课 题
恐龙世界
总课时
安 排
1课时
第 1 课时
教学
目标
认识基础握恐龙形态环境般特征画幅表现恐龙类谐相处画
教学
重点
认识基础握恐龙基形态画幅表现恐龙类谐相处科幻题绘画
教学
难点
握恐龙形态环境般特征胆想象表现恐龙生活
学情
分析
三年级学生恐龙着深厚兴趣感情通学培养学生热爱然勇探究科学奥秘精神美术学活动兴趣
教法
学法
观察法发现总结法综合实践法
课前
准备
相关恐龙资料画纸铅笔油画棒等
教学环节
教 学 程 设 计
设计意图
导入新课
二交流学
师：学天学节课种远古生物关猜什？
引出课题板书：8 恐龙世界
1 请学生介绍恐龙
学生积极动参交流收集恐龙图片恐龙模型说出认知恐龙
语言导入课堂激发学生学兴趣
教学环节
教 学 程 设 计
设计意图
三结
四预备创作
2 根恐龙食物源分类进行举例说明
分肉食类素食类
3．根时间空间分布举例说明恐龙异点
摘取陆部分素食恐龙例讲解恐龙形态特点
（制作成拼图模式请学生进行拼摆形体原）
1 长颈长尾类
2 角龙类
3 剑龙类
……
动画片雄恐龙例学生进行交流引申题创作恐龙起
画中体现：收养恐龙
恐龙集体中
寻找喜欢恐龙成朋友
体现恐龙类亲密感情
介绍恐龙相关知识学生感性全面认识
分类举例学生更加清楚认识恐龙形态
通新奇想象激发学生灵感学生更进步拓宽创作空间
教学环节
教 学 程 设 计
设计意图
五表现
六课延伸
请学生说说想画具体容学生绘画阶段教师巡回指导
展示评价
课请学生通想象画画想象中恐龙
学生完成作业锻炼学生绘画力
作业
设计
握恐龙基形态画幅表现恐龙类起想象画
板书
设计
恐龙世界
学生作品
范图示例
教
记
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恐龙世界
总课时
安 排
1课时
第 1 课时
教学
目标
认识基础握恐龙形态环境般特征画幅表现恐龙类谐相处画
教学
重点
认识基础握恐龙基形态画幅表现恐龙类谐相处科幻题绘画
教学
难点
握恐龙形态环境般特征胆想象表现恐龙生活
学情
分析
三年级学生恐龙着深厚兴趣感情通学培养学生热爱然勇探究科学奥秘精神美术学活动兴趣
教法
学法
观察法发现总结法综合实践法
课前
准备
相关恐龙资料画纸铅笔油画棒等
教学环节
教 学 程 设 计
设计意图
导入新课
二交流学
师：学天学节课种远古生物关猜什？
引出课题板书：8 恐龙世界
1 请学生介绍恐龙
学生积极动参交流收集恐龙图片恐龙模型说出认知恐龙
语言导入课堂激发学生学兴趣
教学环节
教 学 程 设 计
设计意图
三结
四预备创作
2 根恐龙食物源分类进行举例说明
分肉食类素食类
3．根时间空间分布举例说明恐龙异点
摘取陆部分素食恐龙例讲解恐龙形态特点
（制作成拼图模式请学生进行拼摆形体原）
1 长颈长尾类
2 角龙类
3 剑龙类
……
动画片雄恐龙例学生进行交流引申题创作恐龙起
画中体现：收养恐龙
恐龙集体中
寻找喜欢恐龙成朋友
体现恐龙类亲密感情
介绍恐龙相关知识学生感性全面认识
分类举例学生更加清楚认识恐龙形态
通新奇想象激发学生灵感学生更进步拓宽创作空间
教学环节
教 学 程 设 计
设计意图
五表现
六课延伸
请学生说说想画具体容学生绘画阶段教师巡回指导
展示评价
课请学生通想象画画想象中恐龙
学生完成作业锻炼学生绘画力
作业
设计
握恐龙基形态画幅表现恐龙类起想象画
板书
设计
恐龙世界
学生作品
范图示例
教
记
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