前天公司组织次济南附部分客户力资源部门员参沙龙活动幸参中持关素质力模型讨次讨中会员提出企业实际应素质力模型程中遇问题中引起更关注某高科技公司力资源部理提出问题:寻找员工素质力模型提出岗位素质力求间差距?通培训弥补种差距?
位理提出问题会员纷纷响应位制造企业培训负责提出:公司没建立员工素质力模型提出理者力求开展系列培训活动效果明显直认关键问题没真正解理者底需培训什
家提出问题没直接予回答家介绍非常实理工具——素质力培训需求分析模型<素质力需求分析模型>素质力模型基础素质力测评针性分析类型员工培训需求效工具公司次帮助企业建立运素质力模型程中逐步总结提炼出理实践验证较通中层理者素质力例详细介绍<素质力培训需求分析模型>原理应:图中蓝色部分该理岗位理应该具备素质力素等级红色部分某理者实际达素质力等级二者间重叠部分该理者素质力差距具体分析:素质力素该岗位等级求该员工实际等级素质力差距成动机 5 3-2正直诚信 4 4 0全局意识 4 5 1系统思维 5 4-1计划目标 5 4-1沟通谈判 3 3 0组织协调 4 2-2解决问题 5 4-1创新应变 5 3-2团队建设 4 2-2该岗位成动机系统思维计划目标解决问题创新应变方面求较高正直诚信全局意识组织协调团队建设方面求略低沟通谈判求低需达3级该理者通素质力测评反映出差距体现成动机组织协调创新应变团队建设方面
听您介绍体解素质力培训需求分析模型基原理底实际工作中应该运该模型呢?家企业中事具体力资源工作员新知识新理认知希够实际工作相结合面例子<素质力培训需求分析模型>培训工作中应进行详细介绍:
表中素质力差距负数部分该理者实际欠缺素质力素应该理者素质力求强弱该理者培训需求分三类针类采取培训策:
1强势需求包括成动机创新应变组织协调团队建设四项该理者培训重点果快加提升影响该理者胜力必影响公司该理领域职发挥针强势需求企业应该采取培训策:帮助该理者制定特培训计划培训效果作该理者期考核指标强制性方式帮助该理者提升
2弱势需求包括系统思维计划目标解决问题三项针弱势需求企业应该采取培训
策:结合公司总体培训计划求该理者必须参加相关课程培训出勤率培训考核成绩作该理者年度综合评价指标促进该理者学提高积极性
3提升需求包括正直诚信沟通谈判两项两方面该理者实际水然已达求保证理职效稳定履行需保持进步提升提升需求培训策:该理者提出提升求鼓励学提供提升条件
啊明白模型应公司培训更加针性更提升培训效率位高科技企业力资源理点头说道:前面提针培训应面整企业培训计划组织该应呢?
企业组织年培训工作时理精力费足岗位体需求充分考虑必须侧重侧重原重点关注素质力求高岗位素质力提升潜力员助<素质力求员工潜力开发矩阵>公司员工岗位该员工素质力求高低该员工素质力测评结果高低该员工素质力提升潜力预测三素员工分应矩阵中相应象限中
处第象限员工公司重点培训象员工基职公司关键岗位包括核心技术岗位理岗位重点职理岗位公司长远发展起着关重作员工素质力测评认基符合岗位求定时期继续提高公司部分员工应该采取重点培训策略帮助员工制定符合员工意愿职业生涯发展规划部分员工够公司未发展前景避免出现公司力气培训结果帮助公司培养合理现象
处第二象限员工公司需重点关注群部分员工素质力水已超出目前事岗位求岗位胜度较高果时进行岗位晋升调整难现岗位获工作成感满足感然求公司工作忠诚度
处第三象限员工公司培训方面暂时需特关注群岗位基行政辅助类岗位岗位求高部分员工胜度高发展潜力公司采取维持策略保持部分员工稳定性避免出现事变动
处第四象限员工需公司特关注培训方面已难作群部分员工通常公司工作年老员工职公司关键岗位年龄偏观念陈旧已难适应新环境岗位发展需求公司方面考虑采取事变动政策鼓励部分员工调整岗位方面通定培训活动部分员工基理念阻碍企业发展维持岗位公司贡献水
嗯模型仅员工针性培训指导作够帮助分析公司特定群培训策略真效理工具谢谢老师分享公司研究成果听位会员赞扬感衷欣慰
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