教材分析:
课造型·表现领域课程节学容延续旨通艺术实践活动综合运学美术知识技运种形式表现六年学生活中难忘事情培养学生懂成长进步离开母校老师培养激发尊师爱校情鼓励学生追求学美时光时树立远理想生道路断努力优异成绩回报母校
课教材两版面编入学生学入队课堂活动等图片童年时期非常值纪念画面外教材里选取学生种艺术形式进行创作作品线描画水粉画纸粘贴画……第33页右角展示出学生编毕业诗集
教学目标:
知识技: 综合已尝美术知识技种形式进行艺术创作表现出六年学生活中难忘瞬间
程方法:美术语言记录童年成长足迹
情感态度价值观:通实践活动激发学生爱学校爱老师爱学爱生活情感发挥想象力艺术感受力
教学重难点:
教学重点:综合已尝美术知识技种形式进行艺术创作表现出六年学生活中难忘瞬间
教学难点:美术语言记录童年成长足迹
教学准备:
教师准备:课件学生活动图片教材
学生准备:绘画工具课等
教学程:
导入:感受成长欣赏短片(课件)提问:
1短片反映什容?
师:位学说真短片记录成长足迹
2毕业日子越越短片什感受?
师:瞧昨天牙牙学语幼童天已长成天真活泼少年明天会变成青年中年老年总停成长变化然变变
3师:母校成长沃土生活乐园记录成长足迹
天起走进成长记录(揭示课题)
二回顾学成长历程(幻灯片)
回首六年学生活件件趣事情幕幕难忘情景值追忆记录
1学:背起书包学名学生说生中重事件张片什?想什?请讲讲年级(第天学)情形
2入队:张片什?请张片取名字谈谈感受?
火红队旗高高飘扬鲜红领巾系满理想载着孩子扬帆远航鲜艳红领巾少先队员荣耀寄托着老师家长社会孩子期孩子前进航标
时刻感受新队员心潮澎湃感受坚定信念决心
3课堂乐园:学校部分时间干?
课堂实太熟悉课堂学场课堂生命成长原野
1请词语描述画面
(全神贯注 目转睛 积极踊跃 争先恐)
2说说课情景讲描写课情况词语
鸦雀声——形容安静
书声琅琅——读书投入
抒见——充分发表见解
口悬河——回答流利
针锋相面红耳赤——讨激烈
聚精会神听津津味 讲声色
4踏遍校园角落处处留成长足迹(学校拔河篮球办板报奔跑……)
5请成长历程(阶段)家说说说印象深件事(春游运动会拍卖会 …)
三作品欣赏
1爸爸带着子(散步玩耍 …)题明确
2妈妈女(做游戏度假 …)写意想象空间加文字说明
320岁 … 想象未
师:绚丽色彩幽默画面奇特想象展示组生画卷
四分析作业步骤
1画体
2添背景
五拓展
实历成长变化岂止身边切事物变信眼睛发现(切脚印画面)学生道路长长脚踏实走变化中步课
谢谢
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档