西沟乡中心学 高雪兰
教学容:冀教版学数学四年级册70~72页
教学目标:
1通实例初步理解数意义体会数分数关系
2进行十进分数数互化
3充分利教材提供实例引导学生利已知识生活验理解数意义
4结合具体情境进步体会数日常生活中广泛应
重点难点:
1重点:理解数意义进行十进分数数互化
2难点:理解数意义
教学准备:1实物投影仪台
2组学生准备刻度尺(米尺)
教学方法:课时采直观演示法
教学程:
课前三分钟:
教师媒体出示:
1填空:
(1)四年二班学生( )
(2)男生( )占全班数(—)
(3)女生( )占全班数(—)
2直线点表示列分数:
( )米( )米 ( )米( )米
二探索新知:
师:1米 =( )分米 1分米 =( )米 分数表示数表示?天探究分数数关系板书课题:数意义
出示研究:
组学合作利米尺写数:
()1米均分成10份份( )分米1米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
3分米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
7分米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
(二)1米均分成100份份( )厘米
1厘米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
7厘米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
25厘米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
(三)1米均分成1000份份( )毫米
1毫米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
56毫米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
375毫米=(—)米(分数表示)=_ 米(数表示)
结:分母10分数写成位数分母100
分数写成两位数分母1000分数写成三位数……
课件出示:正方形均分成10份100份两幅图
涂色部分占整图形分?写成数数读
法指名写写读读
写成数0101读作零点
写成数0303读作零点三
写成数001001读作零点零
写成数027027读作零点二七
正方形均分成1000份份少?8分少?32份呢?请学讨交流
三巩固练提高力
练练 学生先独立完成师生交流
四课堂结谈谈节课收获
五作业设计
11均分成1000份中份( )表示( )中245份( )表示( )中59份( )表示( )
2面图中涂色部分分分数数表示出
3列分数写成数
4( )填合适分数数
(1) 元=( )元 (2)007元=( )元
(3)0385千克=(—) 千克(4)米=( )米
5操作题:
面正方形(体)中涂颜色分表示
写成数填括号里
( ) ( ) ( )
板书设计
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