• 1. 白鹅
    • 2. 丰子恺 (1898—1975) 初名丰润,后改名丰仁,字子凱,后称子愷。1898年11月9日生于浙江桐乡石门镇。1914年秋考入浙江省第一师范学校,受教于文学家夏丏(miǎn)尊,艺术家李叔同。1975年9月15日在上海逝世,享年77岁。   著名画家、艺术教育家,我国美育教育的先驱者。
    • 3. 我会读 jǐng zhèng jù tǎng shì 头颈 郑重 京剧 倘若 侍候 pí dūn lín    yǐn fèi 脾气 蹲着 邻近 饮水 狂吠
    • 4. 我会填:引( )大叫     局( )不安 ( )不相让     一丝不( ) 从( )不( )  ( )长而去 空空如( )     不( )其( ) ( )子( )足  ( )养不( ) ( )声( )斥  一日三( ) 左( )右( )  大( )大样
    • 5. 引(吭)大叫     局(促)不安 (毫)不相让     一丝不(苟) 从(容)不(迫)  (扬)长而去 空空如(也)     不(胜)其(烦) (架)子(十)足  (供)养不(周) (厉)声(呵)斥  一日三(餐) 左(顾)右(盼)  大(模)大样从上面词语中任选一个或几个说一句话或一段话。
    • 6. 供g ō ng(供认) g ò ng(提供) 角ji ǎo(直角) ju é(角色)
    • 7. 说一说:文中的白鹅给你留下了什么印象?
    • 8. 自学提示 1、默读课文,思考:作者从哪几方面    介绍了白鹅的高傲,并说出相应的     段落。 2、读自己喜欢的部分,画出重点词句,来    体会作者是怎样来表现白鹅高傲的。 3、作者用了哪几种修辞手法将白鹅的   特点展现出来?找出相关的句子。  (先自主完成后,小组进行探究交流)
    • 9. 伸长头颈 左顾右盼姿态
    • 10. (本页无文本内容)
    • 11. 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 叫声在什么情况下白鹅会表现出这种情形? ﹙学生可用文中句子回答﹚
    • 12. 它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 读读,作者用什么方法来表现鹅的高傲?对比鹅狗
    • 13. 步调从容 大模大样 像京剧里的净角出场 毫不相让步态
    • 14. 鹅鸭对比傲慢
    • 15. 食料:一日三餐、水、泥、草三样东西下饭吃法:三眼一板、一丝不苟、从容不迫; 先……再……然后……老爷脾气 :每逢……就……责备、架子十足 有人侍候:堂倌、非……不可 你感受到什么?高傲作者怎样具体描写白鹅的吃相?
    • 16. 小练笔:   写一写自己喜欢的小动物,可以写它的外形、脾气、也可以写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。(可运用本文的表现方法、修辞手法),用一段话写出动物的特点。
    • 17. 课堂总结: 这节课你都学会了什么?

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