演唱歌曲
3够运击乐器歌曲伴奏
教学重难点：
1 教学重点：清晰弹性声音演唱歌曲
2 教学难点：附点音符准确演唱
教学程：
学生音乐雪花走进课堂歌唱式师生问
二学刚家听歌曲熟悉？（雪花）学关冬天歌曲乐曲老师想问家冬天雪时候家喜欢干什？（堆雪雪仗滑雪橇）
1 天老师家带首歌曲雪橇首先家听听听完告诉老师首歌曲中听出什？（雪橇轻便灵巧雪橇架火箭飞翔云霄……）歌曲情绪样？（高兴欢快）
2谁告诉老师驾着雪橇什样子？（动作模仿）
3起观歌曲雪橇动画
4动画中朋友滑雪橇时表情样？（高兴）
5歌曲节奏朗读歌词（注意附点节奏准确朗读读前面部分高潮部分进行节奏朗读）
6老师学唱歌曲简谱（逐句教唱注意切分节奏附点音符准确演唱）
1) XX X X
2) X X X
3) X X X
7教师弹奏简谱学生尝试加入歌词（逐句弹奏）
8琴演唱第二段歌词
9教师弹琴伴奏学生完整演唱歌曲
10请学观察歌曲乐句？（六）
11第五乐句应该样演唱？（第五六乐句补充乐句进步渲染歌曲欢快情绪歌曲推高潮）
12歌曲编配击乐器伴奏(学生讲台选取乐器：碰铃铃鼓串铃双响筒三角铁沙锤……)
13运领唱齐唱形式演唱歌曲
14全班学伴奏完整演唱歌曲
三课结
冬天然已回忆久久留心里带着雪橇喜爱结束天音乐课堂吧
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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雪橇
教学目标：
1歌声表现童雪里嬉戏时喜悦心情
2够富弹性声音演唱歌曲
3够运击乐器歌曲伴奏
教学重难点：
1 教学重点：清晰弹性声音演唱歌曲
2 教学难点：附点音符准确演唱
教学程：
学生音乐雪花走进课堂歌唱式师生问
二学刚家听歌曲熟悉？（雪花）学关冬天歌曲乐曲老师想问家冬天雪时候家喜欢干什？（堆雪雪仗滑雪橇）
1 天老师家带首歌曲雪橇首先家听听听完告诉老师首歌曲中听出什？（雪橇轻便灵巧雪橇架火箭飞翔云霄……）歌曲情绪样？（高兴欢快）
2谁告诉老师驾着雪橇什样子？（动作模仿）
3起观歌曲雪橇动画
4动画中朋友滑雪橇时表情样？（高兴）
5歌曲节奏朗读歌词（注意附点节奏准确朗读读前面部分高潮部分进行节奏朗读）
6老师学唱歌曲简谱（逐句教唱注意切分节奏附点音符准确演唱）
1) XX X X
2) X X X
3) X X X
7教师弹奏简谱学生尝试加入歌词（逐句弹奏）
8琴演唱第二段歌词
9教师弹琴伴奏学生完整演唱歌曲
10请学观察歌曲乐句？（六）
11第五乐句应该样演唱？（第五六乐句补充乐句进步渲染歌曲欢快情绪歌曲推高潮）
12歌曲编配击乐器伴奏(学生讲台选取乐器：碰铃铃鼓串铃双响筒三角铁沙锤……)
13运领唱齐唱形式演唱歌曲
14全班学伴奏完整演唱歌曲
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