小学教研活动专题讲座讲稿

教学中20验
备课？

❶教材
备课时教材回较选择确定种较适合学生教学容方法70左右紧扣正教材30左右横渗透综合整合作相应发挥

❷提前备课
新学期刚开学量课完全备甚包括次考试题目整体备课框架然课教学策略整体→部分→整体方式进行教学

❸握整体
备课掌握教材整体结构深入解学生现状需求广泛搜集相关资料合理取舍讲课容讲授学生懂容讲授学生完全法理解容

课？

❶反复推敲
课样开头样结束反复推敲开头激发兴趣结束回味开头结束力求短精干切忌拖泥带水板书演示清楚明重点关键突出鲜明坚决守时决压堂

❷关心学生
课关心位学生绝数学生真懂学生思考操作讨时优秀生进生应区体现出材施教优秀生感定困难进生感进步

❸善提问
善提出恰问题学生独立思考独立操作时间堂课动静张弛严肃笑声节课精华处定放慢速度学生铭刻心

❹注重互动
教学程关键交流—互动教学容学生实际学生活动学生听说读写议辩练评交进行

❺勤总结
次课时记成功处足方作教学日记时总结验觉进行反思时教学验升模式建构升般

考试？

❶激发兴趣
千方百计成绩差学考出成绩定增强位学生信心激发学生学兴趣材施教改进学生学方法学生动合作进行学

❷考试成门艺术
逻辑操作艺术交思维方式进行测试位学生学年中获前三名历教学留美回忆

❸避免优秀学生满
成绩优秀学生真正效促进方法深切知道：进退考试感受定压力保持必张力避免盲目满伤害信尊

❹考试巩固学
次考试应立刻答案公布发位学生学生趁热铁修正错误巩固正确基础天知道作业正确否效学十分必

提问？

❶设计意义问题
设计教案核心设计问题问题深浅适度利启发学生问题生活背景激发兴趣问题实际意义学奠基问题解答时反馈真正巩固

❷预见
提问思维选择思维问题：唯解决办法？解决办法？增加思路前瞻思维问题：果样做会出现什情况呢？预见

❸换位思考
情感思维问题：出现样结果满意？情感接受？尝试体验换位思维问题：样问题？会样感受？设身处

❹鼓励提问
鼓励学生提问题学生问题集中起进行系统研究努力做针性强切实帮助解决学生提出问题问题问题学止境




综合验
❶肯定少否定
学生言行时予肯定回应学生言行时予否定回应数应肯定回应否定回应占少数
❷断学
学年调查统计学生喜欢什样教师力争弱项改进断提高身素质重提高教学艺术性体现出审美立美艺止境
❸节课
节课设想特倾听认真负责实事求力戒偏见全部智慧节课学生沐春风生命命价值统
❹珍惜时间
珍惜时间力争较少时间学生掌握较知识培养较强力学会独特审美发展良格知识力审美格分割整体

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