二手车评估交易课程标准
课程名称：二手车评估交易
适专业：汽车技术服务营销
授课系部：机电系
计划学时：36
学分：4
课程性质位作
课程院机电工程系汽车技术服务营销专业门重专业课汽车结构拆装汽车机械基础等课程学基础介绍二手车鉴定评估标准原程序基方法二手车交易咨询服务二手车技术状况鉴定回收等方面容二手车市场服务提供必理基础专业技
二手车交易评估课程汽车检测维修专业门拓展课程课程讲解汽车评估基知识二手车技术状况鉴定二手车评估基方法汽车碰撞风险评估二手车交易等通课程学求学生通汽车评估基知识学掌握汽车评估基方法车辆进行技术鉴定熟悉二手车交易流程
课程设计结合学生实际工作岗位完成基工作程教学容设计教学实施程中实际务载体通务计划实施检查评价设计教学程充分体现出教师做中教学生做中学学中做体化教学课程培养学生专业知识岗位技时着重培养学生职业素养终学生具备完善专业力方法力
二课程目标
1．课程目标
课程系统常见旧机动车象着重阐明旧机动车评估基知识旧机动车技术状况检查旧机动车价格评定估算学生具较强理知识实际技工作奠定扎实基础求学生掌握旧机动车评估基操作技时注重培养创新精神认真负责工作态度丝苟工作作风
2．职业力目标
（）知识目标
1掌握汽车基构造性
2解二手车交易市场形成发展概况
3掌握二手车技术基础知识二手车鉴定评估基础理知识
4掌握二手车进行技术鉴定价值估算方法具体操作程序
5解国家二手车交易关政策法规二手车交易户转籍办理程序等
（二）力目标
1够汽车报废标准判断汽车否报废
2够进行二手车动态静态检查
3正确识水货汽车
4进行二手车1000分检查
5利二手车评估方法评估二手车价值
6会撰写二手车评估报告书
7规范操作二手车贸易程序
（三）素质目标（职业核心力）
求学生遵守学校规章制度迟早退旷课培养爱学态度乐学情绪会学技巧学力通实验实训培养认真负责工作态度严谨细致工作作风培养学生分析问题解决问题力
三课程容求
实现述目标课程采章节项目驱动模式通8章节实施实现课程培养目标课程建议总课时36学时 项目容组织学时分配示
二手车评估基方法
二手车价值计算评估报告书
二手车收购评估销售定价
汽车碰撞事损失评估
二手车交易市场运作
二手车鉴定评估师
章节：二手车鉴定评估概述（约4学时）
教学目求：
1课程学意义
2课程体系（定位目标体系）
3课程教学考核方法
4二手车鉴定评估概念特点基容
5二手车鉴定评估程序原
章节二：二手车技术状况鉴定（约6课时）
教学目求：
知识点：
1掌握二手车技术状况鉴定常方法间区
2二手车技术状况静态检查容流程
3二手车技术状况动态检查容流程
4二手车技术状况仪器检测常识容
技点：
1 初步解二手车技术状况检测容流程
2 学会外观检查判定辆二手车技术状况
3 学会通检测二手车种工况条件表现判断车辆技术状况
4 初步解掌握利种仪器二手车技术状况进行监测鉴定
5 初步培养认真工作细心检测工作态度
章节三二手车评估基方法（约6课时）
知识点：
1 目前常二手车评估方法特点区
2 二手车评估现行市价法容流程
3 二手车评估收益现值法容流程
4 二手车评估清算价格法容流程
5 二手车评估重置成法容流程
6 二手车评估综合评估法容流程
技点：
1 具初步评估二手车价格基力
2 掌握种常方法间优缺点区
3 初步具备够快速选合适评估方法力
4 重点掌握现行市价法重置成法具体操作流程
章节四：二手车价值计算评估报告书（4）
知识点：
⒈ 二手车鉴定评估方法选择原优先次序
⒉ 二手车鉴定评估价值计算流程步骤
⒊ 鉴定评估报告格式容书写求
技点：
⒈掌握鉴定评估选择原优先次序
2 熟记二手车评估价值计算流程步骤
3 熟练掌握二手车鉴定评估报告撰写步骤注意事项力
