图写作文
教学容：图写作文
教学分析：
图写话学语文教学重组成部分培养学生观察力想象力表达力思维惯重教会学生图写话力非常必
教学目标：
1激发学生图编事兴趣
2指导学生认真观察定序图意明白
3够根图画间联系发挥胆丰富想象编说事鼓励创新求异
教学重点
1观察图片想象采蘑菇容
2指导学生写段话方法
教学难点：
指导学生事编完整说清楚展开丰富
教具准备采蘑菇挂图张
教学时间二课时
教学思路图→想象→说话→写话
教学程
谈话激趣明确训练目标
师：学节课插想象翅膀思绪飞扬想象成伟魔法师鸟起体会想象魅力神奇节课想象继续次节课相呦块天求写什呢？
生：图作文
设计意图：接期末教会学生审题确定写作题非常必时学生明训练体
二唤起回忆点出写作法宝
师：学回答准确明实图写话陌生？
生：陌生二年级开始训练
师：知道样利完成图写话？
生：……
设计意图：图写话贯穿学阶段二年级图写话开始三年级学生已陌生唤起学生记忆学生话语中确定学生图写话认识中确定训练侧重点
师总结：实呀图作文通观察清图容弄懂图含义定规律写图作文两金钥匙开启图作文门容易
家想知道两金钥匙什？老师送心听坐端正孩子
（委婉话语调整学生坐姿提高注意力）
观察想象天课堂谁会观察会想象中选出金钥匙演员完成项趣务
（注意：学生编号画笑脸激励学生效展开课堂）
争夺金钥匙赛马开始学会观察加入想象闯关开始
首先进入第关赛规：先认真填写举手抢答
方法：认真努力想
（引出知识天）
师总结：第关赛中选手精神十足收获接进入第二关
第二关里欣赏风景优美宜聆听朋友欢声笑语回事赶快瞧瞧求会会读会画会想
（引出精读训练）
教学安排：
师：关先演员预选学积极参先认真阅读仔细体会话提前浏览闯关题等会分角色朗读
1学生读文章画出词句
2师生读文章
3抢答精读训练题
师总结：两关学表现非实观察仅听接第三关谁风耳
（引入听力训练）
教学安排：
1 师讲听力方法生认真审题
2 读听
3 生答题师答案
师总结：三关容重点训练观察接加入想象暂时落学关迎头赶领先学继续接厉
（引出素养考场）
三训练方法铺垫写作
师：幅简单图片
图画什？
想想做什？
设计意图：简单图训练学生明白观察想象分割
师总结：简单幅图传达趣事家事家副图片告诉什事
四展示图片指导写作
师出示采蘑菇图片
师提问：幅图？
生：副
师：图写话时幅图时单幅图次单幅图
接认真图
1 初图设问引导：
（1） 图谁什方什时间干什
学生说时师次板书：夏天 森林兔妈妈兔子v
设计意图：图写话首先学会整体图
2次图确定重点指导细节
师：仔细图底告诉什事
序
（1）什夏季？夏季天气？
兔子出采蘑菇什天气呢？
阳光明媚雨
（2） 兔子什会采蘑菇？谁先提出
建议？说？带什森林里（兔子起名）
兔子：
兔妈妈：
（3）森林里森林里景色美？写词句绘画？
树： 花：
草：
动物：
例：
森林里真美丽遍碧绿草带着露水野花鸟正站枝头唱着清脆悦耳歌松鼠蹲树枝津津味吃着松果……白兔入迷会想起采蘑菇
（4）美景兔子刚开始会认真采蘑菇？会做什？
例：
山绿树成阴满山遍野开满五颜六色野花兔子着遍野花心里高兴极高兴妈妈吩咐忘九霄云外采朵闻闻摘支开心蝴蝶花丛中翩翩起舞兔子见放手中花追蝴蝶
生说演演兔子动作神态
（5）兔妈妈会说？
（6）兔子什样蘑菇？时心情样？准备做什？
例：
妈妈里边哦处蘑菇兔惊讶起哇兔妈妈欢呼会顿美餐哈哈树桩草丛中处蘑菇晴朗夏夜中星星兔子头回妈妈出采蘑菇呢兴奋跳
（7）兔妈妈说什做什？
（8）兔子听妈妈话会想做？
学生串联（4）——（8）说成段话演演
例：
兔活蹦乱跳走前面兔妈妈落面突然前面棵树十分漂亮蘑菇见穿着五颜六色衣服面许花色斑点漂亮极兔迫跑兴奋说：漂亮蘑菇定吃全采
兔妈妈见连忙喊：蘑菇采
兔疑惑解问：什呀？漂亮
然漂亮毒吃没命兔妈妈跑语重心长说
原样呀蘑菇吃呢兔意思说
（9）兔妈妈兔子样？
（10）兔子会明白什道理呢？
（道理：做什事情华丽外表迷惑分清坏）
3根分根需评选学演演生体题会动作神态语言刻画
