剪纸中古老记忆
课型设计应
教材分析 剪纸国着悠久历史民间美术形式课选取域民族类型剪纸作品供学生欣赏解剪纸国历史文化中衍化出风貌领略国剪纸艺术姿彩
教学目标
1欣赏风格题材剪纸作品解剪纸历史发展造型艺术特点掌握基剪纸创作方法认识剪纸生活中作解抓髻娃娃剪纸结合喜欢形象设计制作
2 提高学生欣赏力观察力动手创作力
3：激发学生学剪纸艺术热爱民间艺术兴趣逐步培养学生耐心细致惯
教学重点 通域风格剪纸作品欣赏感悟风格样剪纸文化艺术特点
教学难点 抓髻娃娃特点握文化背景解
教学准备 教师准备：PPT课件教师剪纸范作 （铅笔稿2张范作6幅学生作品8幅彩纸剪刀）
学生准备：彩纸剪刀铅笔橡皮（课前利网络解收集关剪纸抓髻娃娃相关资料）
教学方法 教法：讲解法示范法引导法启发法师生交流讨法等
学法：欣赏观察法较法组探究法等
教学程
组织教学 稳定情绪检查具准备情况做课准备
二 导入：
学喜欢课外书吧知道国著名作家郭沫首诗里面写句赞扬国项民间艺术诗句剪刀巧夺神功美家永朽
谁猜猜句诗中指什艺术说说什样赞扬剪纸艺术
天学剪纸中古老艺术
三讲授新课
1探究剪纸知识
（1） 欣赏剪纸作品马团花
剪纸国古老民族技艺已1500年历史扎根民间着独特艺术魅力深受世界民 喜爱国新疆出土南北时期剪纸作品马团花 （课件出示剪纸作品）
（2）分析剪纸分类
剪纸世界非物质文化遗产扎根民间深受老百姓喜爱课前老师请学剪纸进行解进行资料收集根解请学生活中剪纸分分类请组中分析剪纸分种类？
学生组交流集中汇报：
途分：喜花窗花装饰画布影戏等
容分：物鸟兽花木昆虫风景山水等
技法分：阴刻阳刻阴阳结合刻
样分类总剪纸种具丰富表现力着独特艺术魅力深受广民喜欢民间艺术形式
出示课件讲解）剪纸题材丰富表现形式样数民间剪纸属吉祥剪纸
表现形式分：称式称式剪纸
色彩分：单色剪纸染色剪纸套色剪纸拼色剪纸
容分：婚庆类祝寿类祈福类
技法分：阳刻阴刻阴阳结合刻
（3）剪纸寓意
（出示图片）中国民间剪纸讲究寓意
请学生说说（谐音）
2欣赏中外剪纸作品
三探究剪纸技法
出示幅作品请学生装饰方法？
总结：月牙纹柳叶纹水滴纹圆点毛毛纹飞燕纹等
（介绍两种装饰纹：涡纹花朵纹）
四．解抓髻娃娃
1．解抓髻娃娃历史背景
抓髻（鸡吉）娃娃北方剪纸典型形象象征着生命繁衍象征着辟邪祈福国黄河流域许乡村创造抓髻娃娃变体虎娃娃鱼娃娃莲花娃娃等等形象反映劳动民生命繁衍兴旺美愿
3解抓髻娃娃特点
问：（请学教师范作）抓吉娃娃什特点？
总结：正面站立两肩张两臂垂者举两腿分开手足皆外撇
4布置作业（出示操作点）
剪串抓髻娃娃
（1）强调突出五官发型服饰花纹
（2）提问：串娃娃知道样剪？
（教师示范）种剪纸方法二方连续单独娃娃左右两方限延伸方法二方连续二方连续生活中花边装饰墙面腰线装饰衣服花边装饰窗帘底边装饰等等种非常常见装饰方法
五．学生创作实践教师辅导（强调剪刀安全）
学生伴音乐动手剪抓髻娃娃形象
六．展示
剪作品呈现黑板
七．评价交流
谁娃娃设计趣
谁作品剪精致
谁作品装饰巧妙
八．拓展延伸
1通学现心情样？
（心情静享受着剪刀纸带奇迹）
2思考：样抓髻娃娃装饰物品美化生活
样剪纸呈现方式？
九．结
天解关剪纸知识课请家继续关注剪纸艺术利学知识进步探究奇妙剪纸艺术老师相信家定会创造出更更美剪纸作品
