第二课时
教学目标: 1结合具体事例理解司马迁话联系历史生活理解民服务含义
2逐句朗读理解体会句句间严密证
教学重点:结合具体事例理解司马迁话联系历史生活理解民服务含义
教学难点:逐句朗读理解体会句句间严密证
独立学
复旧知
1 会写
革命 彻底 压迫
批评 目标 炊事员
2 会讲
课文5然段分讲什容?
复导入
1 课文5然段分讲什容?
2 背诵第2然段
时复巩固节课容
合作探究
二逐句理解合作填表
1 查阅资料交流疑问
2 接受正确批评民服务民服务方式?阅读钱学森回祖国事思考钱学森样民服务(出示资料)
3 默读第4然段思考:革命队伍现目标什?取全民族解放目前做?
二交流容感受证严密
1 学生交流第题填表:
第句
概括容
关联词
①
②
③
④
2 组交流全班交流:
第句
概括容
关联词
①
接受批评
果
②
接受批评
③
接受批评
④
接受民处意见
3 学生交流民服务例子
4 朗读第4然段思考填表引导背诵:
革命目标
革命形势
遇问题
遇困难
遇困难
解决
5 交流
革命目标
全民族解放
革命形势
中国民正受难
遇问题
遇困难
遇困难
解决
成绩
光明
提高勇气
努力奋斗
减少牺牲
互相关心
互相爱护
互相帮助
6 背诵第4然段
体会关联词作进感受证层层深入严密
教授第4然段重容进行梳理学生梳理中明白作者意图
实践应
三堂练
1 理解填空
牺牲意( )( )词引申义( )( )词奋斗会牺牲死事情常发生中牺牲意思( )
2 填写关联词
( )民服务( )( )缺点( )怕批评指出( )什谁指出( )行( )说( )改正说办法民处( )办
三课堂拓展
完成堂练
左侧三题参考答案:
1 祭祀祭拜品 名 坚持信仰死正义目舍弃生命利益
动 坚持信仰死正义目舍弃生命
2 果
落实词语教学巩固课文容环节重点
总结
通天学学会:
问题:
四课堂结
师:通节课学知道样民服务知道开追悼会方式解决牺牲问题
总结全课课文容总结文章写作特色强调
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