章节五：二手车收购评估销售定价（4）
知识点
1 二手车营销市场现状发展趋势
2 二手车收购定价原方法
3 二手车售价定价原流程
技点
1 解二手车收购营销市场现状
2 具掌握合理二手车收购价格认定力
3 掌握收购二手车进行合理定价力
4 掌握协调收购售卖定价方法达够盈利目
章节六：汽车碰撞事损失评估（6）
知识点
1 汽车碰撞事损坏分类特征事机理
2 碰撞损伤检验测量
3 零部件损伤评估
4 汽车修理工时费确定
5 车辆损伤评估报告撰写
技点
1 解汽车碰撞损坏分类特征力车辆碰撞事机理力
2 初步掌握车辆碰撞损伤监测测量力
3 掌握碰撞车辆零部件损伤评估方法
4 熟练掌握汽车修理工工时费确定力
5 够完整正确撰写车辆损伤评估报告
章节七：二手车交易市场运作（约2课时）
知识点：
1 国二手车交易市场发展状况特点
2 二手车交易证件证件检查
3 二手车交易户转籍办理程序
技点
1 熟悉认识国二手车交易市场发展现状趋势
2 熟悉二手车交易证件证件检查操作流程
3 掌握二手车交易户转籍办理程序
章节八：二手车鉴定评估师（约2课时）
知识点：
1 二手车鉴定评估师职业背景
2 二手车鉴定评估师基求
3 二手车鉴定评估师技求
4 二手车鉴定评估师等级考核实施办法
技点：
1 解二手车鉴定评估师职业背景发展方
2 认知二手车鉴定评估师基求技求差距
3 熟悉熟练掌握二手车鉴定评估师等级考试实施办法
四实施建议
（）学时分配
课 时 分 配 表
章节
教学容
课时分配
理（含讨）
实践
计
1
二手车鉴定评估概述
4
0
4
2
二手车技术状况鉴定
6
0
6
3
二手车评估基方法
6
0
6
4
二手车价值计算评估报告书
4
0
4
5
二手车收购评估销售定价
4
0
4
6
汽车碰撞事损失评估
4
2
6
7
二手车交易市场运作
2
0
2
8
二手车鉴定评估师
2
0
2
9
总复
2
0
2
合计
34
2
36
（二）教学方法
课程教学方法改革调动学生积极性核心讲授提问学生分析讨等常方法外结合理课程特点适应高职求探索完善参式体验式交互式模拟教学等实践教学基形式种方法建立纸质声音电子网络等种媒体构成立体化教学载体教学方法：
（1）头脑风暴法针讲授中案例中学生身边提出理问题学生应学知识放开思路胆分析提出见解解决方案
（2）媒体教学课程全程媒体教学重点案例采取录播放方式增强感染力制作利学生学训练助学课件终建立系统性立体化媒体课件体系
（3）案例分析案例分析理学教学联系实际特色形式应引起教师高度重视教案选案例均较典型具学生讨研究余案例进行案例分析时采学生独立分析书面作业完成分散方式采先分组讨课堂全班讨种集中形式中种方式重点案例进行分析教师指导重点放引导学生寻找正确分析思路关键点视角观察观点影响学生教师案例分析总结结果争结学生分析进行纳拓展升华
（4）角色扮演出定案例解决理问题学生扮演中角色（轮流扮演）设身处分析解决面问题学生扮演角色角度出发运学知识分析决策提高学生实际决策技
（5）情景模拟师生选择案例编写脚学生进行演出演出分两部分：解决理关系矛盾展示二角色扮演者现场处理解决问题演出结束全班学进行评议分析扮演者处理否提出更建议分组进行关角色轮流扮演种方法提供更价值仿真环境学生断变化发展理问题进行动态分析决策训练学生理意识实际理技具重作
（6）互联网应：现代教学应充分利互联网现汽车服务营销专业学生言种特殊接触实际窗口根教学进度需引导学生登陆关网站解
二手车市场企业状况搜集新信息学新理知识思考分析现实理问题
（7）评估：课程容结束课尾课学生进行单元容相关测试评估评估（心理测试）针学容列出条选择项供学生评估检测目增强学生动手力活跃课堂气氛激发学生学兴趣实践证明种形式受学生欢迎