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教材分析 剪纸国着悠久历史民间美术形式课选取域民族类型剪纸作品供学生欣赏解剪纸国历史文化中衍化出风貌领略国剪纸艺术姿彩
教学目标
1欣赏风格题材剪纸作品解剪纸历史发展造型艺术特点掌握基剪纸创作方法认识剪纸生活中作解抓髻娃娃剪纸结合喜欢形象设计制作
2 提高学生欣赏力观察力动手创作力
3：激发学生学剪纸艺术热爱民间艺术兴趣逐步培养学生耐心细致惯
教学重点 通域风格剪纸作品欣赏感悟风格样剪纸文化艺术特点
教学难点 抓髻娃娃特点握文化背景解
教学准备 教师准备：PPT课件教师剪纸范作 （铅笔稿2张范作6幅学生作品8幅彩纸剪刀）
学生准备：彩纸剪刀铅笔橡皮（课前利网络解收集关剪纸抓髻娃娃相关资料）
教学方法 教法：讲解法示范法引导法启发法师生交流讨法等
学法：欣赏观察法较法组探究法等
教学程
组织教学 稳定情绪检查具准备情况做课准备
二 导入：
学喜欢课外书吧知道国著名作家郭沫首诗里面写句赞扬国项民间艺术诗句剪刀巧夺神功美家永朽
谁猜猜句诗中指什艺术说说什样赞扬剪纸艺术
天学剪纸中古老艺术
三讲授新课
1探究剪纸知识
（1） 欣赏剪纸作品马团花
剪纸国古老民族技艺已1500年历史扎根民间着独特艺术魅力深受世界民 喜爱国新疆出土南北时期剪纸作品马团花 （课件出示剪纸作品）
（2）分析剪纸分类
剪纸世界非物质文化遗产扎根民间深受老百姓喜爱课前老师请学剪纸进行解进行资料收集根解请学生活中剪纸分分类请组中分析剪纸分种类？
学生组交流集中汇报：
途分：喜花窗花装饰画布影戏等
容分：物鸟兽花木昆虫风景山水等
技法分：阴刻阳刻阴阳结合刻
样分类总剪纸种具丰富表现力着独特艺术魅力深受广民喜欢民间艺术形式
出示课件讲解）剪纸题材丰富表现形式样数民间剪纸属吉祥剪纸
表现形式分：称式称式剪纸
色彩分：单色剪纸染色剪纸套色剪纸拼色剪纸
容分：婚庆类祝寿类祈福类
技法分：阳刻阴刻阴阳结合刻
（3）剪纸寓意
（出示图片）中国民间剪纸讲究寓意
请学生说说（谐音）
2欣赏中外剪纸作品
三探究剪纸技法
出示幅作品请学生装饰方法？
总结：月牙纹柳叶纹水滴纹圆点毛毛纹飞燕纹等
（介绍两种装饰纹：涡纹花朵纹）
四．解抓髻娃娃
1．解抓髻娃娃历史背景
抓髻（鸡吉）娃娃北方剪纸典型形象象征着生命繁衍象征着辟邪祈福国黄河流域许乡村创造抓髻娃娃变体虎娃娃鱼娃娃莲花娃娃等等形象反映劳动民生命繁衍兴旺美愿
3解抓髻娃娃特点
问：（请学教师范作）抓吉娃娃什特点？
总结：正面站立两肩张两臂垂者举两腿分开手足皆外撇
4布置作业（出示操作点）
剪串抓髻娃娃
（1）强调突出五官发型服饰花纹
（2）提问：串娃娃知道样剪？
（教师示范）种剪纸方法二方连续单独娃娃左右两方限延伸方法二方连续二方连续生活中花边装饰墙面腰线装饰衣服花边装饰窗帘底边装饰等等种非常常见装饰方法
五．学生创作实践教师辅导（强调剪刀安全）
学生伴音乐动手剪抓髻娃娃形象
六．展示
剪作品呈现黑板
七．评价交流
谁娃娃设计趣
谁作品剪精致
谁作品装饰巧妙
八．拓展延伸
1通学现心情样？
（心情静享受着剪刀纸带奇迹）
2思考：样抓髻娃娃装饰物品美化生活
样剪纸呈现方式？
九．结
天解关剪纸知识课请家继续关注剪纸艺术利学知识进步探究奇妙剪纸艺术老师相信家定会创造出更更美剪纸作品
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