京韵欣赏课教学设计(第二稿)
导入部分
学老师见学非常开心现想家唱段戏曲家听属剧种?
(师唱)生答:京剧知道京剧国国粹底值欣赏令骄傲方呢?
节课起走京剧感受京剧魅力(点击课件)
二京剧行
1生行
京剧距止少年历史?生答:200年
期间京剧产生剧目说说知道京剧剧目?
(铡美案渔杀家四进士贵妃醉酒霸王姬锁麟囊红娘秦香莲谢瑶环智取威虎山红灯记沙家浜)
学知道真统计京剧剧目总计五千八百余剧目中出现物更计数想象角色会会相?()
京剧舞台根物性年龄身份位划分出角色戏剧里面专业名词行知道京剧分行?
(生答:生旦净丑课件展示)
行特色首先生行(课件展示)
什特点呢?
(生答般指男性正面角色泛指净丑外男角色扮演物年龄身份性格特征表演特点致分老生生武生类)
起欣赏角色妆容服饰
(课件展示老生生武生图片老师讲解老生长长胡子京剧里做髯口 )
2旦行
面幅图片属什行?(课件展示四合画面)
(生答:旦角)
旦角什解?
(生答:旦行京剧中女性角色统称分青衣(正旦)花旦刀马旦武旦老旦等角色青衣:唱扮演贤妻良母型角色 花旦:服装花艳特色般表现活泼泼辣形象念做唱辅武旦:演武功见长女性 老旦:噪子演唱中老年女性角色)
旦角般女生扮演男演员反串表演知道代表物谁?
(生答:梅兰芳)
梅兰芳先生国著名京剧师擅长表演旦行关梅兰芳先生资料?
(生答:字畹华江苏**长期寓居北京出身梨园世家8岁学戏10岁登台四岁丧父十二岁丧母工青衣兼演刀马旦擅长旦角扮相端丽唱腔圆润台风雍容方称旦行代宗师长期舞台实践京剧旦角唱腔念白舞蹈音乐服装化妆等方面创造发展形成艺术风格世称梅派1949年前先赴日美国苏联演出梅先生位伟爱国义者抗战期间蓄须明志拒绝演出写字卖画生 )
老师里关梅兰芳先生资料两张片(课件展示)
张梅兰芳先生生活儒雅男士形象张梅兰芳先生扮旦角剧端庄秀丽反差?想想梅兰芳先生视频资料?
老师里段梅先生苏三起解起欣赏
(课件展示视频资料)
演?段讲什容明白?(生答)苏三陷害离开**县押解路诉说遭遇梅兰芳先生女性走路时动作身段捏非常准确表演走起路碎步找位学模仿模仿梅先生段苏三起解想找男学反串表演男生起立找位学前面表演女生尝试学学段唱腔
男学学样?认真许远中间走出位旦角演员呢
3净行
解生行旦行起净行什特点?
(生答净行泛指京剧里性格鲜明男性物俗称花脸演员脸涂颜色油彩形成花脸花脸简单种颜色含义)
首歌专门唱脸谱起唱唱(课件展示说唱脸谱歌词教师弹伴奏)
首歌曲唱出种颜色脸谱分分析颜色脸谱代表什含义
红脸表示什物性格?(生答:忠勇正直血性关羽)(课件展示脸谱点击出字幕)
白脸表示什物性格?(生答:奸诈狠毒曹操)
黄脸呢?表示枭勇凶猛物宇**典韦
蓝脸绿脸般表示草莽英雄绿林汉
黑脸表现性格严肃刚正苟言笑包拯象征威武力粗鲁豪爽张飞
金色银色脸谱表示神秘代表神妖类
4丑行
净行样需勾画脸谱丑行(课件展示:京剧丑角)勾画全脸净行丑行鼻梁眼窝间勾画脸谱俗称花脸丑角般指滑稽幽默机敏活跃物表演般重唱工念白口齿清晰流利文武分欣赏装扮(课件展示)
5欣赏击鼓骂曹
已解京剧生旦净丑四行学想想听段京剧感受魅力呢?欣赏传统京剧击鼓骂曹片段请学出现行物机说说
段说名士祢衡孔融推荐曹操曹操轻慢命鼓吏羞辱着文武百官骂曹操击鼓发泄
学学动作
6唱腔介绍 欣赏工农子弟兵颗红亮心
意犹未?面欣赏现代京剧智取威虎山选段工农子弟兵听时候注意较段刚听传统京剧击鼓骂曹什?
(生答:衣着方面装扮服饰方面化妆唱容容进行区分传统京剧表现历史题材霸王姬铡美案等现代京剧反映现实题材唱词方面
传统京剧唱词文言文词汇传统京剧听懂 )
什点呢?(北京区方言)
实现代京剧传统京剧点:唱腔分两种知道两种?(生答:西皮二黄)
刚听工农子弟兵二黄腔唱段想想听段西皮腔唱段?
起听现代京剧红灯记选段颗红亮心注意听西皮唱腔二黄腔相什?
(点击课件)
种唱腔起伏?种节奏舒缓?
(西皮唱腔旋律起伏较节奏紧凑唱腔流畅明快适合表现欢快坚毅情绪黄旋律较稳节奏舒缓唱腔凝重浑厚更适合抒发沉稳者悲愤情怀)
面欣赏遍颗红亮心注意听唱段讲什容?
讲铁梅爸爸李玉伪装成铁路工位战友家里铁梅爸爸李玉诉说情报次战友谎称李铁梅表叔铁梅疑惑段李铁梅问奶奶什表叔次表叔样心中分明白知道工作者喜欢位机灵铁梅?想想学学铁梅唱段?
请学起立(课件展示分句学唱)
范唱连起唱遍
找学台带着家唱遍教师钢琴伴奏
什感受?京剧唱起容易?(生答:容易)
京剧国粹唱念做手眼身法简单想唱夕事情戏曲演员
长时间学台时说台分钟台十年功方面兴趣学课找专业老师进行学国粹继续传承
刚学老师电子琴伴奏进行演唱京剧舞台演出时般什乐器伴奏呢?
(生答:课件展示京戏伴奏奏乐器京胡三弦月琴俗称三件视剧情唱腔容风格需加入笛子唢呐三弦等乐器)
京剧锣鼓击乐堪称绝京戏特色老师里准备京剧击乐器分发学(分发鼓锣镲梆子)
请学凳子快速放中间抬头挺胸老师走圆场击乐器停台
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