设计意图：快乐中学表演直学生喜欢方式课堂生动活泼静止图象学生头脑里动画片样形声色放映启迪学生想象图片传递出更加丰富信息
师总结：美丽事呀赶快起笔事描述吧
该写呢？块
题目文章眼睛命题：采蘑菇……
容：
写
开头：联系图容点明事情起语言开头更生动
例： 妈妈肚子饿呀家里蘑菇已吃完采蘑菇吧清早兔子起床肚子咕咕起声喊妈妈
中间：认真观察物表情动作加入想象设计物心理语言事情节曲折生动
例：知觉森林里突然白兔见前面树底花蘑菇穿着红白相间衣服漂亮啦白兔睁着眼睛情禁喊道：哇塞没见美蘑菇呀说着便迫跑伸手采
采花蘑菇采兔妈妈连忙摇摇手阻止
结尾：语言收尾告诉道理
例： 啊生活中东西起外表漂亮定处学会观察学会思考学会区兔妈妈摸着白兔头语重心长说
哦懂白兔认真点点头漂亮蘑菇吃真惜啊
师总结：白兔明白生活中东西起外表漂亮定处学会观察学会思考学会区学明白？赶快起笔记录白兔事更明白道理
附件：
白兔采蘑菇
天清晨天气格外晴朗兔妈妈系围裙挎篮子带白兔兴高采烈森林里采蘑菇
路白兔蹦蹦跳跳会捉蜻蜓会抓蝴蝶嘴里停着：呵呵真玩真玩害兔妈妈停提醒：宝贝心心
知觉森林里突然白兔见前面树底花蘑菇穿着红白相间衣服漂亮啦白兔睁着眼睛情禁喊道：哇塞没见美蘑菇呀说着便迫跑伸手采
采花蘑菇采兔妈妈连忙摇摇手阻止
什？白兔歪着头迷惑解问妈妈
孩子知道花蘑菇起然外表漂亮体剧毒啊吃会没命兔妈妈郑重事说前天报纸兔心误食花蘑菇死报纸提醒提高警惕呢
听妈妈话白兔吓吐吐舌头赶紧缩回手叹口气说：哎真没想漂亮蘑菇居然会毒
啊生活中东西起外表漂亮定处学会观察学会思考学会区兔妈妈摸着白兔头语重心长说
哦懂白兔认真点点头漂亮蘑菇吃真惜啊
傻孩子什惜走妈妈带采灰蘑菇灰蘑菇黑溜秋营养啦呆会回家妈做蘑菇餐？兔妈妈微笑着说
哩真太棒太棒白兔边拍着手边着妈妈森林深处走
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教学容：图写作文
教学分析：
图写话学语文教学重组成部分培养学生观察力想象力表达力思维惯重教会学生图写话力非常必
教学目标：
1激发学生图编事兴趣
2指导学生认真观察定序图意明白
3够根图画间联系发挥胆丰富想象编说事鼓励创新求异
教学重点
1观察图片想象采蘑菇容
2指导学生写段话方法
教学难点：
指导学生事编完整说清楚展开丰富
教具准备采蘑菇挂图张
教学时间二课时
教学思路图→想象→说话→写话
教学程
谈话激趣明确训练目标
师：学节课插想象翅膀思绪飞扬想象成伟魔法师鸟起体会想象魅力神奇节课想象继续次节课相呦块天求写什呢？
生：图作文
设计意图：接期末教会学生审题确定写作题非常必时学生明训练体
二唤起回忆点出写作法宝
师：学回答准确明实图写话陌生？
生：陌生二年级开始训练
师：知道样利完成图写话？
生：……
设计意图：图写话贯穿学阶段二年级图写话开始三年级学生已陌生唤起学生记忆学生话语中确定学生图写话认识中确定训练侧重点
师总结：实呀图作文通观察清图容弄懂图含义定规律写图作文两金钥匙开启图作文门容易
家想知道两金钥匙什？老师送心听坐端正孩子
（委婉话语调整学生坐姿提高注意力）
观察想象天课堂谁会观察会想象中选出金钥匙演员完成项趣务
（注意：学生编号画笑脸激励学生效展开课堂）
争夺金钥匙赛马开始学会观察加入想象闯关开始
首先进入第关赛规：先认真填写举手抢答
方法：认真努力想
（引出知识天）
师总结：第关赛中选手精神十足收获接进入第二关
第二关里欣赏风景优美宜聆听朋友欢声笑语回事赶快瞧瞧求会会读会画会想
（引出精读训练）
教学安排：
师：关先演员预选学积极参先认真阅读仔细体会话提前浏览闯关题等会分角色朗读
1学生读文章画出词句
2师生读文章
3抢答精读训练题
师总结：两关学表现非实观察仅听接第三关谁风耳
（引入听力训练）
教学安排：
1 师讲听力方法生认真审题
2 读听
3 生答题师答案
师总结：三关容重点训练观察接加入想象暂时落学关迎头赶领先学继续接厉
（引出素养考场）