（三）教学评价考核方式
综合职业技技证代考考核线建立全员化全程化立体化考核体系
1采阶段评价程性评价目标评价相结合项目评价理实践体化评价模式
2关注评价元性结合课堂提问学生作业时测验学生实践教学体会教学进度基技竞赛考试情况综合评价学生成绩
3应注重学生实践中分析问题解决问题力考核学应创新学生应予特鼓励全面综合评价学生力
4考核知识点技点全面开放项目带动知识点学
具体包括三方面：
理解理概念注重考核思维技
二考核答案元化开放式（特思维力力考核标准答案超出教材课堂讲范围）
三实行全程化考核学生时课堂参状况作业完成情况特实践教学中表现等进行全面考核记入成绩加日常考核重（日常考核占30考试成绩占70）考试检验学效果手段成学生学培养训练组成部分
例根实际情况调整
(二) 教师评价
学校相关规定进行
(三) 课程体系评价
郑州理工职业学院课程建设工作条例评价
五建议教材参考书
1．教材编写
二手车评估交易教程课程标准紧密配合工学结合思路生产企业实际理线 真实实际工作程进行编写教材企业员参编写专业高级工程师关理核心知识技目标实际理案例分析示范理知识技贯穿全教材教材突出指导性实性操作性着重培养学生动手力训练容精典达培养具关键力创新型技目
2．建议教材
李智 21世纪应型培养十三五规划教材西北工业学出版社2016
3．参考书：
郭兆松卢剑青著二手车鉴定评估交易（十二五高职高专教育规划教材国防科技学出版社出版2011）
肖刚编著 职业技培训教材 广州：华南理工学出版社2009
六说明
1．授课：理讲授运媒体教学
2．环境：机电工程系实训车间够提供实鉴定车辆
3．力培养求：着重培养学生学力动手操作力分析问题解决问题力
4．先修课程：
讲教师根课程标准制定具体授课计划
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课程名称：二手车评估交易
适专业：汽车技术服务营销
授课系部：机电系
计划学时：36
学分：4
课程性质位作
课程院机电工程系汽车技术服务营销专业门重专业课汽车结构拆装汽车机械基础等课程学基础介绍二手车鉴定评估标准原程序基方法二手车交易咨询服务二手车技术状况鉴定回收等方面容二手车市场服务提供必理基础专业技
二手车交易评估课程汽车检测维修专业门拓展课程课程讲解汽车评估基知识二手车技术状况鉴定二手车评估基方法汽车碰撞风险评估二手车交易等通课程学求学生通汽车评估基知识学掌握汽车评估基方法车辆进行技术鉴定熟悉二手车交易流程
课程设计结合学生实际工作岗位完成基工作程教学容设计教学实施程中实际务载体通务计划实施检查评价设计教学程充分体现出教师做中教学生做中学学中做体化教学课程培养学生专业知识岗位技时着重培养学生职业素养终学生具备完善专业力方法力
二课程目标
1．课程目标
课程系统常见旧机动车象着重阐明旧机动车评估基知识旧机动车技术状况检查旧机动车价格评定估算学生具较强理知识实际技工作奠定扎实基础求学生掌握旧机动车评估基操作技时注重培养创新精神认真负责工作态度丝苟工作作风
2．职业力目标
（）知识目标
1掌握汽车基构造性
2解二手车交易市场形成发展概况
3掌握二手车技术基础知识二手车鉴定评估基础理知识
4掌握二手车进行技术鉴定价值估算方法具体操作程序
5解国家二手车交易关政策法规二手车交易户转籍办理程序等
（二）力目标
1够汽车报废标准判断汽车否报废
2够进行二手车动态静态检查
3正确识水货汽车
4进行二手车1000分检查
5利二手车评估方法评估二手车价值
6会撰写二手车评估报告书
7规范操作二手车贸易程序
（三）素质目标（职业核心力）
求学生遵守学校规章制度迟早退旷课培养爱学态度乐学情绪会学技巧学力通实验实训培养认真负责工作态度严谨细致工作作风培养学生分析问题解决问题力
