201x新部编本二年级下册语文第二单元《口语交际：长大以后做什么》6

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1. 长大后做什么2018新部编本二年级下册语文
2. ？生涯小问号你是否想到过长大以后做什么？有很多有趣的工作可以选择，你首先需要了解自己喜欢什么，擅长什么。
3. 如果你喜欢帮助别人，你可以当医生或者教师。如果你喜欢逗大家开心，你可以当演员。如果你擅长摆弄机械，你可以当汽车修理工。如果你擅长……
4. 说一说我喜欢。我擅长。我想要成为。我觉得这份工作。
5. 说一说我喜欢。我擅长。我想要成为。我觉得这份工作。小动物做饭，打扫房间一名动物饲养员能保护小动物，能给小朋友带来快乐。
6. 生涯探索每个人都有自己的职业梦想，而不同的职业有不同的要求。根据自己的喜好与优势，了解相关职业的要求，我们就有了努力实现梦想的方向。
7. 做一做职业要求小调查职业名称程序员身体条件健康，精力充沛知识积累数学是基础，要精通计算机语言个性品质富有创造性，思维严谨，有团队精神特殊要求知识更新极快，需要不断地学习行业代表比尔·盖茨自我优势分析我的职业理想：__________ 我的优势：______________ 分析结果：______________ 你的结论是什么？你有困惑吗？
8. 生涯指南随着我们的成长，职业理想也会发生变化，这源于我们对自己、对职业、对社会的认识是不断变化的。
9. 我的理想读一读：小时候，我不停地变换着自己的理想。今天想当科学家，明天又变成音乐家。总之，记忆中的理想从来都是成名成家，从未梦想自己会变成普通人。可是几十年后回头再看，真正成名成家的没几个，大多数人还是普通老百姓。
10. 我的理想读一读：不过有自己的理想总是好的，有理想才会有追求，人生道路上才会有方向。
11. 我的理想读一读：上幼儿园时，我的理想是当白衣天使。医生一直是妈妈非常羡慕的职业，不过她自己这生肯定是无法实现这一美好的愿望了。如果我能成为医生，妈妈一定会感到欣慰。
12. 我的理想读一读：小学三年级时，我梦想长大后能当一名古筝老师。初听到那高山流水般的古筝曲时，我如醉如痴，觉得当一名古筝老师真是了不起。于是，我把学古筝当作一项事业来做。然而，面对枯燥的指法训练，变化复杂的五线谱…… 我很快就打退堂鼓了。
13. 我的理想读一读：小学五年级时，我的理想是当生物学家。那时，我迷上了生物类书籍，《恐龙世界大百科》等让我爱不释手。达尔文成为我崇拜的偶像。
14. 我的理想读一读：到了六年级，也就是我的女儿这么大的时候，我的梦想是…… ——摘自一位妈妈的日记
15. 说一说：你也有类似的经历吗？与同学们交流一下。
16. 展望未来找准自己的理想，为实现自己的理想努力吧！
17. 展望未来我的职业理想写下你长大后有可能从事的职业，按照可能性大小排序，并说说理由和还需要做的准备。
18. 展望未来为梦想加油千里之行，始于足下。实现理想就从现在开始准备吧！身体素质 __________ 知识技能 __________ 个性品质 __________ 其他 __________