三训练方法铺垫写作
师：幅简单图片
图画什？
想想做什？
设计意图：简单图训练学生明白观察想象分割
师总结：简单幅图传达趣事家事家副图片告诉什事
四展示图片指导写作
师出示采蘑菇图片
师提问：幅图？
生：副
师：图写话时幅图时单幅图次单幅图
接认真图
1 初图设问引导：
（1） 图谁什方什时间干什
学生说时师次板书：夏天 森林兔妈妈兔子v
设计意图：图写话首先学会整体图
2次图确定重点指导细节
师：仔细图底告诉什事
序
（1）什夏季？夏季天气？
兔子出采蘑菇什天气呢？
阳光明媚雨
（2） 兔子什会采蘑菇？谁先提出
建议？说？带什森林里（兔子起名）
兔子：
兔妈妈：
（3）森林里森林里景色美？写词句绘画？
树： 花：
草：
动物：
例：
森林里真美丽遍碧绿草带着露水野花鸟正站枝头唱着清脆悦耳歌松鼠蹲树枝津津味吃着松果……白兔入迷会想起采蘑菇
（4）美景兔子刚开始会认真采蘑菇？会做什？
例：
山绿树成阴满山遍野开满五颜六色野花兔子着遍野花心里高兴极高兴妈妈吩咐忘九霄云外采朵闻闻摘支开心蝴蝶花丛中翩翩起舞兔子见放手中花追蝴蝶
生说演演兔子动作神态
（5）兔妈妈会说？
（6）兔子什样蘑菇？时心情样？准备做什？
例：
妈妈里边哦处蘑菇兔惊讶起哇兔妈妈欢呼会顿美餐哈哈树桩草丛中处蘑菇晴朗夏夜中星星兔子头回妈妈出采蘑菇呢兴奋跳
（7）兔妈妈说什做什？
（8）兔子听妈妈话会想做？
学生串联（4）——（8）说成段话演演
例：
兔活蹦乱跳走前面兔妈妈落面突然前面棵树十分漂亮蘑菇见穿着五颜六色衣服面许花色斑点漂亮极兔迫跑兴奋说：漂亮蘑菇定吃全采
兔妈妈见连忙喊：蘑菇采
兔疑惑解问：什呀？漂亮
然漂亮毒吃没命兔妈妈跑语重心长说
原样呀蘑菇吃呢兔意思说
（9）兔妈妈兔子样？
（10）兔子会明白什道理呢？
（道理：做什事情华丽外表迷惑分清坏）
3根分根需评选学演演生体题会动作神态语言刻画
设计意图：快乐中学表演直学生喜欢方式课堂生动活泼静止图象学生头脑里动画片样形声色放映启迪学生想象图片传递出更加丰富信息
师总结：美丽事呀赶快起笔事描述吧
该写呢？块
题目文章眼睛命题：采蘑菇……
容：
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开头：联系图容点明事情起语言开头更生动
例： 妈妈肚子饿呀家里蘑菇已吃完采蘑菇吧清早兔子起床肚子咕咕起声喊妈妈
中间：认真观察物表情动作加入想象设计物心理语言事情节曲折生动
例：知觉森林里突然白兔见前面树底花蘑菇穿着红白相间衣服漂亮啦白兔睁着眼睛情禁喊道：哇塞没见美蘑菇呀说着便迫跑伸手采
采花蘑菇采兔妈妈连忙摇摇手阻止
结尾：语言收尾告诉道理
例： 啊生活中东西起外表漂亮定处学会观察学会思考学会区兔妈妈摸着白兔头语重心长说
哦懂白兔认真点点头漂亮蘑菇吃真惜啊
师总结：白兔明白生活中东西起外表漂亮定处学会观察学会思考学会区学明白？赶快起笔记录白兔事更明白道理
附件：
白兔采蘑菇
天清晨天气格外晴朗兔妈妈系围裙挎篮子带白兔兴高采烈森林里采蘑菇
路白兔蹦蹦跳跳会捉蜻蜓会抓蝴蝶嘴里停着：呵呵真玩真玩害兔妈妈停提醒：宝贝心心
知觉森林里突然白兔见前面树底花蘑菇穿着红白相间衣服漂亮啦白兔睁着眼睛情禁喊道：哇塞没见美蘑菇呀说着便迫跑伸手采
采花蘑菇采兔妈妈连忙摇摇手阻止
什？白兔歪着头迷惑解问妈妈
孩子知道花蘑菇起然外表漂亮体剧毒啊吃会没命兔妈妈郑重事说前天报纸兔心误食花蘑菇死报纸提醒提高警惕呢
听妈妈话白兔吓吐吐舌头赶紧缩回手叹口气说：哎真没想漂亮蘑菇居然会毒
啊生活中东西起外表漂亮定处学会观察学会思考学会区兔妈妈摸着白兔头语重心长说
哦懂白兔认真点点头漂亮蘑菇吃真惜啊
傻孩子什惜走妈妈带采灰蘑菇灰蘑菇黑溜秋营养啦呆会回家妈做蘑菇餐？兔妈妈微笑着说
哩真太棒太棒白兔边拍着手边着妈妈森林深处走
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