三课程容求
实现述目标课程采章节项目驱动模式通8章节实施实现课程培养目标课程建议总课时36学时 项目容组织学时分配示
二手车评估基方法
二手车价值计算评估报告书
二手车收购评估销售定价
汽车碰撞事损失评估
二手车交易市场运作
二手车鉴定评估师
章节：二手车鉴定评估概述（约4学时）
教学目求：
1课程学意义
2课程体系（定位目标体系）
3课程教学考核方法
4二手车鉴定评估概念特点基容
5二手车鉴定评估程序原
章节二：二手车技术状况鉴定（约6课时）
教学目求：
知识点：
1掌握二手车技术状况鉴定常方法间区
2二手车技术状况静态检查容流程
3二手车技术状况动态检查容流程
4二手车技术状况仪器检测常识容
技点：
1 初步解二手车技术状况检测容流程
2 学会外观检查判定辆二手车技术状况
3 学会通检测二手车种工况条件表现判断车辆技术状况
4 初步解掌握利种仪器二手车技术状况进行监测鉴定
5 初步培养认真工作细心检测工作态度
章节三二手车评估基方法（约6课时）
知识点：
1 目前常二手车评估方法特点区
2 二手车评估现行市价法容流程
3 二手车评估收益现值法容流程
4 二手车评估清算价格法容流程
5 二手车评估重置成法容流程
6 二手车评估综合评估法容流程
技点：
1 具初步评估二手车价格基力
2 掌握种常方法间优缺点区
3 初步具备够快速选合适评估方法力
4 重点掌握现行市价法重置成法具体操作流程
章节四：二手车价值计算评估报告书（4）
知识点：
⒈ 二手车鉴定评估方法选择原优先次序
⒉ 二手车鉴定评估价值计算流程步骤
⒊ 鉴定评估报告格式容书写求
技点：
⒈掌握鉴定评估选择原优先次序
2 熟记二手车评估价值计算流程步骤
3 熟练掌握二手车鉴定评估报告撰写步骤注意事项力
章节五：二手车收购评估销售定价（4）
知识点
1 二手车营销市场现状发展趋势
2 二手车收购定价原方法
3 二手车售价定价原流程
技点
1 解二手车收购营销市场现状
2 具掌握合理二手车收购价格认定力
3 掌握收购二手车进行合理定价力
4 掌握协调收购售卖定价方法达够盈利目
章节六：汽车碰撞事损失评估（6）
知识点
1 汽车碰撞事损坏分类特征事机理
2 碰撞损伤检验测量
3 零部件损伤评估
4 汽车修理工时费确定
5 车辆损伤评估报告撰写
技点
1 解汽车碰撞损坏分类特征力车辆碰撞事机理力
2 初步掌握车辆碰撞损伤监测测量力
3 掌握碰撞车辆零部件损伤评估方法
4 熟练掌握汽车修理工工时费确定力
5 够完整正确撰写车辆损伤评估报告
章节七：二手车交易市场运作（约2课时）
知识点：
1 国二手车交易市场发展状况特点
2 二手车交易证件证件检查
3 二手车交易户转籍办理程序
技点
1 熟悉认识国二手车交易市场发展现状趋势
2 熟悉二手车交易证件证件检查操作流程
3 掌握二手车交易户转籍办理程序
章节八：二手车鉴定评估师（约2课时）
知识点：
1 二手车鉴定评估师职业背景
2 二手车鉴定评估师基求
3 二手车鉴定评估师技求
4 二手车鉴定评估师等级考核实施办法
技点：
1 解二手车鉴定评估师职业背景发展方
2 认知二手车鉴定评估师基求技求差距
3 熟悉熟练掌握二手车鉴定评估师等级考试实施办法
四实施建议
（）学时分配
课 时 分 配 表
章节
教学容
课时分配
理（含讨）
实践
计
1
二手车鉴定评估概述
4
0
4
2
二手车技术状况鉴定
6
0
6
3
二手车评估基方法
6
0
6
4
二手车价值计算评估报告书
4
0
4
5
二手车收购评估销售定价
4
0
4
6
汽车碰撞事损失评估
4
2
6
7
二手车交易市场运作
2
0
2
8
二手车鉴定评估师
