予快乐教案
四年级学生具较强行探究力喜欢探索中获取知识喜欢玩中学喜欢做中学喜欢想中学喜欢中学着强烈学愿略读课文放手学生读悟学会交流话
教学目标:
1正确流利感情朗读课文
2运学读书方法理解课文容字里行间感受男孩美心灵弟弟深切关爱
3体会予快乐含义激发助乐私奉献思想情操
教学重难点:
重点:理解予快乐含义
难点:引导学生文中物言语行中体会男孩心理活动保罗心感受
教学程:
课前谈话揭题读题
希天老师学历样成记忆中开心幕
天学篇新课文:予快乐(板书课题)
予:正音理解读题
篇略读课文运单元学方法特节课已尝试方法进行学请家读导读提示(机出示)节课提示进行学
二检查预初读课文
1课文写?(板书)
2初读展示读读展示者读认难挑战求:学静静听评价
3快速默读边读边想:保罗男孩弟弟间发生什事?完成导读里提出目标——概括容
抽答评议文容说说
三 读悟理解体会
1锁定基调篇573字课文然没爱字字里行间藏着爱
2锁定重点:总段落里藏爱集中1112然段
3感悟体会
读第1112两然段词句话感受男孩弟弟爱保罗兄弟俩爱感受简洁文字符号写旁边(出示求)
(1)生读批注师巡视指导(指导性评价)
(2)生交流汇报(机板书)
A第11然段
男孩跳车……紧着坐
跳三步两步会:男孩动作快非常迫出心想弟弟早辆车(男孩动作里感受弟弟爱)
背着紧:啊背哥哥弟弟深切关爱?
11然段见?漂亮?……
男孩语言里感受弟弟爱番话男孩弟弟许诺言送东西偏偏送辆车什呢?腿脚残疾(前联系理解课文)
出示插图:残疾折磨弟弟终日孤独弟弟寂寞聊弟弟生活单调弟弟听哥哥许诺言会想什?说什?(心里话声哥哥说吧)
感幕听真诚诺言保罗会想什?(保罗想:——)
B第12然段
保罗男孩(引读)——
时候男孩想什?
保罗带领辆漂亮新车载着走进繁华市区会见什?美事物前见?会做什?
追问:着礼物弟弟会样?激动机会拥?
四总结升华拓展延伸
1欢乐难忘夜晚保罗通次偶然机会懂予爱爱快乐生活中否付出爱心帮助收获快乐历呢?
生交流(边交流边评价)
结:学爱心帮助予生活会更加快乐
2指导练笔孩子 予快乐天学课文讲生活中事例老师相信予付出关爱想法想说句话什呢?写吧老师家3分钟时间写115页面空白处
生写
交流
2课外延伸(孩子老师家留两作业请——)
读读课阅读链接永远愉快
写写历见予更分享爱快乐
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