2
0
2
9
总复
2
0
2
合计
34
2
36
（二）教学方法
课程教学方法改革调动学生积极性核心讲授提问学生分析讨等常方法外结合理课程特点适应高职求探索完善参式体验式交互式模拟教学等实践教学基形式种方法建立纸质声音电子网络等种媒体构成立体化教学载体教学方法：
（1）头脑风暴法针讲授中案例中学生身边提出理问题学生应学知识放开思路胆分析提出见解解决方案
（2）媒体教学课程全程媒体教学重点案例采取录播放方式增强感染力制作利学生学训练助学课件终建立系统性立体化媒体课件体系
（3）案例分析案例分析理学教学联系实际特色形式应引起教师高度重视教案选案例均较典型具学生讨研究余案例进行案例分析时采学生独立分析书面作业完成分散方式采先分组讨课堂全班讨种集中形式中种方式重点案例进行分析教师指导重点放引导学生寻找正确分析思路关键点视角观察观点影响学生教师案例分析总结结果争结学生分析进行纳拓展升华
（4）角色扮演出定案例解决理问题学生扮演中角色（轮流扮演）设身处分析解决面问题学生扮演角色角度出发运学知识分析决策提高学生实际决策技
（5）情景模拟师生选择案例编写脚学生进行演出演出分两部分：解决理关系矛盾展示二角色扮演者现场处理解决问题演出结束全班学进行评议分析扮演者处理否提出更建议分组进行关角色轮流扮演种方法提供更价值仿真环境学生断变化发展理问题进行动态分析决策训练学生理意识实际理技具重作
（6）互联网应：现代教学应充分利互联网现汽车服务营销专业学生言种特殊接触实际窗口根教学进度需引导学生登陆关网站解
二手车市场企业状况搜集新信息学新理知识思考分析现实理问题
（7）评估：课程容结束课尾课学生进行单元容相关测试评估评估（心理测试）针学容列出条选择项供学生评估检测目增强学生动手力活跃课堂气氛激发学生学兴趣实践证明种形式受学生欢迎
（三）教学评价考核方式
综合职业技技证代考考核线建立全员化全程化立体化考核体系
1采阶段评价程性评价目标评价相结合项目评价理实践体化评价模式
2关注评价元性结合课堂提问学生作业时测验学生实践教学体会教学进度基技竞赛考试情况综合评价学生成绩
3应注重学生实践中分析问题解决问题力考核学应创新学生应予特鼓励全面综合评价学生力
4考核知识点技点全面开放项目带动知识点学
具体包括三方面：
理解理概念注重考核思维技
二考核答案元化开放式（特思维力力考核标准答案超出教材课堂讲范围）
三实行全程化考核学生时课堂参状况作业完成情况特实践教学中表现等进行全面考核记入成绩加日常考核重（日常考核占30考试成绩占70）考试检验学效果手段成学生学培养训练组成部分
例根实际情况调整
(二) 教师评价
学校相关规定进行
(三) 课程体系评价
郑州理工职业学院课程建设工作条例评价
五建议教材参考书
1．教材编写
二手车评估交易教程课程标准紧密配合工学结合思路生产企业实际理线 真实实际工作程进行编写教材企业员参编写专业高级工程师关理核心知识技目标实际理案例分析示范理知识技贯穿全教材教材突出指导性实性操作性着重培养学生动手力训练容精典达培养具关键力创新型技目
2．建议教材
李智 21世纪应型培养十三五规划教材西北工业学出版社2016
3．参考书：
郭兆松卢剑青著二手车鉴定评估交易（十二五高职高专教育规划教材国防科技学出版社出版2011）
肖刚编著 职业技培训教材 广州：华南理工学出版社2009
六说明
1．授课：理讲授运媒体教学
2．环境：机电工程系实训车间够提供实鉴定车辆
3．力培养求：着重培养学生学力动手操作力分析问题解决问题力
4．先修课程：
讲教师根课程标准制定具体授课计划
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